NHIỆM VỤ CỦA MÔN HỌC: Nhiệm vụ chủ yếu của môn Cơ học kết cấu là đi xác định nội lực, biến dạng và chuyển vị trong công trình nhằm xây dựng công trình thỏa mãn các yêu cầu: _- Điều kiện [r]
NHIỆM VỤ CỦA MÔN HỌC: Nhiệm vụ chủ yếu của môn Cơ học kết cấu là đi xác định nội lực, biến dạng và chuyển vị trong công trình nhằm xây dựng công trình thỏa mãn các yêu cầu: _- Điều kiện [r]
NHIỆM VỤ CỦA MÔN HỌC: Nhiệm vụ chủ yếu của môn Cơ học kết cấu là đi xác định nội lực, biến dạng và chuyển vị trong công trình nhằm xây dựng công trình thỏa mãn các yêu cầu: _- Điều kiện [r]
xảy ra sai lầm.CƠ HỌC KẾT CẤU IIPage 23ß5. MỘT SỐ ĐIỀU CẦN CHÚ Ý KHI TÍNH HỆ SIÊU TĨNHBẬC CAOI.Các biện pháp nâng cao độ chính xác của kết quả tính toán:- Chọn phương pháp tính cho số lượng ẩn số là ít nhất (phương pháp lực,phương pháp chuyển vị, phương pháp hỗn hợp và liên hợp... )- K[r]
NQP/CHCTN 4- 6 Xếp lấp đầy các cũi gỗ; Vật liệu chèn cho các kết cấu chống đờng lò bằng thép hoặc bằng gỗ để tạo tiếp xúc tốt cho các tấm chèn; Vật liệu lấp đầy phía sau các khung chống cứng bằng thép hoặc kết cấu bằng tờng bê tông đá đúc (bê tông giá rẻ). Cũng vì vậy nên trong khai[r]
Các loại vật liệu cơ bản của kết cấu chống bằng gạch, đá, bê tông thờng sẵn có và rẻ tiền hơn so với các loại vật liệu khác. Mặt khác kết cấu tờng xây và bê tông không bị cháy, do vậy chẳng hạn khi xảy ra cháy mỏ hoặc trong các đờng hầm, khả năng lan truyền cháy sẽ hạn chế nếu sử dụng[r]
kết cấu khung thi công bằng phơng pháp đón đỡ của Bỉ kết cấu khung khi thi công bằng phơng pháp nhân đỡ của Đức kết cấu khung khi thi công bằng phơng pháp đào hầm mới của áo Kết cấu thép thờng sử dụng trong xây dựng công trình ngầm dân dụng NQP/CHCTN 89
mặt cắtA-B văng dọc văng ngang văng ngang thanh đệm dọc tờng thanh đệm dọc tờng gánhHình 3-11. Khung chống có văng đội (khung chống tha) Hình 3-10 . Khung chống liền vì và ví dụ kết cấu gỗ với
Kt hp khung thộp to thnh kt cu chng chu ti Hình 4-14.NQP/CHCTN 4- 13- Có thể phun phủ sớm trong mọi phạm vi khácnhau - Trong thời kỳ bê tông phun đông cứng, vỏ bêtông phun mềm mại (linh hoạt) khi chịu uốn. - Có thể sử dụng phối hợp với neo, lới thép, bê tông và khung thép. Ngày nay bê tông phun khôn[r]
ọc thìucộtabHình 3-7. Khung đánh khuôn dạng độc lập a) và dạng kết cấu tăng cờng b) Hình 3-8. Các dạng kết cấu gỗ thùy theo điều kiện địa chất, áp lực đá NQP/CHCTN 70 Mối liên kết Các cấu kiện đợc kết nối với nhau (giữa đầu xà, và đầu cột, giữa cột với dầm nền, giữa xà nóc với cột bí[r]
và đơng nhiên sẽ đợc dỡ bỏ sau đó. Ngày nay, do sự ra đời của các loại vật liệu và kết cấu chống mới hợp lý hơn nh thép, bêtông phun, bêtông sợi thép và neo vai trò kết cấu chống bằng gỗ trong xây dựng công trình ngầm ngày càng hạn chế. Tuy nhiên gỗ vẫn còn đợc sử dụng để xử lí trong c[r]
khúc còn dầm giản đơn là thanh thẳng. Vậy Dầm giản đơn là trờng hợp đặc biệt của khung giản đơn. Về mặt chịu lực: - Về lý thuyết thì cả Dầm và khung đều chịu lực theo hai phơng: Thẳng đứng và ngang. - Trong thực tế thì Dầm chủ yếu chịu lựu theo phơng thẳng đứng còn khung thì chịu lực theo cả hai ph[r]
PPaP PaPa PaPPPNQM 16d. Đặc điểm 4: Khi trên một bộ phận không biến dạng hình học của kết cấu có lực tác dụng nếu ta thay lực đó bằng một hệ lực tơng đơng thì nội lực trong bộ phận đó sẽ thay đổi còn các bộ phận khác không thay đổi. PCaAaEBPD2Py2y1y1
1. Ví dụ 1: Khảo sát cấu tạo hình học của kết cấu sau: IIIAB - Xác định bậc tự do: W = 3T - 2C - Lo = 0 => Kết cấu đủ Liên kết. - Phân tích cấu tạo hình học: Dầm AB là một tấm cứng nối với đất là tấm cứng thứ 2 bằng ba liên kết đơn (Tại A có 2 liên kết đơn, tại B có một Liên kết[r]
6Chơng 1: phân tích cấu tạo hình học của kết cấu. 1.1: Mục đích v các khái niệm. 1. Hệ không biến hình: Định nghĩa: Hệ không biến hình là hệ khi chịu tác dụng của tải trọng vẫn giữ nguyên đợc hình dạng hình học ban đầu của nó nếu ta xem biến dạng đàn hồi cua kết cấu rất nhỏ hoặc xem cá[r]
dùng cho các khoa kĩ thuật, là một trong những tài liệu hay về địa chất công trình, góp phần giúp các bạn hiểu sau về môn học, đồng thời phục vụ cho các môn học tiếp theo và đời sống như môn vật liệu xây dựng, cơ đất và nền móng, thủy lực, thủy văn, cơ học kết cấu...
SINH VIÊN CHÚ Ý: - Mỗi SV sẽ có một mã đề, ví dụ 234, nghĩa là: sinh viên sẽ tính toán kết cấu theo sơ đồ 2, các kích thước hình học lấy theo hàng thứ 3 và các giá trị tải trọng tương ứng với hàng thứ 4 trong bảng số liệu tính toán. Sinh viên phải làm đúng với mã đề được phân công, nếu sai mã[r]