PHONG TỤC CỦA NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ

Quyền của người dân tộc thiểu số ở Việt Nam hiện nay (LA tiến sĩ)Quyền của người dân tộc thiểu số ở Việt Nam hiện nay (LA tiến sĩ)Quyền của người dân tộc thiểu số ở Việt Nam hiện nay (LA tiến sĩ)Quyền của người dân tộc thiểu số ở Việt Nam hiện nay (LA tiến sĩ)Quyền của người dân tộc thiểu số ở Việt[r]

- Quyết định số 126/2008/QĐ-TTg ngày 15/9/2008 về việc sửa đổi một số điều của Quyết định số 32/2007/QĐ-TTg ngày 05/3/2007 về việc cho vay vốn phát triển sản xuất đối với hộ đồng bào dân tộc thiểu số đặc biệt khó khăn. - Thông tư số 02/2007/TT-UBDT ngày 07/6/2007của Uỷ Ban Dân Tộc<[r]

mẫu đơn xin xác nhận con em dân tộc thiểu số giúp học sinh, sinh viên...người thuộc dân tộc thiểu số tại Việt Nam khai báo để được xác nhận tại ủy ban xãphường nơi cư trú. Nhằm được hưởng ưu tiên theo qui định của nhà nước về con em dân tộc ít người.

Singapore được xem là một trong bốn con rồng Châu Á. Người dân Singapore được hưởng một môi trường kinh tế mở cửa đa dạng, lành mạnh, thu nhập bình quân đầu người vào hàng cao nhất thế giới. Bài viết trình bày khái niệm dân tộc thiểu số, lịch sử hình thành các dân tộc và đặc điểm dân tộc thiểu số ở[r]

Theo chỉ đạo của Bộ Giáo dục - Đào tạo trong nhà trường phổ thông, học sinh vừa phải học tiếng phổ thông nhưng đồng thời cũng cần phải biết giữ gìn và phát huy tiếng nói, chữ viết của dân tộc mình (TT số 01/GD-ĐT, 1997); Theo tinh thần chỉ thị số 38/2004 của Thủ tướng chính phủ về tiếp tục triển[r]

Quản lý chăm sóc sức khỏe đồng bào dân tộc thiểu số miền núi phía Bắc (tt)Quản lý chăm sóc sức khỏe đồng bào dân tộc thiểu số miền núi phía Bắc (tt)Quản lý chăm sóc sức khỏe đồng bào dân tộc thiểu số miền núi phía Bắc (tt)Quản lý chăm sóc sức khỏe đồng bào dân tộc thiểu số miền núi phía Bắc (tt)Quản[r]

Nắm bắt được bức tranh chung về các dân tộc thiểu số và tình trạng ngôn ngữ văn hoá các dân tộc thiểu số ở Việt Nam. Từ đó, nhận biết đối tượng, mục đích, nhiệm vụ của người nghiên cứu và xử lý những vấn đề liên quan đến ngôn ngữ và văn hoá các dân tộc thiểu số ở Việt Nam. Nhận biết những nội dung v[r]

Mẫu 04: Quyết định công nhận người có uy tín trong đồng bào dân tộc thiểu số (Ban hành kèm theo Thông tư liên tịch số 05/2011/TTLT-UBDT-BTC ngày 16 tháng 12 năm 2011 của Liên Bộ: Ủy ban dân tộc - Bộ Tài chính) ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ…………………. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM[r]

- Có truyền thống đoàn kết, gắn bó với nhau trong cuộc kháng chiến chốngngoại xâm cũng như công cuộc đổi mới ngày nay.- Thủy chung, son sắt với nhau, với Nhà nước.- Có nền văn hóa cực kỳ đặc sắc và hấp dẫn.- Đa số sống ở vùng miền núi (ngoại trừ người Chăm, Khơ me, Hoa).- Có trình độ phát tri[r]

Kinh tế và Xã hội Việt Nam nói chung. Nếu nh tiềm năng thiên nhiên của du lịch cũng nhtác động của du lịch đối với việc bảo vệ các tài nguyên tự nhiên đã đợc quan tâm và biếtđến khá nhiều, thì các tiềm năng văn hoá, xã hội cũng nh sự quan tâm về những tác độngcủa du lịch đối với dân c và các tài ngu[r]

Giải pháp tạo việc làm cho Thanh niên dân tộc thiểu số ở huyện Phong Thổ, tỉnh Lai Châu (LV thạc sĩ)Giải pháp tạo việc làm cho Thanh niên dân tộc thiểu số ở huyện Phong Thổ, tỉnh Lai Châu (LV thạc sĩ)Giải pháp tạo việc làm cho Thanh niên dân tộc thiểu số ở huyện Phong Thổ, tỉnh Lai Châu (LV thạc sĩ)[r]

Cho vay vốn sản xuất đối với hộ đồng bào dân tộc thiểu số đặc biệt khó khăn. Thông tin Lĩnh vực thống kê:Công tác dân tộc Cơ quan có thẩm quyền quyết định:Ủy ban nhân dân tỉnh Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân cấp thực hiện (nếu có): Ủy ban nhân dân[r]

Bài viết trình bày chính sách phát triển giáo dục đối với học sinh dân tộc thiểu số ở Tây Nguyên, kết quả thực hiện chính sách giáo dục đối với học sinh dân tộc thiểu số ở Tây Nguyên, một số kiến nghị phát triển giáo dục đối với học sinh dân tộc thiểu số ở Tây Nguyên.

Quản lý Phát triển ngôn ngữ nói mạch lạc cho trẻ 5 tuổi ở các trường Mầm non vùng dân tộc thiểu số huyện Võ Nhai (LV thạc sĩ)Quản lý Phát triển ngôn ngữ nói mạch lạc cho trẻ 5 tuổi ở các trường Mầm non vùng dân tộc thiểu số huyện Võ Nhai (LV thạc sĩ)Quản lý Phát triển ngôn ngữ nói mạch lạc cho trẻ 5[r]

Bài viết phân tích thực trạng công tác cán bộ dân tộc thiểu số vùng miền núi phía Bắc và đưa ra một số kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ dân tộc thiểu số vùng này.

1.Tính cấp thiết của đề tài
Việt Nam là một nước đang phát triển, với hơn 90% tỷ lệ người nghèo đang sinh sống ở các vùng nông thôn hẻo lánh. Đây là những vùng yếu kém, dễ bị tổn thương, cộng đồng dân cư sống ở những vùng này còn chịu nhiều thiệt thòi, cơ hội tiếp cận giáo dục, thông ti[r]

Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã người dân tộc thiểu số ở tỉnh Điện Biên trong điều kiện mới (tt)Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã người dân tộc thiểu số ở tỉnh Điện Biên trong điều kiện mới (tt)Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã người dân tộc[r]

đúng trọng điểm; về chỉ đạo phải quyết liệt, biết khối lượng công việc, lựclượng thực hiện, thời hạn hoàn thành; về chủ trì phải gương mẫu, tận tụy, sâusát, dân chủ, sáng tạo nhưng đúng pháp luật của Nhà nước.- Thứ hai, xây dựng lộ trình thực hiện các chính sách, cơ chế đặc thù,đồng nâng cao thu nhậ[r]

Nâng cao chất lượng học sinh dân tộc thiểu số lớp 1 Nâng cao chất lượng học sinh dân tộc thiểu số lớp 1 Nâng cao chất lượng học sinh dân tộc thiểu số lớp 1 Nâng cao chất lượng học sinh dân tộc thiểu số lớp 1 Nâng cao chất lượng học sinh dân tộc thiểu số lớp 1 Nâng cao chất lượng học sinh dân tộc thi[r]

Những bài thuốc diệu kỳ của dân tộc thiểu số Những người phụ nữ dân tộc thiểu số vùng cao sinh nở thường dễ dàng hơn so với miền xuôi. Nhiều người trong chúng ta chắc đã có lần nghe nói các sản phụ người dân tộc được tắm bằng một thứ nước từ[r]