MOT SO BIEN PHAP NANG CAO CHAT LUONG MON HOC LAM QUEN VOI MOI TRUONG XUNG QUANH

[r]

MỤC LỤCI. PHẦN MỞ ĐẦU3 1. Lý do chọn đề tài32. Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài43. Đối tượng nghiên cứu5 4. Giới hạn Phạm vi nghiên cứu5 5. Phương pháp nghiên cứu5II. PHẦN NỘI DUNG61. Cơ sở lí luận62. Thực trạng 7 2.1. Thuận lợi Khó khăn8 2.2. Thành công hạn chế8 2.3. Mặt mạnh m[r]

bai tap ly sinh nam 1 bao gom nhieu bai tap hay va sat voi de thi. Ben canh do cung co nhieu dang bai gan voi kien thuc pho thong. mot so bai tap ly thuyet nhom. mot so bai tap nang cao.mot so bai lien quan den de thi ly sinh cua truong qua cac nam

khác nhau.- Cách thức áp dụng sáng kiến: Để giúp cho trẻ lớp tôi có thể “ Nâng caochất lượng làm quen với toán” đạt kết quả cao nhất. Đầu tiên tôi phải đặt ramục tiêu kế hoạch là phải nghiên cứu nội dung bài dạy để làm đồ dùng đồchơi hấp dẫn phục vụ cho môn làm quen vớ toán (Biện pháp 1). Xác định n[r]

thành và phát triển xúc cảm thẩm mỹ trước vẻ đẹp của thiên nhiên và xã hội.- Hình thành và phát triển năng lực và hứng thú nhận thức: Tích cực, say mê tìm tòi, khám phá;quan sát, so sánh, phán đoán, nhận xét, kết luận về các sự vật, hiện tượng được tiếp xúc.- Hình thành biểu tượng ban đầu về thế giớ[r]