THỰC HÀNH TRUYỀN THỐNG

Giáo dục quốc phòng cho học sinh là một bộ phận quan trọng của côn
dục quốc phòng toàn dân. Giáo Dục Quốc Phòng - An ninh
trong chương trình giảng dạy của các trường Trung Học Phổ
hình thành nhân cách, kỹ năng quân sự cơ bản cho thế hệ trẻ góp phần trong việc củng
cố nền quốc phòng toàn dân vững[r]

Truyền thống tôn sư trọng đạo
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Kiến thức:
Nắm, hiểu và trình bày được các nội dung cơ bản về truyền thống tôn sư trọng đạo.
Kỹ năng:
Trình bày được các nội dung cơ bản về lịch sử ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.
Trình bày được các nội dung cơ bản về truyền thống tôn sư tr[r]

I. Mục tiêu : HS có
1. Kiến thức: Hiểu được trách nhiệm của học sinh trong năm học cuối cấp và thống nhất phương hướng hoạt động của lớp trong năm học hiểu được ý nghĩa và trách nhiệm của việc bầu cán bộ lớp nhằm phát huy truyền thống nhà trường
2. Kĩ năng: Biết cách rèn luyện kĩ năng sống : Lựa ch[r]

Nhà hàng B&C Hà Nội nằm trong khuôn viên của Bảo tàng Dân tộc học - đường Nguyễn Văn Huyên - Cầu Giấy - Hà Nội. Đây là một trong số hệ thống nhà hàng thực hành của Trường cấp Kinh tế - Du lịch Hoa Sữa.
Nhà hàng Baguette & Chocolat Hà Nội có một không gian yên tĩnh, tách biệt với thế giới ồn ào bên[r]

2. LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU
Trước đây, phương pháp dạy học (PPDH) thực hành cũng đã được thường xuyên áp dụng tại các trung tâm KTTHHN, các trường Đại học và Cao đẳng nhằm mục đích rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo và các kĩ năng nghề nghiệp cho học sinh, sinh viên. Vì thế PPDH thực hành được nhiều nhà khoa học,[r]

Trong nhà trường phổ thông: môn Hoá học là môn khoa học thực nghiệm, một môn học chứa đựng nội dung phong phú, đa dạng. Nó gắn liền với các thí nghiệm. Nó có tiềm năng phát triển các phẩm chất đạo đức. Cho nên mục đích dạy học môn Hóa Học được đặt ra là: Làm cho học sinh nắm vững kiến thức và có kỹ[r]

Môn học Sản xuất chương trình phát thanh cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về khái niệm, đặc điểm, kết cấu, các dạng chương trình và quy trình, công nghệ sản xuất chương trình phát thanh; rèn luyện cho sinh viên những thao tác nghiệp vụ cơ bản của phóng viên phát thanh. Quy trình học kết[r]

A. MỞ ĐẦU
Chủ Tịch Hồ Chí Minh – Anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hóa thế giới, người con vĩ đại của dân tộc Việt Nam, Người là hiện thân của chân lý và chính nghĩa. Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI của Đảng đã khẳng định : “ Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống các quan điểm[r]

I. Mở bài: Một trong những truyền thống tốt đẹp nhất của người Việt Nam là “Tôn sư trọng đạo”. Đó là đạo lí của những người học trò mà chúng ta cần phải trân trọng, giữ gìn và phát huy. Trong xã hội ngày nay truyền thống ấy được nhận thức, thực hành như thế nào chúng ta hãy cùng bàn luận.
2. Thân b[r]

Trắc địa xây dựng thực hành Trắc địa xây dựng thực hành Trắc địa xây dựng thực hành Trắc địa xây dựng thực hành Trắc địa xây dựng thực hành Trắc địa xây dựng thực hành Trắc địa xây dựng thực hành Trắc địa xây dựng thực hành Trắc địa xây dựng thực hành Trắc địa xây dựng thực hành Trắc địa xây dựng th[r]

nghệ thuật truyền thống
tranh ảnh về nghệ thuật truyền thống
nghệ thuật truyền thống
tranh ảnh về nghệ thuật truyền thốngnghệ thuật truyền thống
tranh ảnh về nghệ thuật truyền thốngnghệ thuật truyền thống
tranh ảnh về nghệ thuật truyền thốngnghệ thuật truyền thống
tranh ảnh về nghệ thuật truyền thốn[r]

TRANG 1 Trờng đại học Bách Khoa Hà nội Khoa Điện – Bộ môn Tự động hoá  ĐỒ ÁN MÔN: TỔNG HỢP ĐIỆN CƠ _ĐỀ TÀI: THIẾT KẾ HỆ TRUYỀN ĐỘNG NÂNG HẠ CƠ CẤU CẦU TRỤ._ _GVHD: PGS-TS.[r]

như sức mạnh của người Việt. Để những truyền thống tốt đẹp không bị maimột, luôn được phát quang, tỏa sáng người Việt không ngừng coi trọng côngtác giáo dục. Từ lâu, bằng hình thức này hay hình thức khác, tổ tiên ta luôn cóý thức giáo dục truyền thống tốt đẹp của dân tộc cho các thế hệ[r]

Chủ điểm tháng 9 - Hoạt động 3PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CỦA LỚP, CỦA TRƯỜNG(2 tiết)I. MỤC TIÊU Sau hoạt động học sinh có khả năng:- Hiểu được truyền thống của lớp và của trường sau hai năm học tập và rèn luyện.- Biết trân trọng những truyền thống đó.- Biết xây dựng kế hoạch phấn dấu[r]