Để dễ dàng khảo sát và đo đạc lực từ, trước hết ta khảo sát trong một từ trường đều. I. Lực Từ Để dễ dàng khảo sát và đo đạc lực từ, trước hết ta khảo sát trong một từ trường đều. 1. Từ trường đều Từ trường đều là từ trường mà đặc tính của nó giống nhau tại mọi điểm; các đường sức từ là những đườ[r]
Phát biểu các định nghĩa: 1. Phát biểu các định nghĩa: - Dòng điện cảm ứng; - Hiện tượng cảm ứng điện từ; - Từ trường cảm ứng. Hướng dẫn: Học sinh tự làm >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 bám sát cấu trúc Bộ GD&ĐT bởi các Thầy Cô uy tín, nổi tiếng đến từ các trung tâm Luyện thi ĐH hàng đầu Hà[r]
I . SUẤT ĐIỆN ĐỘNG CẢM ỨNG TRONG MẠCH KÍN I . SUẤT ĐIỆN ĐỘNG CẢM ỨNG TRONG MẠCH KÍN 1.Định nghĩa Sự xuất hiện dòng cảm ứng ứng trong một mạch kín (C) chứng tỏ tồn tài một nguồn điện trong mạch đó. Suất điện động của nguồn này được gọi là suất điện động cảm ứng. vậy có thể định nghĩa: Suất điện độ[r]
TỰ CẢMI.II.III.IV.TỪ THÔNG RIÊNG CỦA MẠCH KÍN:HIỆN TƯỢNG TỰ CẢM:1. Định nghĩa:2. Một số ví dụ về hiện tượng tự cảm:SUẤT ĐiỆN ĐỘNG CẢM ỨNG:ỨNG DỤNG:Có nhiều ứng dụng trong các mạch điện xoaychiều.Câu 1: phát biểu nào là sai?Suất điện động tự cảm có giá trị lớn khi:A. Dòng điện tăng nhan[r]
I. TỪ THÔNG I. TỪ THÔNG 1. Định nghĩa Giả sử một đường cong phẳng kín (C) là chu vi giới hạn một mặt có diện tích S (giả thiết là phẳng) (Hình 23.1). Mặt đó được đặt trong một từ trường đều . Trên đường vuông góc với mặt phẳng S, ta vẽ vectơ có độ dài bằng đơn vị theo một hướng xác định (tùy ý c[r]
Nắm vững định nghĩa góc giữa hai vectơ trong không gian, tích vô hướng giữa hai vectơ trong không gian Nắm vững định nghĩa vectơ chỉ phương của đường thẳng. Biết xác định góc giữa hai đường thẳng trong không gian Nắm vững định nghĩa hai đường thẳng vuông góc trong không gian.
Baøi 20 LỰC TỪCẢM ỨNG TỪĐường sức điệnĐường sức từQua mỗi điểm trong không gian chỉ vẽđược một đường sức điệnQua mỗi điểm trong không gian chỉ vẽđược một đường sức từ1.Phát biểu định nghĩa từ Cáctrườngđường sức từ là các đường cong khépkín,hoặc tồnvô hạntạiở haiđầu khôngTừtrườnglàmộtdạngvậtch[r]
Gv: Tương tự trong mặt phẳng, hãy nêu địnhnghĩa VT trong không gian.Hs: Nêu định nghĩaGv: Cho hình tứ diện ABCD. Hãy chỉ ra các VTcó điểm đầu là A và điểm cuối là các đỉnh còn lạicủa hình tứ diện?.Lưu ý: Các khái niệm như giá của vectơ, phương,hướng, sự bằng nhau của hai vectơ, vect[r]
CHƯƠNG I: GIỚI THIỆU VỀ MÁY ĐIỆN VÀ ĐỘNG CƠ KHÔNG ĐỒNG BỘ 3 PHAI : MÁY ĐIỆN Định nghĩa và phân loại 1.Định nghĩa : Máy điện là thiết bị điện từ làm việc dựa vào hiện tượng cảm ứng điện từ, có tác dụng thực hiện sư biến đổi các thông số về điện hoặc biến đổi diên cơ năng thành điện năng[r]
Chủ đề 1: Không gian vectơ……………………………………………………………………1 I. Vectơ và các phép toán………………………………………………………….……………..1 II. Hệ tọa độ, tọa độ của vectơ và của điểm………………………………………………. …….1 III. Phương trình đường thẳng…………………………………………………………..………..3 IV. Vị trí tương đối của hai đường thẳng, chùm đường thẳng………[r]
...k0.Tổng quát ta có định nghĩa sau.Định nghĩa 3.2.5. Hệ vectơS V được gọi là độc lập tuyếntính nếu với mọi hệ gồm hữu hạn các vectơ {u1,..., uk } S đều độclập tuyến tính.Quy ước: hệkhông chứa vectơ nào là độc lập tuyến tính.Như vậy, theo các định nghĩa trên, hệ <[r]
vectơ cảm ứng từ B cùng phương với phương truyền sóng còn vectơ cường độ điện trường E vuông góc với vectơ cảm ứng từ B CÂU 203: ĐH2008 Phát biểu nào sau đây là SAI khi nói về năng[r]
Ngày soạn:16082015 Chương I: VECTƠ Tiết dạy:01 Bài 1: CÁC ĐỊNH NGHĨAI.MỤC TIÊU:1.Kiến thức: Hiểu khái niệm vectơ, vectơ–không, độ dài vectơ, hai vectơ cùng phương, hai vectơ bằng nhau. Biết được vectơ–không cùng phương và cùng hướng với mọi vectơ.2.Kĩ năng: Biết chứng minh hai vectơ bằng nhau. K[r]
Trong các hình sau.. 5. Trong các hình sau, hình nào diễn tả đúng phương và chiều của cường độ điện trường , cảm ứng từ và tốc độ truyền sóng của một sóng điện từ? A. Hình 22.4a B. Hình 22.4b C. Hình 22.4c D. Hình 22.4d Hướng dẫn: Đáp án: C Các vectơ , và tại mỗi điểm luôn luôn tạo thành một[r]
Bộ giáo án này mình soạn theo chuẩn công văn 129. Để nhằm giúp các bạn có một bộ giáo án đúng theo qui chế của bộ. Đây là bộ giáo án mới nhất của minh, vừa mới soạn để kiểm tra năm học 2015 2016.
Ngày soạn:05122015 Tiết:01 HỆ TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN I.MỤC TIÊU[r]
Điện trường. 1. Điện trường a) Môi trường truyền tương tác điện Giả sử ta đặt hai quả cầu điện tích trái dấu trong một bình kín rồi hút hết không khí ra. Ta đã biết, lực hút của hai quả cầu không những yếu đi mà lại mạnh lên. Như vậy phải có một môi trường nào đó truyền tương tác điện giữa hai qu[r]
1. Kiến thức Phát biểu được định nghĩa của chuyển động tròn đều. Viết được công thức tính độ lớn của vận tốc dài và trình bày đúng được hướng của vectơ vận tốc của chuyển động tròn đều. Phát biểu được định nghĩa, viết được công thức và nêu được đơn vị của vận tốc góc trong chuyển động tròn[r]
Hoạt động của Học sinhNội dung10'Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm vectơ pháp tuyến của mặt phẳngI. VECTƠ PHÁP TUYẾN• GV giới thiệu định nghĩaCỦA MẶT PHẲNGVTPT của mặt phẳng.Định nghĩa: Cho mp (P). Nếurrvectơ n ≠ 0 và có giá vuôngrgóc với (P) thì n đgl vectơpháp tuyến của (P).H1.[r]