LƯU Ý KHI LÀM BÀI

Những lưu ý khi làm bài thi trắc nghiệm
1. Thí sinh thi các môn trắc nghiệm tại phòng thi mà thí sinh thi các môn tự luận. Số báo danh của mỗi thí sinh theo đúng Giấy báo dự thi.
2. Để làm bài trắc nghiệm, thí sinh cần mang bút mực (hoặc bút bi), bút chì đen, gọt[r]

15 điều lưu ý khi làm bài thi trắc nghiệm
Tô, bôi xóa không đúng cách, bỏ làm những câu không tìm ra phương án... Đó là những lỗi thí sinh (TS) thường gặp khi làm bài thi trắc nghiệm. Điều đáng quan tâm là tỉ lệ các sai sót trên khá cao, khiến điểm số bài thi bị đánh[r]

Các lưu ý khi làm bài thi trắc nghiệm Để tránh những sai lầm nghiêm trọng trong quá trình làm bài thi trắc nghiệm, tuyển sinh 2011, các thí sinh phải tuyệt đối tuân thủ các quy định của quy chế tuyển sinh để khỏi mất điểm.

Nên để phiếu trả lời trắc nghiệm phía tay cầm bút thường là bên phải, đề thi để phía bên kia: tay trái giữ ở vị trí câu trắc nghiệm đang làm, tay phải dò tìm số câu trả lời tương ứng trê[r]

TRANG 1 NHỮNG SAI LẦM THƯỜNG MẮC PHẢI KHI LÀM BÀI THI TOÁN.[r]

14. Ngoài 10 m ụ c c ầ n ghi trên phi ế u b ằ ng bút m ự c và các câu tr ả l ờ i tô chì, thí sinh tuy ệt đối không đượ c vi ế t gì thêm ho ặc để l ạ i d ấ u hi ệ u riêng trên phi ế u tr ả l ờ i. Bài có d ấ u riêng s ẽ b ị coi là ph ạm quy và không đượ c ch ấm điể m.
15. Khi làm<[r]

11 lưu ý khi làm bài thi trắc nghiệm
1. Đối với thi trắc nghiệm, đề thi gồm nhiều câu, rải khắp chương trình, không có trọng tâm cho mỗi môn thi, do đó cần phải học toàn bộ nội dung môn học, tránh đoán “tủ”, học “tủ”.
2. Gần sát ngày thi, nên rà soát lại chương trình môn học đ[r]

VÍ DỤ: + Một số đơn vị lập phiếu thu và hạch toán trước khi thực thu tiền dẫn đến số dư quỹ tiền mặt trên sổ kế toán chênh lệch so với kiểm kê thực tế tại thời điểm kết thúc niên độ, ngu[r]

Hướng dẫn HS làm bài: - Hướng dẫn HS làm lại một số bài tập tuần 6 trong SGK toán 1... - Lưu ý các em tự làm bài, không nên nhìn bài của bạn.[r]

LƯU Ý: _Giáo viên chấm điểm phù hợp với mức độ thể hiện trong bài làm của học sinh; khuyến khích_ _những bài làm thể hiện sự sáng tạo, có kĩ năng làm bài văn tả con vật._..[r]

Hướng dẫn HS làm bài: - Hướng dẫn HS làm lại một số bài tập tuần 6 trong SGK toán 1... - Lưu ý các em tự làm bài, không nên nhìn bài của bạn.[r]

LƯU Ý: Học sinh có thể sử dụng bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học Bài làm.[r]

*Lưu ý: Giáo viên có thể linh động cho điểm từng phần tùy theo bài làm cụ thể của học sinh.[r]

* LƯU Ý: - Trước khi làm bài, Gv cho Hs xem lại hình mẫu các bài và nhắc cho Hs chọn màu cho phù hợp với nội dung.. - Giữ trật tự khi làm bài, khi dán thận trọng, bôi hồ vừa phải, tránh [r]

Lớp: ....................................................................... ………
 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Điểm Nhận xét Giám khảo 1 Giám khảo 2 ……./5 điểm Câu 1:…./0,5đ Câu 2:…./0,5đ Câu 3:…./0,5đ Câu 4:…./0,5đ[r]

Về nguyên tắc, tất cả các phương án trên đều có thể dùng được với động từ do. Tuy nhiên, dựa vào ngữ cảnh của đoạn văn ta có thể thấy rằng tình hình bảo vệ động vật hoang dã đang ở tình trạng đáng báo động và chúng ta cần hành động ngay để cứu những loài vật đang có nguy cơ tuyệt chủng. Cấu trúc[r]

Hướng dẫn HS làm bài: - Hướng dẫn HS làm lại một số bài tập tuần 6 trong SGK toán 1... - Lưu ý các em tự làm bài, không nên nhìn bài của bạn.[r]

1. Lý do chọn đề tài (1 điểm)
1.1. Cơ sở pháp lý: trích dẫn nội dung liên quan đến đề tài từ các văn bản như: Luật Giáo dục, Điều lệ trường, các Nghị quyết của Đảng (nếu có), chuẩn HT, chuẩn GV, tiêu chuẩn trường chuẩn quốc gia, Chiến lược phát triển giáo dục 20112020, hướng dẫn nhiệm vụ năm học,…
1[r]

- Lưu ý các em tự làm bài, không nên nhìn bài của bạn.. Thực hành: - Cho HS tự làm bài.[r]

- Lưu ý các em tự làm bài, không nên nhìn bài của bạn.. Thực hành: - Cho HS tự làm bài.[r]