NHỮNG BÀI VĂN HAY VỀ QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC

Có câu hát nào đẹp như ca dao dân ca? Ca dao dân ca đã hoà nhập một cách hồn nhiên, kỳ diệu vào tâm hồn tuổi thơ của mỗi người. Ca dao dân ca Việt Nam giàu bản sắc, vô cùng đẹp đẽ và phong phú. Nó là tiếng hát tâm tình nơi bờ xôi ruộng mặt, nơi bến cũ đò xưa… lưu luyến trong dân gian, phản ánh cuộc[r]

Ca dao Việt Nam về tình yêu quê hương, đất nước, con người  Ai về Hà Tĩnh thì về, Mặc lụa chợ Hạ, uống chè hương sen.  Ai về Tuy Phước ăn nem, Ghé qua Hưng Thạnh mà xem Tháp Chàm.  Ai về đến huyện Đông Anh, Ghé xem phong cảnh Loa Thành Thục Vương[r]

Tiết 10: NHỮNG CÂU HÁT VỀ TÌNH YÊU QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC, CON NGƯỜI A.Mục tiêu bài học: - Qua nghệ thuật, các câu ca dao đã ngợi ca vẻ đẹp của các danh lam, thắng cảnh đất nước có tính chất tiêu biểu thể hiện thái độ trân trọng, tình cảm đối với quê hương đất nướ[r]

*Phát triển thể chất: *Phát triển nhận thức: *Phát triển ngôn ngữ: *Phát triển tình cảm- xã hội: *Phát triển thẩm mĩ
Phát triển ở trẻ các giác quan: mắt, tai, vị giác, xúc giác, thông qua các hoạt động khám phá du lịch cảnh đẹp đất nước.
Giáo dục trẻ ăn uống hợp vệ sinh, chuẩn bị trang phục đồ dùn[r]

riêng mình về cảnh đẹpquê hương, đất nước;nguyện vọng lên lớp 1;tình cảm yêu thương củatrẻ về Bác Hồ.- Những biểu hiệnthích thú trước cái đẹpkhi nhìn thấy.- Sự vui mừng khi nhìnthấy cái đẹp của quêhương: cánh đồng lúaxanh bát ngát…CHUẨN BỊ• Túi cát,ghế băng, bóng nhựa, gậy thể d[r]

của đất nước, quê hương.Câu cuối bài 2 (Hỏi ai xây dựng nên non nước này) là một câu hỏi tu từ, có ý nghĩa khẳng định, nhắc nhở về công lao xây dựng non nước của ông cha ta. Hồ Gươm không chỉ là một cảnh đẹp của thủ đô, nó đã trở thành biểu tượng cho vẻ đẹp, cho truyền thống văn[r]

NHỮNG CÂU HÁT VỀ TÌNH YÊU QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC, CON NGƯỜI.1. - Ở đâu năm cửa(1) nàng ơiSông nào sáu khúc nước chảy xuôi một dòng? Sông nào bên đục, bên trong?Núi nào thắt cổ bồng(2) mà có thánh sinh? Đền nào thiêng nhất xứ ThanhỞ đâu mà lại có thành tiên xây?… - Thành Hà Nội năm[r]

Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người thường gợi nhiều hơn tả, hay nhắc đến tên núi, tên sông, tên vùng đất với những nét đặc sắc về hình thể, cảnh trí, lịch sử, văn hóa của từng địa danh. Đằng sao những câu hỏi, lời đáp, lời mời, lời nhắn gửi và[r]

……………………………………………………………… ……………………………………………………………….... Thành Hà Nội năm cửa chàng ơiThành Hà Nội năm cửa chàng ơi Sông Lục Đầu sáu khúc nước chảy xuôi một dòngSông Lục Đầu sáu khúc nước chảy xuôi một dòng ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ->Bằng hình thức đối đáp, bài ca d[r]

Soạn bài Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con ngườiI. VỀ THỂ LOẠI(Xem bài Những câu hát về tình cảm gia đình).II. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Đáp án đúng là:b) Bài ca có hai phần: phần đầu là câu hỏi của chàng trai, phần sau là lời đáp của cô gái.c) Hình thức[r]

TRƯỜNG MN SƠN CA 17 – QPNHỌAT ĐỘNG HỌC TẬP CÓ CHỦ ĐÍCHCHỦ ĐỀ:QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚCĐỀ TÀI:CHƠI VỚI CHỮ V, RGV: NGUYỄN NGỌC MAILỚP: LÁ 2I/ Mục đích yêu cầu:-n lại chữ v , r cho trẻ-Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ v , r -Trẻ nhận biết được các kiểu chữ : in thường , viết thường …-Phát triển óc[r]

Hoàng Minh Phương Hoàng Minh PhươngN u qúy khách đ n v i Hu hay H i An đ chiêm ế ế ớ ế ộ ểng ng nh ng công trình x a c , đ n Sài Gòn đ ti p ưỡ ữ ư ổ ế ể ếxúc v i nét hi n đ i n i ph n hoa đô th , thì qúy du ớ ệ ạ ơ ồ ịkhách s tìm th y s k t h p hài hòa gi a hai y u t ẽ ấ ự ế ợ ữ ế ốnày t i ạ[r]

[r]

[r]

Thứ 2 ngày 9 tháng 05 năm 2010 Chủ đề : BÁC HỒ HOẠT ĐỘNG HỌC : KPKH Đề tài : BÁC HỒ KÍNH YÊU I/ Mục tiêu : - Trẻ biết được đất nước việt nam có Bác hồ là vị lãnh tụ của nước việt nam . -Tuy bác đã ra đi nhưng hình ảnh bác vẫn còn sống mãi với chúng ta - Thông qua các trò chơi giúp cho trẻ[r]

VĂN KỂ SỰ ĐỔI MỚI Ở QUÊ HƯƠNGTHÁI BÌNH NHỮNG CON ĐƯỜNG MỚIĐã nhiều năm xa quê, nhưng trong em vẫn không nguôi nhớ về những triền đê lộng gió, những cánh đồng thẳng cánh cò bay và những cánh diều tuổi thơ. Năm học vừa qua đạt kết quả tốt, em đã được Bố Mẹ cho về quê chơi. Ngồi trên xe e[r]

học vào để giải quyết một vấn đề nào đó trong một môn học là việc làm hết sức cầnthiết. Điều đó đòi hỏi người giáo viên bộ môn không chỉ nắm chắc môn mình dạymà còn phải không ngừng trau dồi kiến thức các môn học khác để tổ chức, hướngdẫn các em giải quyết các tình huống, các vấn đề đặt ra trong môn[r]

1. Lòng yêu nướca. Lòng yêu nước là gì?* Khái niệmLà tình yêu quê hương, đấtnước và tinh thần sẵn sàngđem hết khả năng của mìnhphục vụ lợi ích của Tổ quốc.2GV kết luận: Chùm khế ngọt, con đò nhỏ,cánh diều, con đường đi học, rừng dừa,dòng sông, biển cả…GV: Những hình ảnh đó nói lên điều gì?HS[r]

27Sưu tầm các bài thơ, bài hát nói về mẹ.28Tìm hiểu về Đoàn TNCS HCM.29Chủ điểm 7 :Yêu đất nướcViệt NamTìm hiểu vê truyền thống dân tộc ta : Giỗ tổ Hùng Vương.30Sưu tầm những bài hát ca ngượi quê hương đất nước.31Bày tổ tình yêu quê hương đất nước bằng những[r]

Hiểu được cội nguồn của tổ tiên, ông bà, quê hương, đất nước vàdân tộc.- Hiểu được cội nguồn của tổ tiên, ông bà, quê hương, đất nước và dân tộc...- Hiểu được những thành quả ngày nay chúng ta đang thừa hưởng là do Gông lao của tổ tiên, ông bà, củacả dân tộc trong thời gi[r]