BÀI 3 CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI

CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNGLỚP : 10B10TỔ: 1DANH SÁCH TỔ:Click to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level5, VĂN HÓA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNG:Sự ra đời của Lịch pháp và Thiên văn học5, VĂN HÓA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNG:5.1, Sự ra đời của Lịch pháp và Th[r]

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
Sau khi học xong bài học, yêu cầu HS phải nắm được những vấn đề sau:
1. Kiến thức
Những đặc điểm của điều kiện tự nhiên của các quốc gia phương Đông và sự phát triển ban đầu của các ngành kinh tế; từ đó thấy được ảnh hưởng của điều kiện tự nhiên và nền tảng kinh tế đến quá trì[r]

1. Nguyễn Hứa Như Ngọc.2. Nguyễn Thị Huyền Trân.3. Phạm Phú Quí.Trường THCS THPT Phú ThịnhLớp: 10.1Nhóm 44. Nguyễn Phúc Hoài.5. Huỳnh Tâm Như.6. Nguyễn Thị Lệ Hoa.7. Lê Nguyễn Khả Tú.8. Lê Thị Hồng Hảo.CHƯƠNG II: XÃ HỘI CỔ ĐẠIBài 3:CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNG5. Văn hó[r]

Bài 4:Các quốc gia cổ đạiPhương tây – hi lạp và rô-ma(tiết 1)Lược đồ đế quốc Rô-ma thời cổ đạiNÔNG NGHIỆPNhoChanhCây ô-liuCamLá và quả ô-liuCÁC NGHỀ THỦ CÔNG Ở HI LẠP, RÔ-MABình gốm cổ Hy LạpXưởng chế biến dầu ô liu ở Nam ItaliaVò gốm cổ Hy Lạp

- Vào thiên niên kỷ I TCN, trên bán đảo Ban Căng vàI-ta-li-a hình thành 2 quốc gia Hi Lạp và Rô-ma.- Địa hình: vùng núi đá nhiều thung lũng.- Kinh tế chính: Thủ công nghiệp và thương nghiệp.2. Xã hội Hi Lạp, Rô-ma cổ đại gồm những giai cấp nào?- Chủ nô: Có quyền lực về kinh tế và c[r]

Các quốc gia cổ đại trên lãnh thổ Việt NamQuan sátlược đồvà chobiết trênlãnh thổViệt Namtừng tồntại nhữngquốc giacổ nào?Văn Lang – Âu LạcChăm-paPhù Nam1. Quốc gia Văn lang – Âu Lạca. Cơ sở hình thành nhà nước* Sự chuyển biến của nền kinh tếQuan sátvà chobiết nhữngchuyển biến

NÔ LỆBÀI 4:CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNG3. Nhà nước chuyên chế cổ đại phương Đông.- Do Vua đứng đầu và nắm mọi quyền hành (nhà nước quân chủ chuyên chế)- Giúp việc cho vua là các quan đại thầnVua Menes gieát noâ leäBức tượng của vua Ramses II ở Ai CậpCủng cố bài học:Cu[r]

– Đồng bằng ven sông rộng, đất đai phì nhiêu, dễ trồng cây lương thực.
– Khí hậu ấm nóng (trừ Trung Quốc), lượng mưa đều đặn, theo mùa.
Khoảng 3.5002.000 năm TCN, đã có nhiều bộ lạc sống tập trung trên các thềm đất cao gần các sông lớn ở châu Á và châu Phi.

– Biết sử dụng đồng thau, làm nghề nông[r]

104100569Kí hiệu toán học cổ đại7d. Kiến trúc? Phương Đông cổ đại có những côngtrình kiến trúc nào ?Những công trình nào còn tồn tại đếnngày nay? Giá trị của nó ?KIM TỰ THÁP KÊ-ỐP ( cao 150m, chu vi gần 1km,mỗi cạnh khoảng 230m, S = 52.900m2, 2.5 tấn/ 1 tảngđá, 2.300.000 tảng đá

+Nhờ có chữ viết mà chúng ta có thể hiểu về văn minh loài ngườiChữ tượng hình khắc trên tường của người Ai CậpChữ tượng hình của người Ai CậpGiấy viết của ngườiAi CậpChữ viết trên đất sét củangười Lưỡng HàChữ giáp cốt của người Trung QuốcChữ viết trên thẻ tre của người Trung Quốc3. Toán học-[r]

DAVID NICOLE ĐÊ VIẾT TRONG TÂC PHẨM _CÂC LÊNH CHÚA MÔNG _ _CỔ_ THE MONGOL WARLORDS RẰNG "NỖI KHIẾP ĐẢM DO KHỦNG BỐ VĂ HỦY DIỆT HĂNG LOẠT BẤT KỂ TRANG 29 Một trong những sâch lược quđn SỰ[r]

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
Sau khi học xong bài học yêu cầu:
1. Kiến thức
Những nét đại cương về ba nước Cổ đại trên đất nước Việt Nam (Sự hình thành, cơ cấu tổ chức Nhà nước, đời sống văn hoá, xã hội).
2. Tư tưởng
Bồi dưỡng tinh thần lao động sáng tạo, ý thức về cội nguồn dân tộc, lòng yêu quê hương[r]

Dân tự do,Nông dân lệ thuộcNô lệVăn hóa: Tập quán: ở nhà sàn, ăn trầu, thờ cúng tổ tiên. Tục: hỏa táng người chết. Tôn giáo: Hinđu giáo và Phật giáo. Chữ viết: TK IV đã có chữ viết bắt nguồn từ chữ phạn của Ấn Độ Kiến trúc điêu khắc: các công trình kiến trúc có nhiều đặc điểm giống kiến trúc củ[r]

Giáo án lịch sử lớp 6 học kỳ 1 năm học 2014 2015 chuẩn.
Tiết 5 Bài 5:
CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG TÂY
Qua mấy ngàn năm tồn tại, thời cổ đại đã để cho loài người một di sản văn hoá đồ sộ, quý giá.

TRANG 1 TRANG 2 Nội dung Nội dung Các quốc gia cổ đại phương Các quốc gia cổ đại phương Đông Đông Các quốc gia cổ đại Các quốc gia cổ đại phương Tâyphương Tây Điều kiện tự Điều kiện tự n[r]

Đề SỞ GDĐT HẢI DƯƠNG
ĐỀ THI HỌG SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 10
MÔN: LỊCH SỬ
Thời gian làm bài: 180 phút
(Đề này gồm 05 câu, 01 trang)


Câu 1 (2,0 điểm):
Trình bày những thành tựu văn hóa của các quốc gia cổ đại phương Tây. Vì sao văn hóa cổ đại phương Tây lại phát triển cao hơn so với văn hóa cổ đại ph[r]

Bài 4: Các quốc gia cổ đại Phương Đông.

I. Trắc nghiệm:
Hãy khoanh tròn chỉ một chữ in hoa trước ý trả lời đúng: ( 3.0 điểm)

1. Các quốc gia cổ đại Phương Đông xuất hiện từ:
A. Cuối thiên niên kỉ V đến đầu thiên niên kỉ IV TCN.
B. Cuối thiên niên kỉ IV đến đầu thiên niên kỉ III TCN[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I
Môn Lịch sử lớp 6
NĂM HỌC 2015 – 2016
A. NỘI DUNG ÔN TẬP
I. PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI CỔ ĐẠI:
Chủ đề 1: Xã hội nguyên thủy
Những đặc điểm chính về công cụ lao động của người thời nguyên thủy.
Những tỉnh tìm thấy dấu tích của người nguyên thủy trên đất nước ta
Sự thay đổi nơi ở[r]

Môn học giới thiệu một cách có hệ thống quá trình hình thành và phát triển của lịch sử nhân loại từ khi hình thành cho đến hết thời kỳ phong kiến, thông qua việc trình bày các quốc gia, các khu vực tiễu biểu, theo trình tự thời gian, bao gồm : (1) Xã hội nguyên thủy, (2) Ai Cập cổ đại, (3) Lưỡng Hà[r]

Phần một của chương trình Lịch sử lớp 6 đã trình bày những nét cơ bản của lịch sử loài người. Phần một của chương trình Lịch sử lớp 6 đã trình bày những nét cơ bản của lịch sử loài người từ khi xuất hiện đến cuối thời cổ đại. Chúng ta đã học và biết loài người đã lao động và biến chuyển như thế n[r]