UNG DUNG BAT DANG THUC CHUNG MINH BAT DANG THUC HINH HOC HINH HOC THCS

PHỬỤNG PHAỰP 2: PHỬỤNG PHAỰP TOỒNG HỤÙP XUAỎT PHAỰT TỬỨ CAỰC BAỎT ỦAỲNG THỬỰC ỦUỰNG ỦAỪ BIEỎT DUỨNG SUY LUAỌN TOAỰN HOÙC ỦEỒ SUY RA ỦIEÀU PHAỶI CHỬỰNG MINH.[r]

Vì vây, nếu bình phơng A sẽ xuất hiện hạng tử là 2 lần tích của 2 căn thức.. Cũng nh vậy đối với 2 hạng tử còn lại của đề bài.[r]

BÀI 3: BÀI TOÁN ĐẲNG CHU Trong tất cả các hình chữ nhật có chu vi cho trước thì hình vuông có diện tích lớn nhất... Gọi 2a là chu vi và kích thước hình chữ nhật là x và y thì a=x+y Diện [r]

bài tập ứng dụng bất đẳng thức cũng nhiều và khoa học hơn nh các dạng bài tậpchứng minh biểu thức luôn luôn dơng , luôn luôn âm , tìm giá trị lớn nhất , nhỏnhất của biểu thức , Do không nắm chắc các tính chất của bất đẳng thức nênkhi giải bài tập học sinh thờng mắc sai lầm nh nhân hai vế của một bất[r]

Chú ý: Từ lời giải bài toán ta cũng có điều sau:M là điểm nằm trong tam giác ABC thì MB + MC ≤ AB + AC.1Giáo viên Tôn Nữ Bích Vân Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng• Bài 2 (lớp 8)Cho tam giác ABC có B C∠ > ∠; AM là trung tuyến. D là điểm trên đoạn thẳng AM. Chứng minh rằng DB < D[r]

TRANG 1 SỬ DỤNG TÍNH CHẤT ĐẲNG CẤP TRONG CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC VÀ TÌM CỰC TRỊ Trong bài viết này chúng tôi giới thiệu với bạn đọc một kĩ thuật thường sử dụng để xử lí các bài toán về [r]

ng trình ph thông vƠ h c t t b t đ ng th c s thúcđ y t duy toán h c c a h c sinh phát tri n m nh m nên tác gi đư manhdan tốm hiêu, nghiên c u va chon đê tai “Ch ng minh môt sô bât đ ngth c c ban b ng phng phap hinh hoc” cho lu n v n c a mình nh mm c đích phát huy tốnh tốch c c, t duy, sang ta[r]

ĐIỂM ẤN TƯỢNG CỦA BẤT ĐẲNG THỨC TRONG TOÁN SƠ CẤP ĐÓ LÀ CÓ RẤT NHIỀU BÀI TOÁN KHÓ, THẬM CHÍ LÀ RẤT KHÓ LUÔN CÓ THỂ GIẢI ĐƯỢC BẲNG NHỮNG KIẾN THỨC CƠ SỞ VÀ VIỆC HOÀN THÀNH ĐƯỢC NHỮNG CHỨN[r]

n 1n.a n 1 b a n.c n 1 b a n.b n 1 b a a n 1 c n 1 b n 1 ( vì nb a 0 )Bất đẳng thức đúng vì o0Vậy 1 đã được chứng minh.11II Kết quả thực nghiệm.+ Sau khi được bổ sung thêm những dạng bài tập toán,học sinh đã biết mở rộng để giảiquyết thêm các dạng bài tập khác khau như giải phương trình[r]

Nhân theo vế hai bất đẳng thức này ta có điều phải chứng minh.[r]

Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: Cho hai số thực thay đổi và thỏa mãn điều kiện: Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức CMR với mọi ta có: Cho là các số dương thỏa mãn .Chứng minh rằng: C[r]

CHỨNG MINH RẰNG : Chứng minh : Áp dụng bất đẳng thức * ta được Cộng vế với vế các bất đẳng thức trên ta có : 1 Mặt khác áp dụng bất đẳng thức Côsi cho hai số thực không âm ta được : 2 Từ[r]

[r]