BÀI HÁT SAO EM NỠ

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíLời bài hát: Em đã biếtSuni Hạ Linh tên thật là Ngô Đặng Thu Giang, từng cover rất nhiều ca khúc trênYoutube và đã từng tham gia cuộc thi Chinh Phục Ước Mơ tại Hàn Quốc cùng nhiềutên tuổi nổi tiếng như Soo Bin Hoàng Sơn, Mia...[r]

Lời bài hát: Ngày Mai Em Đi 2017Ngày mai em đi phiên bản Soobin Hoàng Sơn - Lê Hiếu được remake bởiDJ Touliver. Ca khúc mang giai điệu nhẹ nhàng từng được Lê Hiếu hát từ6 năm về trước và nhận nhiều tình cảm của công chúng, nay dưới bàn taycủa Hoàng Touliver sẽ được làm mới.Sau l[r]

nỡ nỡ lòng.[r]

Saoˆ««««jemchínhˆ_««««jemkhôngˆ__«««««jlàlàll ll ll ll ll=========================&

Giáo viên thực hiện: Phan Thị Trang KiÓm tra bµi cò:-H·y cho biÕt t¸c gi¶ s¸ng t¸c bµi h¸t Em yªu trêng “em ?”-H¸t bµi Em yªu trêng em (lêi 1) kÕt hîp gâ ®Öm “ ”theo ph¸ch. Thứ t ngày 13 tháng 1 năm 2010Học hát: Em yêu trờng em (lời 2)Ôn tập tên nốt nhạc T[r]

[r]

[r]

Thứ ngày tháng năm 2010BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM Phân môn: Nhạc lí -Thời gian : 40 phút Đề AĐiểm Lời phêI.TR ẮC NGHIỆM: (2 điểm)1. Đây là nhận xét về nội dung, tính chất âm nhạc của các bài hát .Em hãy gạch nối các nhận xét đó với tên bài hát sao cho phù hợp:( 1 điểm) Giai đi[r]

- Trẻ thích thú khi chơi. - Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi, nhắc các bé chú ý lắng nghe và thực hiện theo yêu cầu. - Cho bé chơi 4-5 lần. 3. Kết thúc: - Nhận xét, tuyên dương. TIẾT 2 I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ trả lời được tên bài hát, tên nhạc sĩ, hát thuộc[r]

luật chơi, nhắc các bé lắng nghe và thực hiện theô yêu cầu. - Cho trẻ chơi 4-5 lần. c. Nghe hát: - Cô đọc hai câu thơ: " Ru em em ngủ cho ngoan Để mẹ lên rẫy, cha còn lên nương". - Cô đố các con câu thơ này trong bài hát nào? Và của dân ca nào? - Lần 1: Cô hát + Đàn. => Đàm thoại nội[r]

chuyện dạy bảo các cháu rất nhiều điều. Trung thu Bác gởi quà, thư cho các cháu. Khi Bác còn sống Bác rất giản dò, yêu thương dân hết mực. Nay Bác không còn nữa nhưng hình ảnh của Bác mãi mãi còn sống trong mỗi trái tim người dâViệtNam.Để sứng đáng là cháu ngoan của Bác các con phải làm gì? GD Trẻ y[r]

Nét mặt của em bé như thế nào?Bức tranh này Bác đang làm gì?Các cháu nhi đồng đang làm gì?Bức tranh này?Bức tranh này thì sao?Còn các cháuCô cho trẻ biết Bác Hồ là 1 vò lãnh tụ của đất nước ta. mặc dù Bác bận nhiều công việc nhưng Bác vẫn dành nhiều tình thương yêu cho các cháu. Qua những hìn[r]

Âm hình tiết tấu trên là của bài TĐN có tên là gì ? Em là bông hồng nhỏ  Xuân về trên bản Quê hương  Không biết !Câu 9: Bài hát “Cùng nhau ta đi lên” của nhạc sỹ Phong Nhã thuộc thể loại bài hát nào? Bài hát lao động  Sinh hoạt vui chơi Nghi lễ nghi thức  Bài h[r]

Đề kiểm tra học kỳ IMôn : Âm Nhạc Năm học 2007-2008Lớp 1 Biểu diễn một trong sáu bài hát đã học trong chơng trình lớp 1 mà em yêu thích nhất .Lớp 2 Biểu diễn một trong sáu bài hát bài hát đã học trong chơng trình lớp 2 mà em yêu thích nhất .Lớp 3 Biểu diễn một tron[r]

Vàm cỏ đông.Cả ý A, B đều đúng.Em hãy cho biết tên ca khúc đang nghe vàtên nhạc só sáng tác ca khúc đó?ĐÚNGRỒIBài hát Vàm cỏ đôngcủa nhạc só Trương Quang LụcEm hãy cho biết đây là câu mấy, đoạn mấybài hát Tuổi hồng?Câu 1 Đoạn 2ĐÚNGRỒIEm hãy cho biết đây là câu mấy, đoạn mấybài hát Tuổi hồng?C[r]

trần…”. Đó là trong bài hát : Lượn tròn lượn khéo  Tia nắng hạt mưa Lúa thu  Hôlahê, hôlahôCâu 9. Nhạc sỹ Mô-da là người nước nào ? Pháp  Đức  o  AnhĐiểmCâu 10 : Ông cũng là tác giả của nhiều bài hát hay viết cho thiếu nhi như : Đếm sao; Lì và sáo; Trăng theo em r[r]

••Chia lớp làm 02 độiMỗi đội cử một bạn lên ghép các hình nốt nhạc nên khuông nhạc theo tên gọi.Đội thắng sẽ là đội ghép đúng tên nốt nhạc trên khuông và nhanh nhất.Âm nhạcTiết 24Ôn tập 2 bài hát: Em yêu trường emCùng múa hát dưới trăngTập nhận biết tên một số nốt nhạc trên khuôngCả lớ[r]

 Em là bông hồng nhỏ  Xuân về trên bản Quê hương  Không biết !Câu 9: Bài hát “Cùng nhau ta đi lên” của nhạc sỹ Phong Nhã thuộc thể loại nào? Bài hát lao động  Sinh hoạt vui chơi Nghi lễ nghi thức  Bài hát trữ tìnhCâu 10: Bài “Quê hương” ( TĐN – số 7) là nhạc của n[r]

- Ôn tập bài hát đến thành thục theo hớng dẫn.- Cá nhân trình bày- Hớng dẫn, làm mẫu: Hát, gõ đệm theo phách : Một ông sao sáng hai ông sáng sao x x x xx x xx x xxx- Yêu cầu Hs thực hành gõ đệm theo phách.- Nhận xét - Sửa sai.- Tổ chức cho HS ôn tập gõ đệm(cả lớp ,dãy ,nhóm...)- Yêu c[r]

Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Cô và bé cùng lên thuyền đi du lịch biển: Nghe hát và vận động theo nhạc bài hát: Về biển khơi. Trò chuyện với trẻ về biển. Cô và trẻ cùng hát múa theo nhạc bài hát: Về biển khơi. 3. Hoạt động 3: Đố bé con gì? Mỗi trẻ có một rổ đựng thẻ hình các con v[r]