GIÁO TRÌNH ĐIỀU DƯỠNG NHI KHOA

LÝ THUYẾT TỔNG HỢP NHI KHOA♦ Khi trẻ có bất kỳ dấu hiệu nguy hiểm nào cần được lưu ý cấp cứu vàchuyển ngay đến bệnh viện♦ Kể 4 dấu hiệu nguy hiểm toàn thân ở trẻ từ 2 tháng – 5 tuổi:_Không uống được hoặc bỏ bú_Co giật_Nôn tất cả mọi thứ_Li bì hoặc khó đánh thức♦ Nếu trẻ có ho bạn cần hỏi trẻ[r]

bệnh nhân và gia đình... Những hạn chế trên đã làm cho vai trò, hình ảnh người điềudưỡng chưa thực sự được xã hội đánh giá và quan tâm đúng mức, giá trị nghề nghiệpchưa được nâng cao.Để bác bỏ những quan niệm sai lầm về ngành Điều dưỡng, người điều dưỡng cần traudồi, nâng cao trình độ[r]

- Các y lệnh chăm sóc đặc biệt.1.1.3. Những nội dung thu thập dữ kiện bao gồm:- Lý do nhập viện.- Lịch sử bệnh.- Tiền căn bản thân và gia đình.- Tình trạng hiện tại: tổng trạng, tri giác, chức năng sinh lý, nhu cầu cơ bản, các nhucầu khác (tuần hoàn, hô hấp, nội tiết, sinh dục, tiêu hoá...), tâm lý[r]

Theo anh (hay chị) có nên đưa chuẩn đạo đức nghề nghiệp của điều dưỡng viên vào trong chương trình giảng dạy cho sinh viên điều dưỡng, hộ sinh và kỹ thuật viên hay không? Tại sao?TRẢ LỜI: Theo tôi nên đưa chuẩn đạo đức nghề nghiệp của điều dưỡng viên vào trong chương trình giảng dạy cho sinh viên đi[r]

chuyên môn cũng ảnh hưởng đáng kể đến việc hình thành sai sót y khoa. Ngoài ra, việcvi phạm chuyên môn, đạo đức nghề nghiệp ví dụ thiếu tập trung, dựa vào phác đồkhông cập nhập, làm tắt/cắn xén quy trình cũng là nguyên nhân lớn dẫn đến sự mấtATNB. Đây là nhóm nguyên nhân chính dẫn đến sai sót y khoa[r]

Hóy khoanh trũn chữ cỏi đứng đầu ý đỳng hoặc đỳng nhất: Điều trị thể nóo cao huyết ỏp bằng: a- Chống co giật, thuốc hạ huyết ỏp, ăn nhạt, chống phự nóo b- Hạ sốt, chống co giật, lợi tiểu[r]

phác đồ điều trị nhi khoa. bệnh viện nhi đồng 1.
Nâng cao chất lượng điều trị hiện nay được xem là nhiệm vụ hàng đầu của tất
cả cơ sở y tế, đòi hỏi các bệnh viện phải triển khai nhiều hoạt động một cách đồng
bộ từ cải tiến đầu vào đến các qui trình, trong đó phác đồ điều trị là một thành tố
không th[r]

cao.KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊKẾT LUẬN- Có sự khác biệt rất lớn về ĐTB kiến thức trướcvà sau can thiệp: Trước khi can thiệp điểm trungbình kiến thức chỉ đạt 1.2 điểm tuy nhiên sau khican thiệp điểm trung bình kiến thức đã tăng lên66.9 điểm.- Sau khi can thiệp giảng dạy: 90.9% SV đạt điểmtừ TB trở lên, ch[r]

TÀI LIỆU ÔN THI
PHẦN THI LÝ THUYẾT ĐIỀU DƯỠNG
(Dành cho đối tượng xét tuyển ngạch CAO ĐẲNG ĐIỀU DƯỠNG)

Bài 1. Chăm sóc bệnh nhân tăng huyết áp
Bài 2: Chăm sóc người bệnh đau thắt ngực
Bài 3: Chăm sóc người bệnh xuất huyết tiêu hóa
Bài 4: Chăm sóc bệnh nhi tiêu chảy cấp
Bài 5: Vô khuẩnKhử khuẩnTiệt[r]

Nghiên cứu mô tả cắt ngang 198 mũi tiêm của 86 điều dưỡng thuộc các khoa lâm sàng của Bệnh viện Quân y 121, từ tháng 01 đến tháng 6 năm 2017, thu được kết quả: Kiến thức tiêm an toàn: 60,46% điều dưỡng được hướng dẫn tại khoa; 74,41% tự xem tài liệu.

Bài viết trình bày việc xác định tỉ lệ Sự cố y khoa (SCYK) liên quan đến hoạt động của điều dưỡng tại Bệnh viện Quân y 7A. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 120 điều dưỡng các khoa lâm sàng tại Bệnh viện Quân y 7A từ tháng 3/2018 đến tháng 8/2018.

thở HFO là 38.7%.Tỉ lệ thất bại theo nguyên nhân: viêm phổi hít phân có hoặc không có cao áp phổi tồn tại caonhất chiếm 66.7%, kế đến là bệnh màng trong là 62.5%%, viêm phổi nặng là 40%, thoát vị hoànhbẩm sinh và loạn sản phế quản phổi là 100%.KIẾN NGHỊCần có thêm máy thở rung tần số cao để sử dụng[r]

Trong quá trình thực hiện nhiệm vụ, điều dưỡng là người đầu tiên tiếp xúc với bệnh nhân (BN), theo dõi, chăm sóc trong suốt quá trình khám bệnh và điều trị cho tới khi người bệnh ra viện. Ngoài phẩm chất đạo đức, năng lực chuyên môn thì việc thực hành chế độ giao tiếp cu[r]

Cập nhật phác đồ điều trị các bệnh lý Nhi khoa tại Bệnh viện Nhi Trung ương

Đề cương trắc nghiệm môn bệnh học nhi khoa dành cho đối tượng y sĩ đa khoa, điều dưỡng đa khoa.Đặc điểm sinh lý thời kỳ trong tử cung: Thời kì phôi: Noãn thụ tinh được biệt hóa nhanh chóng thành 1 cơ thể. Đây là thời kì hình thành thai nhi. Thời kì thai: Thai nhi tiếp tục lớn lên và phát triển nhanh[r]

Trong tình hình kinh tế và xã hội của Việt Nam hiện nay, việc phát triển nền kinh tế là một điều tất yếu phải thực hiện và kết quả cho ra đời hàng loạt ngành nghề lao động phục vụ cho việc xây dựng một nền kinh tế phát triển mạnh mẽ như hiện tại chúng ta đang có. Kinh tế phát triển làm cho mức sống[r]

CHỦ TỊCH HỘI ĐIỀU DƯỠNG VIỆT NAM

Căn cứ Quyết định 375CT ngày 26 tháng 10 năm 1990 của Chủ tịch Hội đồng Bộ trưởng về việc thành lập Hội Điều dưỡng Việt Nam;

Căn cứ Điều 42 Luật Phòng chống tham nhũng;

Căn cứ văn bản hiệp y số 5747BYTTCCB ngày 29 tháng 8 năm 2012 của Bộ Y tế và văn bản hiệp y số[r]

2.Nhu cầu về thể chất và sinh lý: đây là nhu cầu ưu tiên để duy trìsự sống. Nó bao gồm: oxy, thức ăn, thức uống, bài tiết.......nhucầu này đặc biệt cấp thiết với nhóm đối tượng: bệnh nhân, ngườigià, trẻ em, người khuyết tật.Nhu cầu an toàn an ninh: quyền thiêng liêng đầu tiên của conngười là được số[r]

trong thức ăn. Những bệnh nhân này cần được ăn kiêng các loại thức ăn này. Nếu trẻ bị mẫncảm với protein trong sữa bò thì có thể thay thế bằng protein chế biến từ các loại thịt như nướcthịt gà, thịt bò.4.3.Sử dụng kháng sinh :Chưa có số liệu đầy đủ để chỉ định sử dụng kháng sinh thường xuyên cho các[r]

- V à i m i ế n g gạc.- D ầ u nhờn.- V ả i đ ắ p hoặc c h ă n .- M ộ t b ô d ẹ t , g i ấ y v ệ sinh.- T r ụ treo b ố c , b ì n h phong.4.3. T i ế n h à n h- Cho n g ư ờ i b ệ n h n ằ m n g h i ê n g sát m é p g i ư ờ n g , c h â n d ư ớ i d u ỗ i , c h â n t r ê nco. T r ư ờ n g h ợ p n g ư ờ i b ệ[r]