TÀI LIỆU LÝ THUYẾT ÂM NHẠC

Tài liệu “Lý thuyết âm nhạc cơ bản” được biên soạn nhằm đáp ứng nhu cầu dạy và học bộ môn âm nhạc ở nước ta hiện nay. Tài liệu đã được bổ sung thêm nhiều nội dụng mới phù hợp với âm nhạc hiện đại, phạm vi sử dụng để có thể dùng làm tài liệu giảng dạy và học tập trong các trường trung cấp Âm Nhạc, sư[r]

Người đóng góp: DHN, Langtucodoc, AlleinStein, TuHan-Bot, EmausBot, Cheers!-bot, AlphamaBot, OctraBot, TuanminhBot và Mộtngười vô danh• Lý thuyết âm nhạc Nguồn: https://vi.wikipedia.org/wiki/L%C3%BD_thuy%E1%BA%BFt_%C3%A2m_nh%E1%BA%A1c?oldid=22162406Người đóng góp: Trungda, CarsracBot,[r]

GIÁO TRÌNH ÂM NHẠC CƠ BẢN 1 (LÝ THUYẾT ÂM NHẠC CƠ BẢN – KÝ XƯỚNG ÂM) GIÁO TRÌNH ÂM NHẠC CƠ BẢN 1 (LÝ THUYẾT ÂM NHẠC CƠ BẢN – KÝ XƯỚNG ÂM) GIÁO TRÌNH ÂM NHẠC CƠ BẢN 1 (LÝ THUYẾT ÂM NHẠC CƠ BẢN – KÝ XƯỚNG ÂM) GIÁO TRÌNH ÂM NHẠC CƠ BẢN 1 (LÝ THUYẾT ÂM NHẠC CƠ BẢN – KÝ XƯỚNG ÂM) GIÁO TRÌNH ÂM NHẠC CƠ BẢ[r]

L

Tài liệu Lý thuyết mạch điện tử dùng cho các trường khối kỷ thuật, ĐH Bách Khoa.
Tài liệu tiếng Anh, có đầy đủ lý thuyết và bài tập cụ thể.
Tài liệu có kèm file solution.
Tài liệu phục vụ cho sinh viên học tập và nghiên cứu kiến thức cơ bản về Lý thuyết mạch.

Học nhạc lý hay học lý thuyết âm nhạc chính là cách để bạn tiếp cận nhanh nhất với kiến thức căn bản, nó còn bao gồm tất cả những kỹ năng thực hành cao cấp như: hòa âm, đối âm, phối dàn nhạc, lý luận âm nhạc... Lý thuyết âm nhạc là gốc rễ để phát triển tài năng và tạo nên sự khác biệt đ[r]

TRANG THÔNG TIN VỀ LUẬN ÁN

Luận án: “Bản sắc dân tộc trong các tác phẩm khí nhạc Việt Nam
(Trường hợp Piano)”
Chuyên ngành Văn hóa học. Mã số: 62.31.70.01
Tên tác giả: Trần Thanh Hà
Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyễn Văn Nam
Cơ sở đào tạo: Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn ĐH Quốc gia TP[r]

HỌC KỲ I
Tuần: 1 Ngày soạn: 2282015
Tiết: 1 Ngày dạy: 2482015


GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS
TẬP HÁT: BÀI QUỐC CA VIỆT NAM
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
Học sinh có khái niệm về nghệ thuật âm nhạc
Học sinh nắm sơ lược về các phân môn học hát, nhạc lý, tập đọc nhạc và âm n[r]

thiết kề bài giảng âm nhạc lớp 8, âm nhạc lớp 8,lý thuyết âm nhạc, bài hát lớp 8, nhạc lớp 8, học nhạc lớp 8, âm nhạc , lý thuyết nhạc lớp 8,thiết kề bài giảng âm nhạc lớp 8, âm nhạc lớp 8,lý thuyết âm nhạc, bài hát lớp 8, nhạc lớp 8, học nhạc lớp 8, âm nhạc , lý thuyết nhạc lớp 8

I.TÓM TẮT ĐỀ TÀI
Đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh phải thông qua các hoạt động. Với bộ môn Âm nhạc, một môn học lấy hoạt động thực hành là chủ yếu thì quá trình dạy học là một chuỗi hoạt động liên tục. Ở Tiểu học, không có nội dung dạy học âm nhạc qua lý thuyết( n[r]

Như đề bài tài liệu này là chuyên đề hóa học về ankan với những phương pháp giải bài tập ankan, lý thuyết đầy đủ
Như đề bài tài liệu này là chuyên đề hóa học về ankan với những phương pháp giải bài tập ankan, lý thuyết đầy đủ
Như đề bài tài liệu này là chuyên đề hóa học về ankan với những phương phá[r]

1. Lý do chọn đề tài
Trong sự phát triển của thế giới ngày nay, bất cứ một quốc gia nào muốn phát triển được đều phải coi trọng phát triển giáo dục đào tạo.
Đảng và nhà nước ta đã xác định: Giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển. Cùng với khoa học[r]

PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn SKKN
Trẻ em hôm nay là thế giới ngày mai và được phát triển toàn diện về “Đức Trí Thể Mĩ” muốn cho trẻ phát triển toàn diện nhân cách tâm hồn trẻ thơ thì phải cho trẻ tiếp xúc với các hoạt động phong phú, linh hoạt trong đó phải kể đến hoạt động âm nhạc. Âm nhạc là phươn[r]

Giới thiệu và mục đích
Nguyên liệu và sản phẩm
Cơ sở lý thuyết của quá trình izome hóa
Sơ đồ công nghệ
Kết luận
Tài liệu tham khảo

Giới thiệu và mục đích
Nguyên liệu và sản phẩm
Cơ sở lý thuyết của quá trình izome hóa
Sơ đồ công nghệ
Kết luận
Tài liệu tham khảo


Giới thiệu và mục đích
Nguyên liệu[r]

Đưa nhạc cụ dân tộc vào giảng dạy ở học đường là mô hình giáo dục thẩm mỹ âm nhạc cần được nhân rộng. Chính hoạt động ngoại khóa này sẽ giúp âm nhạc dân tộc được tiếp cận và gắn bó với thế giới trẻ thơ, cho các em có những hiểu biết căn bản nhất về âm nhạc truyền thống, nhạc cụ dân tộc. Đó còn là ki[r]

Tài liệu tham khảo về lời bài hát có kèm theo nốt nhạc giúp cho những bạn yêu thích âm nhạc có thể tham khảo và chơi nhạc.

I. MỞ ĐẦU
Lý do chọn đề tài
Ở trường Mầm non, đặc biệt đối với lứa tuổi Mẫu giáo, âm nhạc là một trong những loại hình nghệ thuật phát triển năng lực, cảm xúc, tưởng tượng, sáng tạo, sự tập trung chú ý, khả năng diễn tả những hứng thú của trẻ.
Khác với loại hình ngh[r]

Hiện nay, chương trình âm nhạc đang được phổ biến rộng rãi trong các trường Mầm non, nhằm giúp cho việc thực hiện giáo dục âm nhạc cho trẻ theo đúng chương trình quy định, đồng thời giúp giáo viên có được những cơ hội và điều kiện thể hiện khả năng của mình. Tuy nhiên trong thực tế, nhiều giáo viên[r]

Giáo án âm nhạc lớp 3 soạn theo chuẩn VNEN của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định. Tài liệu được trình bày theo từng tuần học (35 tuần), soạn thảo đúng mẫu Giáo án VNEN. Giáo án âm nhạc lớp 3 soạn theo chuẩn VNEN của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định. Tài liệu được trình bày theo từng tuần học (35 tuần),[r]

Giáo án âm nhạc lớp 2 soạn theo chuẩn VNEN của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định. Tài liệu được trình bày theo từng tuần học (35 tuần), soạn thảo đúng mẫu Giáo án VNEN. Giáo án âm nhạc lớp 2 soạn theo chuẩn VNEN của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định. Tài liệu được trình bày theo từng tuần học (35 tuần),[r]