Đề thi học kì 2 lớp 2 môn tiếng Việt - Tiểu học Tường Sơn 2015 A. Kiểm tra kĩ năng đọc và kiến thức tiếng Việt (5 điểm) I. (1,5 điểm) Đọc thành tiếng: Câu 1. Đọc một trong các đoạn theo phiếu đọc. thời gian đọc 1 phút/em[r]
MỞ ĐẦU 1. LÍ DO CHỌN TIỂU LUẬN Với nhiệm vụ làm bài tiểu luận của môn học Tin học ứng dụng nhóm chúng em chọn đề tài “Tìm hiểu các chức năng của menu View trong Word” . Microsoft Word là phần mền soạn thảo văn bản được dùng phổ biến hiện nay của hảng phần mềm Microsoft. Word cho phép người dùng soạn[r]
PHÒNG GD- ĐT THANH OAI TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM BÀI ĐỀ KHẢO SÁT CUỐI KÌ II NĂM HỌC 2014 -2015 Môn : Tiếng Việt - lớp 3 – Thời gian 60 phút ( Không kể thời gian phát đề) A, KIỂM TRA ĐỌC: 1, Đọc thà[r]
Tiết 65 LUYỆN TẬP SỬ DỤNG TỪ A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1) Về kiến thức: Giúp HS: Kiến thức về âm, chính tả, ngữ pháp, đặc điểm ngữ pháp của từ Chuẩn mực sử dụng từ. Một số lỗi thường gặp và cách chữa. 2) Kỹ năng: Vận dụng cỏc kiến thức đó học về từ để lựa chọn, sử dụng từ đúng chuẩn mực.[r]
Cập nhật đề thi học kì 1 lớp 3 môn Tiếng Việt năm 2013 -2014 phần 2 gồm 3 đề thi và đáp án (từ đề số 4 - đề số 6), ngày 20/12/2013. Đề thi học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 3 - đề số 4 I. KIỂM TRA ĐỌC: (10đ) * Đọc thầm và làm bà[r]
Đề thi giữa học kỳ 1 lớp 4 môn tiếng việt năm 2014 A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) I. Đọc thầm và trả lời câu hỏi (5 điểm) Đọc thầm bài: Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca (SGK Tiếng Việt 4 tập I trang 55) [r]
1. LÍ DO CHỌN TIỂU LUẬN MICROSOFT WORD là phần mềm soạn thảo văn bản được dùng phổ biển hiện nay của hãng phần mềm Microsoft.Word cho phép người dùng soạn thảo văn bản(text)với các định dạng như phông chữ,màu sắc,cùng với hình ảnh đồ họa (graphics) và các dữ liệu đa phương tiện (mult[r]
Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 3 năm 2014 I. Kiểm tra đọc (10 điểm) * Đọc thầm và làm bài tập: (4 điểm) Giáo viên cho học sinh đọc thầm bài 34A: Vì sao chú cuội ở trên cung trăng ?, tập đọc “Sự tích chú Cuội cung trăng”[r]
MỞ ĐẦU 1. LÍ DO CHỌN TIỂU LUẬN Microsoft Word, còn được biết đến với tên khác là Winword, là một công cụ soạn thảo văn bản khá phổ biển hiện nay của công ty phần mềm nổi tiếng Microsoft. Nó cho phép người dùng làm việc với văn bản thô (text), các hiệu ứng như phông chữ, màu sắc, cùng với hình ảnh đồ[r]
Đề kiểm tra giữa kì 1 lớp 3 môn Tiếng Việt năm 2015 A/ KIỂM TRA KĨ NĂNG ĐỌC VÀ KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT Cho bài tập đọc sau: Người lính dũng cảm 1. Bắn thêm mộ[r]
Trình bày cả trong word 2003 và word 2007. Làm thế nào để định dạng trang in trong Microsoft Office Có thể nói, câu hỏi này có vẻ rất dễ với những người đã thành thạo việc soạn thảo văn bản với Microsoft Office, đôi khi bạn nào đó đọc bài này sẽ nói mình là Dễ thế mà cũng viết bài, xin thưa bạn thấy[r]
TRANG Mở đầu 2 Lý do chọn đề tài2 Đối tượng nghiên cứu 2 Đối tượng , phạm vi nghiên cứu2 Phương pháp nghiên cứu 3 Chương 14 Cơ sở lí luận thực tiễn 4 Về giảng dạy của giáo viên 5 Nguyên nhân:6 Biện pháp khắc phục:7 Chương 27 Nội dung chương trình nghiên cứu 7 Nội dung kiến thức chương trì[r]
Bạn muốn ghép nhiều file văn bản Word với nhau nhưng lại không biết phải làm thế nào? Trong bài này VnDoc sẽ hướng dẫn bạn cách gộp các file Word cực nhanh mà lại rất đơn giản đấy.Cùng tìm hiểu nào Bạn muốn ghép nhiều file văn bản Word với nhau nhưng lại không biết phải làm thế nào? Trong bài này Vn[r]
ĐỀ TÀI: MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH CÁC DÂN TỘC GIẢM BỚT LỖI CHÍNH TẢ .
A. PHẦN MỞ ĐẦU I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Tiếng Việt có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống của mỗi người và cả dân tộc ta. Tiếng Việt là một tiếng nói (hay ngôn ngữ) có chữ viết. Học Tiếng Việt không chỉ là để biết nói mà[r]
TRANG Mở đầu 2 Lý do chọn đề tài2 Lịch sử vấn đề nghiên cứu3 Đối tượng , phạm vi nghiên cứu3 Phương pháp nghiên cứu 3 Chương 16 Nguyên nhân Biện pháp khắc phục 5 Nguyên nhân dẫn đến tình trạng học sinh viết sai lỗi chính tả nhiều:6 Nguyên nhân:6 Biện pháp khắc phục:7 Chương 29 Thống kê –[r]
1. Viết chính tả: Giáo viên đọc cho học sinh viết bài “Người lính dũng cảm” SGK Tiếng Việt 3, tập 1, trang 38 – 39 đoạn từ: “Bắn thêm một loạt đạn……đến thằng hèn mới chui.” 2. Tìm những sự vật được so sánh với nhau tr[r]