BÁO CÁO HỘI ĐỒNG PHỔ BIẾN GIÁO DỤC PHÁP LUẬT

nghiên cứu, tư vấn pháp luật1. Hướng dẫn xây dựng, quản lý, khai thác tủ sách pháp luật trong nhà trường theo nội dung quy định tại Quyết định số 06/2010/QĐ-TTg ngày 25 tháng 01 năm 2010 của Thủ tướng Chính phủ.2. Hướng dẫn các trung tâm nghiên cứu, tư vấn p[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO-BỘ TƯ PHÁPSố: 30/2010/TTLT-BGDĐT-BTPCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 16 tháng 11 năm 2010THÔNG TƯ LIÊN TỊCHHướng dẫn việc phối hợp thực hiện công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trườn[r]

nghiên cứu, tư vấn pháp luật1. Hướng dẫn xây dựng, quản lý, khai thác tủ sách pháp luật trong nhà trường theo nội dung quy định tại Quyết định số 06/2010/QĐ-TTg ngày 25 tháng 01 năm 2010 của Thủ tướng Chính phủ.2. Hướng dẫn các trung tâm nghiên cứu, tư vấn p[r]

vụ bản với công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật cho nhân dân......................................................Những năm gần đây, công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật cho nhân dân đợc các cấp uỷ Đảng, chính quyền huyện Vụ Bản x[r]

Chức sắc Phật giáo Nam Tông Khmer ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long có vị trí, vai trò đặc biệt quan trọng trong đời sống văn hóa, tinh thần, hoạt động sản xuất và vận hành các thiết chế xã hội. Trong hoạt động phổ biến giáo dục pháp luật, các chức sắc là người trực tiếp tham gia hoặc tổ chức, phối hợp[r]

bằng hình thức nào như tuân thủ pháp luật, thi hành pháp luật, sử dụng pháp luậthay áp dụng pháp luật thì trước hết phải có hiểu biết về pháp luật.Bên cạnh đó việc giáo dục pháp luật còn giúp hình thành ý thức pháp luậttrong nhân dân tạo lòng tin vào pháp[r]

môn Luật Chia ra Khác Nam Nữ Kinh Khác Trung cấp Cao đẳng, Đại học Sau Đại học 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Người lập biểu (Ký, ghi rõ họ, tên) , ngày tháng năm THỦ TRƯỞNG CƠ QUAN (Ký, đóng dấu, ghi rõ họ, tên) GIẢI THÍCH BIỂU MẪU 08a, 08b, 08c và 08d (Cán bộ thực hiện công tác phổ biến,[r]

phù hợp; tác động đúng nhu cầu và tâm lí của đối tượng; góp phần nâng cao hiệu quả của công tác phổ biến, giáo dục pháp luật. Thực tiễn đời sống xã hội trên địa bàn cơ sở luôn vận động và phát triển, luôn đặt ra những vấn đề cấp thiết mà chính quyền các cấp, các ngành, trong đó[r]

công theo dõi, tổ chức thực hiện công tác phổ biến, giáo dục pháp luật. - Tuyên truyền viên pháp luật cấp xã là những người được Ủy ban nhân dân cấp xã hoặc Ủy ban nhân dân cấp huyện công nhận để thực hiện nhiệm vụ phổ biến pháp luật cho cán bộ, nhân dân ở x[r]

Biểu số: 08d Ban hành kèm theo Quyết định số: /2012/QĐ-UBND ngày …… Ngày nhận báo cáo (BC): BC 6 tháng: ngày 17 tháng 4 hàng năm; BC năm: ngày 17 tháng 10 hàng năm. CÁN BỘ THỰC HIỆN CÔNG TÁC PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH (6 tháng, năm) - Đơn vị báo c[r]

A- PHẦN MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tàiỞ nước ta, sự vận động và phát triển của đời sống xã hội đang đòi hỏinhững đổi mới căn bản trong tổ chức và phương pháp hoạt động của Nhànước phù hợp với điều kiện mới. Thực tế cho thấy đổi mới và hoàn thiện bộmáy Nhà nước là một vấn đề quan trọng, chủ yếu của hệ th[r]

UBND TỈNH ĐẮK LẮK CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 04 /KH-SGD&ĐT-TTr Buôn Ma Thuột, ngày 02 tháng 03 năm 2010KẾ HOẠCHPhổ biến giáo dục pháp luật năm 2010I. MỤC TIÊU:- Tiếp tục triển khai thực hiện nghiêm túc Nghị qu[r]

đảm an ninh chính trò , trật tự an toàn xã hội trong các cơ sở giáo dục - Quyết đònh số 277/2006/QĐ-TTg ngày 11/12/2006 của Thủ tướng chính phủ về nước sạch và vệ sinh mội trường -Hướng dẫn ngày toàn dân PCCC (04/10) Luận Thu Giảng Cán bộ – giáo viên HIỆU TRƯỞNG PHÒNG GD – ĐT TÂY SƠN CỘNG[r]

Cơ sở lý luận nghiệp vụ của việc xây dựng chương trình phổ biến giáo dục pháp luật thống kê với các nội dụng nghiên cứu như :Nội dung phổ biến giáo dục pháp luật thống kê. Cơ sở lý luận nghiệp vụ của việc xây dựng chương trình phổ biến giáo dục pháp luật thống kê;

nhiên nội dung tập huấn chỉ đi sâu về vấn đề đổi mới phơng pháp dạy học, chuẩn kiếnthức kĩ năng xong cha tập trung vào bồi dỡng kiến thức pháp luật cho giáo viên bộmôn GDCD.- Với học sinh việc phổ biến giáo dục pháp luật đợc thực hiện trong các tiết học phápluật của môn G[r]

Nhận được công văn này, Sở Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các phòng Giáo dục và Đào tạo, các đơn vị trực thuộc báo cáo đánh giá tổng kết công tác phổ biến, giáo dục pháp luật của đơn vị trong năm 2010 và gửi về Phòng GDTrH – Sở GD&ĐT theo địa chỉ Email:[r]

BỘ TƯ PHÁP BCN ĐỀ ÁN 4-CT130/CP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 410/QĐ-BCNĐA4 Hà Nội, ngày 30 tháng 3 năm 2011 QUYẾT ĐỊNH BAN HÀNH KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NĂM 2011 CỦA ĐỀ ÁN 4 - CHƯƠNG TRÌNH 130/CP TRƯỞNG BAN CHỦ NHIỆM ĐỀ ÁN 4 CHƯƠNG TRÌNH 130/CP Căn cứ Quyết định số[r]

- Hoàn thiện hơn nữa Tủ sách pháp luật ở xã, phường, thị trấn, thườngxuyên nâng cao đầu sách với nội dung cập nhật và phù hợp với tình hình cụ thểcủa từng đơn vị, từng địa phương, đảm bảo cơ chế quản lý, khai thác sử dụng cóhiệu quả.21- Biên soạn phát hành rộng rãi các tài liệu pháp luật