ÂM NHẠC DÂN GIAN

8Bảng 2.11: Quan điểm của sinh viên về sự “cải biến” âm nhạc dân gian truyềnthống theo hướng âm nhạc cách tân, tân cổ giao duyên, hay pha giaiđiệu hiện đại .................................. Error! Bookmark not defined.Bảng 2.12: Kiến thức của sinh viên về các loại hình âm nh[r]

lời cảm ơn
với lòng biết ơn sâu sắc, em xin chân thành cảm ơn cô Trịnh Thị Nhuấn đã giao đề tài, tận tình hướng dẫn và tạo mọi điều kiện giúp đỡ em trong suốt quá trình làm đề tài này.
Quảng Ninh, ngày 30 tháng 5 năm 2009
sinh viên
Trần Thị Nguyệt








Mục lục[r]

Đất nước Việt Nam với hơn bốn ngàn năm lịch sử đã hình thành nên một nền văn hóa đậm đà bản sắc dân tộc. Trong đó: Âm nhạc dân gian nói chung, dân ca nói riêng là tinh hoa văn hóa đặc sắc, là linh hồn của dân tộc. Một nhà văn hoá đã ví dân ca “… Như dòng sông mênh mông tình đất, tình người, chắt lọc[r]

KẾ HOẠCH PR TT PHÁT TRIỂN NGHỆ THUẬT
ÂM NHẠC VIỆT NAM
(Từ tháng 6 -tháng 11/2012)

I. GIỚI THIỆU VỀ TRUNG TÂM PHÁT TRIỂN NGHỆ THUẬT
ÂM NHẠC VIỆT NAM
1. Sơ lược về Trung tâm phát triển nghệ thuật âm nhạc Việt Nam
Trung tâm Phát triển Nghệ thuật Âm nhạc Việt Nam được thành lập vào tháng 3/200[r]

Âm nhạc là ba lần sáng tạo: nhạc sỹ, nghệ sỹ biểu diễn và công chúng thưởng thức. Cả ba đều có vị trí ngang bằng như nhau. Trong đó, nhạc sỹ và nghệ sỹ biểu diễn được đào tạo có trình độ âm nhạc nhất định. Công chúng thưởng thức có trình độ dân trí về âm nhạc chưa được mong muốn.Âm nhạc thông qua lờ[r]

Âm nhạc trong xã hội chúng ta được nuôi dưỡng bằng cội nguồn vĩ đại của nền văn hoá dân gian của các dân tộc Việt Nam từ xã hội xưa, cho đến nay âm nhạc đã là món ăn tinh thần không thể thiếu được trong cuộc sống hàng ngày đối với mỗi người dân chúng ta. Ngày nay, với sự phát triển đi lên của nền vă[r]

MỤC LỤCTrangI. Phần mở đầu...................……………………...………………………........…...31. Lý do chọn đề tài...........……………………………………………………........32. Mục tiêu và nhiệm vụ...............…………………………………………..……...53. Đối tượng nghiên cứu...........………………………………………………..…...54. Giới hạn phạm vi nghiên cứu....…………………[r]

GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 9 MỚI NHẤT GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 9 MỚI NHẤT GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 9 MỚI NHẤT GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 9 MỚI NHẤT GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 9 MỚI NHẤT GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 9 MỚI NHẤT GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 9 MỚI NHẤT GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 9 MỚI NHẤT GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 9 MỚI NHẤT GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 9[r]

GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 6 MỚI NHẤT
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 6 MỚI NHẤT
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 6 MỚI NHẤT
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 6 MỚI NHẤT
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 6 MỚI NHẤT
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 6 MỚI NHẤT
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 6 MỚI NHẤT
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 6 MỚI NHẤT
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 6 MỚI NHẤT
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 6[r]

giáo án âm nhạc lớp 5 theo chương trinh VNENgiáo án âm nhạc lớp 5 theo chương trinh VNENgiáo án âm nhạc lớp 5 theo chương trinh VNENgiáo án âm nhạc lớp 5 theo chương trinh VNENgiáo án âm nhạc lớp 5 theo chương trinh VNENgiáo án âm nhạc lớp 5 theo chương trinh VNENgiáo án âm nhạc lớp 5 theo chương tr[r]

Giáo án âm nhạc mầm non ânh thanh xung quanh béGiáo án âm nhạc mầm non ânh thanh xung quanh béGiáo án âm nhạc mầm non ânh thanh xung quanh béGiáo án âm nhạc mầm non ânh thanh xung quanh béGiáo án âm nhạc mầm non ânh thanh xung quanh béGiáo án âm nhạc mầm non ânh thanh xung quanh béGiáo án âm nhạc mầ[r]

Âm nhạc cho bé sơ sinh và phương pháp tiếp cận Âm nhạc cho bé sơ sinh và phương pháp tiếp cận Âm nhạc cho bé sơ sinh và phương pháp tiếp cận Âm nhạc cho bé sơ sinh và phương pháp tiếp cận Âm nhạc cho bé sơ sinh và phương pháp tiếp cận Âm nhạc cho bé sơ sinh và phương pháp tiếp cận Âm nhạc cho bé sơ[r]

Giáo án âm nhạc mầm non ânh thanh xung quanh béGiáo án âm nhạc mầm non ânh thanh xung quanh béGiáo án âm nhạc mầm non ânh thanh xung quanh béGiáo án âm nhạc mầm non ânh thanh xung quanh béGiáo án âm nhạc mầm non ânh thanh xung quanh béGiáo án âm nhạc mầm non ânh thanh xung quanh béGiáo án âm nhạc mầ[r]

phương pháp giảng dạy âm nhạc lớp 4 dành cho sinh viên tiểu học , âm nhạc lớp 4, thiết kế bài giảng âm nhạc lớp 4, học âm nhạc lớp 4,phương pháp giảng dạy âm nhạc lớp 4 dành cho sinh viên tiểu học , âm nhạc lớp 4, thiết kế bài giảng âm nhạc lớp 4, học âm nhạc lớp 4

thiết kề bài giảng âm nhạc lớp 8, âm nhạc lớp 8,lý thuyết âm nhạc, bài hát lớp 8, nhạc lớp 8, học nhạc lớp 8, âm nhạc , lý thuyết nhạc lớp 8,thiết kề bài giảng âm nhạc lớp 8, âm nhạc lớp 8,lý thuyết âm nhạc, bài hát lớp 8, nhạc lớp 8, học nhạc lớp 8, âm nhạc , lý thuyết nhạc lớp 8

Giáo án âm nhạc dạy vỗ tay theo pháchGiáo án âm nhạc dạy vỗ tay theo pháchGiáo án âm nhạc dạy vỗ tay theo pháchGiáo án âm nhạc dạy vỗ tay theo pháchGiáo án âm nhạc dạy vỗ tay theo pháchGiáo án âm nhạc dạy vỗ tay theo pháchGiáo án âm nhạc dạy vỗ tay theo pháchGiáo án âm nhạc dạy vỗ tay theo pháchGiáo[r]

Giáo án âm nhạc hoa trường em mẫu giáo Giáo án âm nhạc hoa trường em mẫu giáo Giáo án âm nhạc hoa trường em mẫu giáo Giáo án âm nhạc hoa trường em mẫu giáo Giáo án âm nhạc hoa trường em mẫu giáo Giáo án âm nhạc hoa trường em mẫu giáo Giáo án âm nhạc hoa trường em mẫu giáo Giáo án âm nhạc hoa trường[r]

Giáo dục âm nhạc đừng đi đằng kia có mưaGiáo dục âm nhạc đừng đi đằng kia có mưaGiáo dục âm nhạc đừng đi đằng kia có mưaGiáo dục âm nhạc đừng đi đằng kia có mưaGiáo dục âm nhạc đừng đi đằng kia có mưaGiáo dục âm nhạc đừng đi đằng kia có mưaGiáo dục âm nhạc đừng đi đằng kia có mưaGiáo dục âm nhạc đừn[r]

I. PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Giáo dục âm nhạc là hoạt động nghệ thuật có tác dụng giáo dục thẩm mĩ, tạo ra đời sống văn hóa lành mạnh góp phần phát triển trí tuệ và thể chất cho trẻ. Theo hướng đổi mới, giáo dục âm nhạc được thực hiện với mục đích nâng cao khả năng thực hành, tạo cho trẻ cảm[r]

bài thuyết trình về âm nhạc toeic presentationpresentation topic music trò chơi ô chữ âm nhạc là gì? các thể loại âm nhạc? mô tả các thể loại âm nhạc âm nhạc việt nam và âm nhạc thế giới pop, jazz, rock, cổ điển, dân ca, truyền thống, ....hình ảnh minh họa