TIẾT: 35 TỪ ĐỒNG NGHĨA

Thứ hai ngày 19 thỏng 10 năm 2009 Mụn: Ngữ văn - Tiết 35: TỪ ĐỒNG NGHĨA
I/ Thế nào là từ đồng nghĩa? 1. Phõn tớch ngữ liệu mẫu 2. Ghi nhớ: SGK Trang 114 II/ Cỏc loại từ đồng nghĩa 1. Phõn tớch ngữ liệu mẫu 2. Ghi nhớ: SGK Trang 114 III/ Sử dụng từ đồng nghĩa 1. Phõn tớch ngữ liệu[r]

Bước 2: Áp d ụ ng ch ỉ s ố IWWQ để đ ánh giá và x ế p lo ạ i các ngu ồ n th ả i trên l ư u v ự c theo 5 c ấ p độ : Xanh – Vàng – Đỏ – Nâu – Đ en. Sau đ ĩ h ệ th ố ng l ạ i m ộ t l ầ n n ữ a;
Bước 3: Cơng b ố r ộ ng rãi và tuyên d ươ ng, khen th ưở ng các ch ủ «Ngu ồ n th ả i Xanh»[r]

Bước 2: Áp d ụ ng ch ỉ s ố IWWQ để đ ánh giá và x ế p lo ạ i các ngu ồ n th ả i trên l ư u v ự c theo 5 c ấ p độ : Xanh – Vàng – Đỏ – Nâu – Đ en. Sau đ ĩ h ệ th ố ng l ạ i m ộ t l ầ n n ữ a;
Bước 3: Cơng b ố r ộ ng rãi và tuyên d ươ ng, khen th ưở ng các ch ủ «Ngu ồ n th ả i Xanh»[r]

* Lưu ý : Giáo viên kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng học sinh qua các tiết ôn tập ở Tuần 35.. Số học sinh được kiểm tra nên giải đều ở các tiết ôn tập.[r]

Tiết 30;Tuần: 16 ÔN TẬP HỌC KỲ I
I. MỤC TIÊU:
- Ôn tập một cách có hệ thống kiến thức lý thuyết của học kỳ Ivề khái niệm , định nghĩa , tính chất (2 góc đối đỉnh , đường thẳng song song , đường thẳng vuông góc , tổng ba góc trong tam giác , cá[r]

HÓYÓY X XỎCỎC ĐỊNHĐỊNH V VỊỊ TR TRỚỚ T TƯƠƯƠNG NG ĐỐIĐỐI C CỦAỦA HAI HAI ĐĐƯỜƯỜNGNG TR TRŨNŨN ĐÚĐÚ... DÕY AD CỦA O CẮT ĐƯỜNG TRŨN ĐƯỜNG KỚNH OA B.[r]

Tiết 27 Tiêu hóa ở dạ dày Tiết 28 Tiêu hóa ở ruột non
Tiết 29 Hấp thụ chất dinh dưỡng và thải phân- Vệ sinh tiêu hóa Tiết 30 Thực hành: Tìm hiểu hoạt động của enzim trong nước bọt Tiết 31 Bài tập

TRANG 1 TIẾT 35 TRANG 2 TRANG 3 TRANG 4 Muốn xác định được một đường tròn, chúng ta cần biết các yếu tố nào?. Một điểm làm TÂM và một số dương để xác định BÁN KÍNH ĐƯỜNG TRÒN I.[r]

Tính tổng bình quân theo đầu ngời của các xã còn lại Ghi vào ô tơng ứng trong cột Tổng cộng.. Tính thu nhập trung bình của các ngành còn lại Ghi vào ô tơng ứng ở dòng Trung bình chung.[r]

- V IBC laø tam giaùc cađn vì theo caùch chöùng minh 2 ta ñaõ coù ¶ ¶ 2 2 _B_ =_C_ -HS hoát ñoông nhoùm cChöùng minh V AED cađn dChöùng minh V EIB = V DIC Moôt HS ñóc to ñeă baøi -Cạ lôù[r]

ÔN TẬP ĐẠI SỐ (tiết 2)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC :
− Tiếp tục củng cố cho HS các khái niệm và quy tắc thực hiện các phép tính trên các phân thức
− Tiếp tục rèn luyện kỹ năng thực hiện phép tính, rút gọn biểu thức, tìm điều kiện, tìm giá trị của biến số x để biểu thức xác định, bằng 0 hoặc[r]

_ Vì sao sử dụng đèn sợi đốt để chiếu sáng_ _lại không tiết kiệm điện năng?_Vì hiệu suất phát quan thấp, phần lớn điện năng được biến đổi thành nhiệt năng khiến cho bóng đèn tỏa nhiệt lớ[r]

trong 35 tuần, mỗi tuần 1 tiết CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH.. PHƯƠNG TIỆN DẠY - HỌC Bản đồ[r]

Các câu trên đều đúng CÂU 7: Hãy chọn câu mơ tả sự tương tác giữa các thành phần trong một hệ CSDL: Cho biết: Con người 1, Cơ sở dữ liệu 2, Hệ QTCSDL 3, Phần mềm ứng dụng 4 a.. Vậy phải [r]