Anh, chị hiếu thế nào về câu tục ngữ: "Tiên học lễ, hậu học văn"cả xưa và nay? Bài làm Từ bao đời nay, ông cha ta luôn nêu cao và giữ gìn truyền thống đạo đức của dân tộc. Bao giờ mọi người cũng xử sự với nhau bằng lễ nghĩa, xem lễ nghĩa là bài học hàng đầu đối với con người. Ngay từ lúc còn bé[r]
Quả thật, học lễ nghĩa đầu tiên là điều cần thiết. Chính vì vậy mà ngay từ thuở còn nằm nôi, chúng ta đã được mẹ dạy lễ nghĩa qua từng lời ru, qua những câu hát trong dân gian đúc kết bao truyền thống đạo đức tốt đẹp. Từ bao đời nay, ông cha ta luôn nêu cao và giữ gìn truyền thống đạo đức[r]
Bài làm Trong cuộc sống, trên hết của cải, tiền bạc, con người ta trân trọng nhất thái độ ứng xử giữa người với nhau. Chính vì lẽ đấy, dân gian ta có câu: “Tiên học lễ, hậu học văn”. Trong câu nói đó, “tiên học lễ” nghĩa là con người trước hết phải co một phẩm chất đạo đức tốt, phải học đư[r]
MÀU TƯƠNG PHẢN: ĐỎ VÀ VÀNG ĐỎ VÀ TRẮNG VÀNG VÀ LỤC TIÊN HỌC LỄ, HẬU HỌC VĂN TIÊN HỌC LỄ, HẬU HỌC VĂN + Cặp màu tương phản cạnh nhau sẽ làm cho nhau rõ ràng, nổi bật + Cặp màu tương phản [r]
NHỮNG CÂU CA DAO TỤC NGỮ HAY NHẤT VỀ THẦY CÔ NGÀY 20/11Tổng hợp những câu ca dao, tục ngữ về thầy cô, ca dao tục ngữ về tôn sư trọng đạohay và ý nghĩa nhất trong ngày nhà giáo Việt Nam 20-11. Và đây cũng là những câuca dao, tục ngữ hay trong bài báo tường tri ân thầy cô 20/11.Nh[r]
Truyền thống giáo duc của dân tộc ta là “tiên học lễ, hậu học văn” và sau này Bác Hồ kính yêu của chúng ta đã khẳng định quan điểm đúng đắn này: “có tài mà không có đức là người vô dụng, có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó”. trên cơ sở kế thừa va phát hu`y truyền thống tốt đep đó Đảng và[r]
Từ ngàn xưa, ông cha ta đã có câu: “ Tiên học lễ, hậu học văn”, Chủ tịch Hồ Chí Minh thì cho rằng: “có tài mà không có đức là người vô dụng”. Trong điều 2 chương I của Luật giáo dục Nước Cộng hòa xã hội Chủ nghĩa Việt Nam đã chỉ rõ mục tiêu giáo dục là đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện[r]
MÀU TƯƠNG PHẢN: ĐỎ VÀ VÀNG ĐỎ VÀ TRẮNG VÀNG VÀ LỤC TIÊN HỌC LỄ, HẬU HỌC VĂN TIÊN HỌC LỄ, HẬU HỌC VĂN + Cặp màu tương phản cạnh nhau sẽ làm cho nhau rõ ràng, nổi bật + Cặp màu tương phản [r]
CÁCH NGÔN HÀNG TUẦNTuần 5 : Không có gì quý hơn độc lập tự doTuần 6: Tiên học lễ hậu học vănTuần 7: Uống nước nhớ nguồnTuần 8: Chim có tổ người có tôngTuần 9 : Ngày nay học tập, ngày mai giúp đời Tuần 10: Lá lành đùm lá rách Tuần 11: Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người tro[r]
Kỉ niệm về học tập - Thoắt cái đã tám năm trôi qua Cái ngày trọng đại ấy - ngày đầu tiên tôi đi học, đã trôi qua thật ngọt ngào ở một lớp học bé xíu ươm màu nắng Sáng sớm, dưới những hàng phượng chiu chít bông, có một con bé lẽo đẽo ôm tập theo vành nón mẹ đi học. "Đi học[r]
Họ và tên: KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (08-09) Lớp: 5 Môn : Tiếng Việt 5 ***************************************************Đọc thầm bài: “Nghĩa thầy trò” SGK-TV5 tập II trang 79 rồi trả lờicác câu hỏi sau:Câu 1: Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì? a. Để xin theo học b. Đ[r]
A- KIỂM TRA ĐỌC (5đ)II- Đọc hiểu:Học sinh đọc thầm bài “Nghĩa thầy trò” SGK-TV5 tập II trang 79 rồi trả lời các câu hỏi sau:Câu 1: Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì?a. Để xin theo họcb. Để mừng thọ thầyc. Để tiễn thầy đi nhận chức ở xaCâu 2: Thành ngữ nào dưới đây nói lên bài học m[r]
cho con người tha hoá về lối sống và nếp sống. Có học sinh là trò giỏi màkhông nghe lời cha mẹ, coi thường thầy dạy, vô ơn với thầy, xúc phạm thầycô giáo cả về sinh mạng. Có công dân có chức, có quyền, có học vấn cao màkiêu ngạo, trên không kính, dưới không nhường, vong ơn bội nghĩa, t[r]
Đề tài : KINH NGHIỆMVỀ CƠNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP I/ ĐẶT VẤN ĐỀ. Từ xa xưa ơng bà ta đã có câu “Tiên học lễ -Hậu học văn’’.Cho nên ởthời đại nào cũng vậy, bất kỳ một cơng dân tương lai nào trước khi được học,được tiếp thu tri thức… của nhân loại thì người Việt[r]
Con đường đi học của em thời thơ bé là những con đường làng nhỏ hẹp, chạy dài qua thôn xóm. Những con đườg đất đỏ, bùn lầy ngập ngụa trong những ngày mưa, đi học rất khổ. Em đã mấy lần “vồ ếch”. Từ năm 2008, đường liên thôn, liên xã đã được xi-măng hoá thẳng tắp, phẳng lì. Bài mẫu tả con đường đi[r]
1Kỹ năngKỹ năngGIAO TIẾPGIAO TIẾPTâm Việt Group2Tiên học lễ,Tiên học lễ, hậu học vănhậu học văn3Kỹ năng giao tiếpKỹ năng giao tiếpKhái niệm giao tiếpNguyên nhân giao tiếp kém hiệu quảKỹ năng giao tiếp hiệu quả4Kỹ năng giao tiếpKỹ năn[r]
1Kỹ năngKỹ năngGIAO TIẾPGIAO TIẾPTâm Việt Group2Tiên học lễ,Tiên học lễ, hậu học vănhậu học văn3Kỹ năng giao tiếpKỹ năng giao tiếpKhái niệm giao tiếpNguyên nhân giao tiếp kém hiệu quảKỹ năng giao tiếp hiệu quả4Kỹ năng giao tiếpKỹ năn[r]
1Kỹ năngKỹ năngGIAO TIẾPGIAO TIẾPTâm Việt Group2Tiên học lễ,Tiên học lễ, hậu học vănhậu học văn3Kỹ năng giao tiếpKỹ năng giao tiếpKhái niệm giao tiếpNguyên nhân giao tiếp kém hiệu quảKỹ năng giao tiếp hiệu quả4Kỹ năng giao tiếpKỹ năn[r]
1Kỹ năngKỹ năngGIAO TIẾPGIAO TIẾPTâm Việt Group2Tiên học lễ,Tiên học lễ, hậu học vănhậu học văn3Kỹ năng giao tiếpKỹ năng giao tiếpKhái niệm giao tiếpNguyên nhân giao tiếp kém hiệu quảKỹ năng giao tiếp hiệu quả4Kỹ năng giao tiếpKỹ năn[r]