HÀM PHỨC VÀ TOÁN TỬ

Tìm thấy 4,151 tài liệu liên quan tới từ khóa "HÀM PHỨC VÀ TOÁN TỬ":

HÀM MŨ CỦA TOÁN TỬ VÀ PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN HỆ ĐỘNG LỰC

HÀM MŨ CỦA TOÁN TỬ VÀ PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN HỆ ĐỘNG LỰC

Hệ phương trình vi phân tuyến tính có hệ số hằng số, hay phương trình vi phân hệ động lực, trong các giáo trình đại học được giải theo phương pháp giá trị riêng của ma trận hoặc đưa về một phương trình vi phân cấp cao. Bài này giới thiệu phương pháp giải phương trình vi phân hệ động lực nhờ hàm mũ c[r]

Đọc thêm

Giáo trình hướng dẫn cách thực hiện một chuỗi các phép toán thuộc trường số phức phần 2 pptx

GIÁO TRÌNH HƯỚNG DẪN CÁCH THỰC HIỆN MỘT CHUỖI CÁC PHÉP TOÁN THUỘC TRƯỜNG SỐ PHỨC PHẦN 2 PPTX

Nếu z = x 3 thì điểm M(z) (Ox), còn nếu z = iy thì điểm M(z) (Oy). Do vậy mặt phẳng (Oxy) còn gọi là mặt phẳng phức, trục (Ox) là trục thực và trục (Oy) là trục ảo. Sau này chúng ta sẽ đồng nhất mỗi số phức với một vectơ hay một điểm trong mặt phẳng và ngợc lại. Định lý Cho các vec[r]

5 Đọc thêm

VAI TRÒ CỦA THAM SỐ TỰ DO VÀ TÍNH HỘI TỤ CỦA SƠ ĐỒ VÒNG LẶP TRONG VIỆC ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP TOÁN TỬ CHO BÀI TOÁN NGUYÊN TỬ HYĐRO

VAI TRÒ CỦA THAM SỐ TỰ DO VÀ TÍNH HỘI TỤ CỦA SƠ ĐỒ VÒNG LẶP TRONG VIỆC ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP TOÁN TỬ CHO BÀI TOÁN NGUYÊN TỬ HYĐRO

k=4,6,8,10 theo sơ đồ vòng lặp ....................................................... 444.4 Nhận xét ............................................................................................... 46KẾT LUẬN VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN ĐỀ TÀI ....................................... 47TÀI LIỆU THAM KHẢO ...[r]

20 Đọc thêm

Giáo trình Hóa Lượng Tử - Chương 4 pptx

GIÁO TRÌNH HÓA LƯỢNG TỬ CHƯƠNG 4 PPTX

(q,t) phải thoả mãn tính chất đơn trị, hữu hạn và liên tục để thảo mãn tính chất của một hàm mật độ vì: 1- Tính đơn trị: Vì 2 biểu thị mật độ xác suất của hạt và xác suất là một đại lợng hoàn toàn xác định nên phải là một hàm đơn trị của toạ độ, nêú không tại một toạ độ xác định ta sẽ[r]

16 Đọc thêm

Bài toán Dirichlet đối với toán tử Monge Ampere phức trong lớp F (f) (LV thạc sĩ)

Bài toán Dirichlet đối với toán tử Monge Ampere phức trong lớp F (f) (LV thạc sĩ)

Bài toán Dirichlet đối với toán tử Monge Ampere phức trong lớp F (f) (LV thạc sĩ)Bài toán Dirichlet đối với toán tử Monge Ampere phức trong lớp F (f) (LV thạc sĩ)Bài toán Dirichlet đối với toán tử Monge Ampere phức trong lớp F (f) (LV thạc sĩ)Bài toán Dirichlet đối với toán tử Monge Ampere phức[r]

Đọc thêm

Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng các định lý của hình học phẳng trong dạng đa phân giác p2 doc

GIÁO TRÌNH PHÂN TÍCH QUY TRÌNH ỨNG DỤNG CÁC ĐỊNH LÝ CỦA HÌNH HỌC PHẲNG TRONG DẠNG ĐA PHÂN GIÁC P2 DOC

. Hàm u(t) = Ref(t) gọi là phần thực, hàm v(t) = Imf(t) là phần ảo, hàm | f(t) | là module, hàm )t(f là liên hợp phức của hàm trị phức. Trên tập f(I, ) các hàm trị phức xác định trên khoảng I, chúng ta định nghĩa các phép toán đại số tơn[r]

5 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC HÀM NHIỀU BIẾN PHỨC

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC HÀM NHIỀU BIẾN PHỨC

Hàm nhiều biến phức là một trong những nội dung quan trọng cần trang bị cho sinh
viên năm cuối hoặc học viên cao học, những người sẽ tiếp tục nghiên cứu hoặc
giảng dạy môn Toán học. Kiến thức về Giải tích phức rất rộng. Trong phạm vi 2 tín
chỉ nhằm trang bị những kiến thức bước đầu.
Nội dung môn họ[r]

4 Đọc thêm

Giáo trình hướng dẫn phân tích các ứng dụng của hình học phẳng trong dạng đa phân giác p2 pptx

GIÁO TRÌNH HƯỚNG DẪN PHÂN TÍCH CÁC ỨNG DỤNG CỦA HÌNH HỌC PHẲNG TRONG DẠNG ĐA PHÂN GIÁC P2 PPTX

phần ảo, hàm | f(t) | là module, hàm )t(f là liên hợp phức của hàm trị phức. Trên tập f(I, ) các hàm trị phức xác định trên khoảng I, chúng ta định nghĩa các phép toán đại số tơng tự nh trên tập f(I, 3) các hàm trị thực xác định trên khoảngI. <[r]

5 Đọc thêm

TÍCH PHÂN PHỨC VÀ CÁC BÀI TOÁN TÍCH PHÂN PHỨC BẰNG ĐỊNH NGHĨA

TÍCH PHÂN PHỨC VÀ CÁC BÀI TOÁN TÍCH PHÂN PHỨC BẰNG ĐỊNH NGHĨA

Vì vậy, trong quá trình học tập và nghiên cứu môn Hàm biến phức em chọn đề tài “_TÍCH PHÂN PHỨC VÀ CÁC BÀI TOÁN TÍCH PHÂN PHỨC BẰNG ĐỊNH NGHĨA_” làm tiểu luận nghiên cứu của mình.. MỤC[r]

24 Đọc thêm

GIÁO TRÌNH TOÁN CHUYÊN NGÀNH ĐIỆN_CHƯƠNG 1 potx

GIÁO TRÌNH TOÁN CHUYÊN NGÀNH ĐIỆN_CHƯƠNG 1 POTX

−−=− Từ kết quả này suy ra nếu đa thức P(z) có các hệ số thực và nếu α là một nghiệm phức của nó tức P(α) = 0 thì αcũng là nghiệm của nó, tức P( α ) = 0. 3. Biểu diễn hình học: Cho số phức z = x + jy. Trong mặt phẳng xOy ta xác định điểm M(x,y) gọi là toạ vị của số phức z. Ngượ[r]

14 Đọc thêm

MÔN BẤT ĐẲNG THỨC VÀ ÁP DỤNG HAMEXPONENT

MÔN BẤT ĐẲNG THỨC VÀ ÁP DỤNG HAMEXPONENT

Chương 3: Bất đẳng thức giữa các trung bình cộng và nhân3.1. ĐỊNH LÝ VỀ CÁC GIÁ TRỊ TRUNG BÌNH CỘNG VÀ NHÂN•BÀI GIẢNG3.1.8. Hàm exponentTính chất cực kỳ quan trọng của hàm mũ (exponent) tự nhiêntính bất biến (dừng) của nó đối với toán tử vi phânDễ dàng kiểm chứng bất đẳng thức quen thu[r]

3 Đọc thêm

Bất đẳng thức 10

BẤT ĐẲNG THỨC 10

Chương 3: Bất đẳng thức giữa các trung bình cộng và nhân3.1. ĐỊNH LÝ VỀ CÁC GIÁ TRỊ TRUNG BÌNH CỘNG VÀ NHÂN• BÀI GIẢNG3.1.8. Hàm exponentTính chất cực kỳ quan trọng của hàm mũ (exponent) tự nhiên là tính bất biến (dừng) của nó đối với toán tử vi phân Dễ dàng kiểm chứng bất đẳng[r]

3 Đọc thêm

GIÁO TRÌNH TOÁN CHUYÊN NGÀNH ĐIỆN_CHƯƠNG 2 ppt

GIÁO TRÌNH TOÁN CHUYÊN NGÀNH ĐIỆN_CHƯƠNG 2 PPT

==222111Dtrong)z(fL)z(f)z(fDtrong)z(f)z(f biến bảo giác D thành B. Nguyên lí đối xứng thường dùng để tìm phép biến hình bảo giác hai miền đối xứng cho trước. §2. CÁC PHÉP BIẾN HÌNH QUA CÁC HÀM SƠ CẤP 1. Phép biến hình tuyến tính: Xét hàm tuyến tính w = az + b trong đó a, b là các hằ[r]

15 Đọc thêm

Programming HandBook part 110 ppt

PROGRAMMING HANDBOOK PART 110 PPT

pháp khởi tạo, thì nó sẽ coi mỗi giá trị là một phần tử trên mảng, và chiều dài của mảng chính là số các tham số. Bạn không cần phải chỉ định rõ tất cả các phần tử trên mảng mới. Nếu bạn đặt hai dấu phẩy vào hàng, thì mảng sẽ được tạo với những chốn trống cho những phần tử cha được định nghĩa nh ví[r]

6 Đọc thêm

BÀI TOÁN GIÁ TRỊ BAN ĐẦU ĐỐI VỚI TRƯỜNG THẾ VÀ TRƯỜNG THẾ SUY RỘNG

BÀI TOÁN GIÁ TRỊ BAN ĐẦU ĐỐI VỚI TRƯỜNG THẾ VÀ TRƯỜNG THẾ SUY RỘNG

Đối với hệ Riezs thì hứng tỏ rằng đó là một trường hợp riêng ủa một lớp hàm thỏa mãn một dạng mở rộng ủa toán tử Cauhy-Riemann trong giải tíh Clifford.Bằng áhsử dngặp toán tử vi phân liê[r]

Đọc thêm

CẤU TRÚC VÀ CÁC HÀM THAO TÁC TRÊN SỐ PHỨC

CẤU TRÚC VÀ CÁC HÀM THAO TÁC TRÊN SỐ PHỨC

CẤU TRÚC VÀ CÁC HÀM THAO TÁC TRÊN SỐ PHỨC
include

typedef struct tagcomplex {
float thuc, ao;
} complex;

complex tong(complex a, complex
{
complex c;
c.thuc = a.thuc + b.thuc;
c.ao = a.ao + b.ao;
return c;
}

complex hieu(complex a, complex
{
complex c;
c.thuc = a.thuc b.thuc;
c.ao = a[r]

4 Đọc thêm

Giáo trình hướng dẫn phân tích các ứng dụng của hình học phẳng trong dạng đa phân giác p4 ppsx

GIÁO TRÌNH HƯỚNG DẪN PHÂN TÍCH CÁC ỨNG DỤNG CỦA HÌNH HỌC PHẲNG TRONG DẠNG ĐA PHÂN GIÁC P4 PPSX

erwww.docu-track.comChơng 2. Hàm BiếnPhức Giáo Trình Toán Chuyên Đề Trang 23 trị biến một mặt phẳng (z) thành nhiều tập con rời nhau của mặt phẳng (w). Trong giáo trình này chúng ta chỉ xét các hàm phức đơn trị xác định trên miền đơn diệp của nó. Trên tập F(D, ) các hàm[r]

5 Đọc thêm

Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng các định lý của hình học phẳng trong dạng đa phân giác p4 doc

GIÁO TRÌNH PHÂN TÍCH QUY TRÌNH ỨNG DỤNG CÁC ĐỊNH LÝ CỦA HÌNH HỌC PHẲNG TRONG DẠNG ĐA PHÂN GIÁC P4 DOC

rack.com. Trang 22 Giáo Trình Toán Chuyên Đề Chơng 2 Hàm biến phức Đ1. Hàm biến phức Cho miền D . ánh xạ f : D , z w = f(z) gọi là hàm biến phức xác định trên miền D và kí hiệu là w = f(z) với z D. Thay z = x + iy vào biểu thức f(z) và thức hiện các[r]

5 Đọc thêm

Giáo trình hướng dẫn cách thực hiện một chuỗi các phép toán thuộc trường số phức phần 4 doc

GIÁO TRÌNH HƯỚNG DẪN CÁCH THỰC HIỆN MỘT CHUỖI CÁC PHÉP TOÁN THUỘC TRƯỜNG SỐ PHỨC PHẦN 4 DOC

1(z + z) và y = 21(z - z), ta có u(x, y) + iv(x, y) = f(z, z) với z, z D (2.1.2) Nh vậy hàm phức một mặt xem nh là hàm một biến phức, mặt khác đợc xem nh hàm hai biến thực. Điều này làm cho hàm phức vừa có các tính chất giống và vừa có các tính chấ[r]

5 Đọc thêm