HƯỚNG DẪN HỒ SƠ ĐĂNG KÝ XÉT TUYỀNCAO ĐẲNG VÀ TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP NĂM 2010TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ TIỀN GIANG1/ HỆ CAO ĐẲNG: + Mã trường: CYV; mã ngành: CĐ1+ Thí sinh không trúng tuyển nguyện vọng 1 (NV1) có điểm thi đạt điểm sàn trở lên được cấp 2 giấy chứng nhận k[r]
Bài viết trình bày nguyên tắc phân chia đơn vị hành chính ở Trung Quốc, phân chia đơn vị hành chính và các cấp hành chính ở Trung Quốc hiện nay, tiêu chuẩn thành lập đơn vị hành chính, thẩm quyền quyết định việc phân chia đơn vị hành chính, hồ sơ và quy trình phân chia đơn vị hành chính.
Bài viết trình bày việc xây dựng nội dung và phương pháp dạy học học phần chuẩn bị sản xuất về công nghệ tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex thành phố Hồ Chí Minh
Tự học có vai trò vô cùng quan trọng trong quá trình học ở Cao đẳng và Đại học của Sinh viên. Tự học nhằm phát huy tính tự giác, tích cực chiếm lĩnh tri thức của sinh viên, tự học là điều kiện cần để thực hiện nhiệm vụ giáo dục ở các trường Cao đẳng, Đại học là: “Biến quá trình đào tạo thành quá trì[r]
20.000 đồng/giấy phép hoặc lần Thông tư số 47/2005/TT-BTC ng Kết quả của việc thực hiện TTHC: Chứng chỉ Các bước Tên bước Mô tả bước 1. Bước 1 Cá nhân chuẩn bị hồ sơ đầy đủ thủ tục theo quy định 2. Bước 2 Cá nhân đến nộp hồ sơ tại Khoa Giao Thông Thủy – Trường Cao đẳng<[r]
Mục đích của luận án là hệ thống hóa những vấn đề lý luận về tổ chức công tác kế toán trong đơn vị sự nghiệp công lập theo hệ thống thông tin kế toán, dụng kết quả nghiên cứu thực chứng tại các trường cao đẳng trên địa bàn tỉnh Hải Dương nhằm đề xuất các giải pháp góp phần hoàn thiện tổ chức công t[r]
Mục tiêu của đề tài là nghiên cứu thực trạng công tác, đánh giá hiệu quả công việc nhân viên Trường cao đẳng nghề số 5; phân tích và đánh giá thực trạng công tác đánh giá thành tích tại Trường cao đẳng nghề số 5, từ đó thúc đẩy nhân viên phát huy hết tiềm năng, làm việc có hiệu quả đem lại lợi ích t[r]
Đề án thành lập trường mầm non; 2. Tờ trình về Đề án thành lập trường mầm non, cơ cấu tổ chức và hoạt động của trường; Dự thảo quy chế hoạt động. 3. Ý kiến của các cơ quan có liên quan về việc thành lập nhà trường, nhà trẻ; 4. báo cáo giải trình việc tiếp[r]
Truyền thông tuyển sinh có vai trò hết sức quan trọng đối với các trường đại học, ảnh hưởng trực tiếp đến sự tồn tại và phát triển của mỗi nhà trường. Trường Đại học Thủ đô Hà Nội là một trường Đại học mới được thành lập trên cơ sở nâng cấp Trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội nên công tác tuyển sinh của[r]
Giảng viên Đại học y khoa là một nghề đặc biệt, cần được tuyển chọn, đào tạo, sử dụng và đãi ngộ đặc biệt. Nghề nghiệp đòi hỏi ở người giảng viên cả trình độ chuyên môn của người thầy thuốc lẫn nghiệp vụ sư phạm của người thầy giáo. Trường Đại học Y khoa Vinh mới được thành lập trên cơ sở nâng cấp T[r]
Công tác tuyển sinh của Trường Cao đẳng Sư phạm Hà Tây những năm qua luôn được thực hiện theo quy định của Bộ GD-ĐT cũng như đề án tuyển sinh của trường, tuy nhiên quá trình thực hiện nảy sinh nhiều vấn đề trong công tác đăng kí, nhập liệu cũng như xử lí hồ sơ tuyển sinh. Bài viết tiến hành nghiên c[r]
Đào tạo theo học chế tín chỉ (HCTC) không phải là vấn đề mới trong giáo dục của nhiều nước trên thế giới cũng như tại Việt Nam. Cùng với nhiều trường đại học, cao đẳng trong cả nước, Trường Đại học Tài chính - Quản trị kinh doanh đã chuyển sang đào tạo theo HCTC bắt đầu từ năm 2010, áp dụng cho khóa[r]
Trường Đại học Văn Hiến 84 mục đích giao tiếp chỉ để xã giao chiếm tới 55,7%, ở nhóm tuổi 23 đến 25 là 45,7% và nhóm tuổi 26 tuổi trở lên chiếm 52,5%. Mục đích chiếm tỷ lệ cao tiếp theo của cả ba nhóm tuổi là trao đổi công việc (44,3%, 35% và 51,5%). Như vậy có thể thấy, mục đích[r]
2.2. Thực trạng nhận thức về kĩ năng mềm của sinh viên ngành Quản trị Nhà hàng - Khách sạn, Khoa Quản trị Kinh doanh, Trường Cao đẳng Kinh tế Đối ngoại Đặc thù ngành du lịch và dịch vụ là ngành nghề chủ yếu phải tiếp xúc trực tiếp với khách hàng. Do vậy, để thuyết phục và làm hài[r]
Bài viết giới thiệu tổng quan phương pháp học tập phục vụ cộng đồng, những ưu điểm của phương pháp và sự khác biệt giữa phương pháp này với hoạt động tình nguyện rất phổ biến ở nhiều trường đại học, cao đẳng hiện nay.
Luận văn tiến hành nghiên cứu, hệ thống hoá những vấn đề lý luận HTKSNB, từ đó phân tích, đánh giá thực trạng và đề xuất một số giải pháp nhằm tổ chức HTKSNB tại Trường cao đẳng Nông Lâm.