FAMILY AND FRIENDS 6 WORKBOOK PDF

7. animal……… g. lover8. woolly……… h. suntanned9. odd……… i. hair10. raise……… j. complexionb. lots of ideasFAMILY AND FRIENDS – MY UNCLE3. Read the text again and write the names to the tableANIMALSCLOTHESAPPEARANCE…………………….

z2 Trace the sentences.3 Complete the sentences.20Grades 1 & 2PHOTOCOPIABLE© Oxford University PressGrade 2Unit6ValuesShare with others1 Look and draw.12

bộ flashcards rất hữu ích, hình ảnh chân thật, sinh động. chúng ta có thể in ra giúp giáo viên dạy học sinh hiệu quả hơn, phụ huynh có thể kèm cho con em ở nhà, các em cũng có thể tự học với bộ flashcards này.

Đây là giáo án powerpoint, có file âm thanh kèm theo, rất hay và tiện ích cho giáo viên. Giáo viên không cần chuẩn bị gì thêm ngoài giáo trình này.

Đây là giáo án powerpoint, có file âm thanh kèm theo, rất hay và tiện ích cho giáo viên. Giáo viên không cần chuẩn bị gì thêm ngoài giáo trình này.

Đây là giáo án powerpoint, có file âm thanh kèm theo, rất hay và tiện ích cho giáo viên. Giáo viên không cần chuẩn bị gì thêm ngoài giáo trình này.

Đây là giáo án powerpoint, có file âm thanh kèm theo, rất hay và tiện ích cho giáo viên. Giáo viên không cần chuẩn bị gì thêm ngoài giáo trình này.

Has anyone ever lied to you?Is there anything which you would change about your past?Negative emotions:My friends say that I should go.My family think that I’m mad.Most people seem to believe that I’m an angel.I heard that you shouldn’t swim after eating.My mum always warned me not to[r]

( Word Reader - Unregistered ) www.word-reader.comHas TV distroyed communication among friends and family?While television has been somewhat harmful in its effects, it hashardly `destroyed` communication among friends and family,although for some people, the[r]

6. People call the 5th wedding anniversarythe “Golden anniversary”.50th(Line 2, paragraph 3, partB)3. Lisa opens birthday cards andfoods from her family and friends.presents(Line 2,3, paragraph 2, part A)PREPARE FOR YOUR BIRTHDAYPARTYTime to startthe partyPlace tocelebr[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌCPHIẾU KIỂM TRA LỚP 4BẮC SƠN(Kiểm tra định kỳ cuối học kỳ II)Năm học 2015- 2016Họ và tên học sinh: ………………………………………… Lớp: …………………Họ và tên giáo viên dạy: …………………………………………………………….Môn:TIẾNG ANHĐiểm bài thiHọ tên và chữ ký của người coi thi, chấm thi1………………………………………………..Bằng sốBằng chữ2………[r]

Note: You can also ask ‘follow up’ questions, to try to confuse the accused.For example: What was she studying? / Where were they hanging out?You: were doing homeworkYou: were drinkingYou: were at a restaurantYour brother: was hanging outwith his friendsYour brother: was sleepingYour sister: was rea[r]