Chương IICÁC YÊU CẦU CỦA CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌCĐiều 5: Các yêu cầu thuộc lĩnh vực phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống1. Nhận thức tư tưởng chính trị với trách nhiệm của một công dân, một nhàgiáo đối với nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốca) Tham gia các hoạt độn[r]
dục và Đào tạo chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./.Nơi nhận:- Văn phòng Quốc hội;- Văn phòng Chính phủ;- Hội đồng Quốc gia giáo dục;- Ban Khoa giáo TƯ;- Bộ Tư pháp (Cục Ktr VBQPPL)- Công báo;- Kiểm toán nhà nước;- Website Chính phủ; - Website Bộ;BỘ TRƯỞNGNguyễn Thiện Nhân – Đã ký- Như Điều 3[r]
Chương IICÁC YÊU CẦU CỦA CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌCĐiều 5: Các yêu cầu thuộc lĩnh vực phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống1. Nhận thức tư tưởng chính trị với trách nhiệm của một công dân, một nhàgiáo đối với nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốca) Tham gia các hoạt độn[r]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO––––Số: 05/2007/QĐ-BGDĐTCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc––––––––––––––––––––––––––Hà Nội, ngày 08 tháng 3 năm 2007QUYẾT ĐỊNH Ban hành quy định về chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu họcBỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Căn cứ Nghị đ[r]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO––––Số: 05/2007/QĐ-BGDĐTCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc––––––––––––––––––––––––––Hà Nội, ngày 08 tháng 3 năm 2007QUYẾT ĐỊNH Ban hành quy định về chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu họcBỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Căn cứ Nghị đ[r]
QUYẾT ĐỊNH CỦA BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBan hành Quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu họcBỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOCăn cứ Nghị định số 86/2002/NĐ-CP ngày 05 tháng 11 năm 2002 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, Quyền hạn và cơ cấu Tổ chức của Bộ, cơ[r]
MÔ ĐUN 2:NỘI DUNG CHUẨN NGHỀ NGHIỆPGIÁO VIÊN TIỂU HỌC NỘI DUNG CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC1. Giải thích một số thuật ngữ dùng trong văn bản Chuẩn2. Cấu trúc của Chuẩn3. Giải thích nội dung các yêu cầu, tiêu chí của Chuẩn HOẠT ĐỘ[r]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO––––Số: 14/2007/QĐ-BGDĐTCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh Phúc––––––––––––––––––––––––Hà Nội, ngày 04 tháng 05 năm 2007QUYẾT ĐỊNHBan hành Quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu họcBỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOCăn cứ Nghị định[r]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO––––Số: 14/2007/QĐ-BGDĐTCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh Phúc––––––––––––––––––––––––Hà Nội, ngày 04 tháng 05 năm 2007QUYẾT ĐỊNHBan hành Quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu họcBỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOCăn cứ Nghị định[r]
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ THANH THỦY TÁC ĐỘNG CỦA ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC TỚI HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦAĐỐI VỚI GIÁO VIÊN TIỂU HỌC TẠI THÀNH PHỐ HẢI DƯƠNG[r]
CompanyLOGOCHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌCGiới thiệu quy địnhBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Tháng 6/2007 NỘI DUNG3) Tiêu chuẩn, quy trình đánh giá, xếp loại GVTH 3) Tiêu chuẩn, quy trình đánh giá, xếp loại GVTH 4) Tổ chức thực hiện4) Tổ chức thực hiện1) Cấu trúc văn bản Quy định Chuẩn[r]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO––––Số: 14/2007/QĐ-BGDĐTCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh Phúc––––––––––––––––––––––––Hà Nội, ngày 04 tháng 05 năm 2007QUYẾT ĐỊNHBan hành Quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu họcBỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOCăn cứ Nghị định[r]
để thực hiện tốt nhiệm vụ chăm sóc, giáo dục mà Đảng và nhân dân giao phó.Vì vậy trẻ hoá đội ngũ giáo viên là một vấn đề hết sức quan trọng. Trongnhững năm qua tôi đã mạnh dạn tuyển chọn giáo viên từ huyện khác về công tác tại11trường, tuổi đời trẻ, có bằng Cao đẳng chính quy, có năng[r]
TỔ CHỨC THỰC HIỆNĐiều 11.Trách nhiệm cña sở giáo dục và đào tạo1. Giám đốc sở giáo dục và đào tạo căn cứ vào Quy định này chỉ đạo tổ chức đánh giá, xếp loại giáo viên mầm non hằng năm ở địa phương và báo cáo kết quả thực hiện về Bộ Giáo dục và Đào tạo.2. Căn cứ kết quả đánh giá, xếp lo[r]
Bản quyền thuộc về Tuyencongchuc.edu.vnĐỀ CƯƠNG HƯỚNG DẪN ÔN TẬPCHO THÍ SINH DỰ TUYỂN GIÁO VIÊN TIỂU HỌCPhần: Kiến thức chungPhần 1: Điều lệ trường tiểu học.1. Tài liệu:- Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởn[r]
GIỚI THIỆU NỘI DUNG GIỚI THIỆU NỘI DUNG CHUẨN NGHỀ NGHIỆPCHUẨN NGHỀ NGHIỆPGIÁO VIÊN TIỂU HỌCGIÁO VIÊN TIỂU HỌCVNK NỘI DUNG CHUẨN NGHỀ NGHIỆP NỘI DUNG CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌCGIÁO VIÊN TIỂU HỌC1. Giải thích một số thuật ngữ dùng trong 1. Gi[r]
+ Phỏng vấn GV+ Tổng hợp kết quả tự đánh giá của GV và đánh giá của hiệu trưởng và đồng nghiệp.- Công cụ:+ Phiếu tự đánh giá của GV+ Phiếu đánh giá của hiệu trưởng và đồng nghiệp+ Phiếu đánh giá của đánh giá viên Hoạt động 2Có nhận xét gì về quá trình xây dựng Chuẩn nghề nghiệp giáo[r]
c/ Nghiệm thu kết quả áp dụng SKKN vào thực tế giảng dạy: Ban tổ chứcnghiệm thu kết quả giáo viên áp dụng sáng kiến kinh nghiệm năm học 2009 -2010 vào thực tế giảng dạy: Giáo viên trình bầy kết quả thực hiện trớc Hội đồngkhoa học. Các thành viên trong Hội đồng khoa học xem xét kết quả[r]
ra sao tình trạng như Thứ trưởng Ðặng Huỳnh Mai nói: "Tất cả cộng đồng dân cư các vùng quê nói ngọng (chữ l và chữ n)" hoặc "khu Năm" thành "khu... Nem" chẳng hạn, "Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học" có mâu thuẫn với những "chuẩn mực" khác vẫn tồn tại không? Những vùng[r]
Phòng GD-ĐT Hơng SơnTrờng tổng hợp kết quả đánh giá, xế loại chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu họcNăm học TT Họ và tênĐiểmlĩnh vực IĐiểmlĩnh vực IIĐiểmlĩnh vực IIIXếp loạichungcuối nămGhi chú1.2.3.4. 5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.Tổng hợp: Loại xuất sắc: ngời Loại khá: ngời