HỒ CHÍ MINH ANH HÙNG DÂN TỘC DANH NHÂN VĂN HOÁ THẾ GIỚI NHÀ GIÁO DỤC VĨ ĐẠI CỦA NHÂN DÂN TA THỜI ĐẠI...

Chủ tịch Hồ Chí Minh là vị lãnh tụ, danh nhân văn hóa kiệt xuất của dân tộc và thế giới. Hồ Chí Minh cũng chính là nhà giáo dục vĩ đại đã đặt nền móng cho sự ra đời của nền giáo dục cách mạng Việt Nam.

MỤC LỤC
Phần thứ nhất: MỞ ĐẦU 2
I. Đặt vấn đề 2
II. Mục đích nghiên cứu 3
Phần thứ 2: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 4
I. Cơ sở lí luận của vấn đề 4
II. Thực trạng vấn đề 5
III.Các giải pháp đã tiến hành để giải quyết vấn đề 8
Giải pháp 1 8
Biện pháp 1 8
Biện pháp 2 11
Biện pháp 3 15
Giải pháp 2 16
Biện pháp 1[r]

MỞ ĐẦU

Chủ tịch Hồ Chí Minh là một chiến sĩ cách mạng_anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hóa thế giới, cuộc đời va sự nghiệp cách mạng của Người phong phú như một huyền thoại, đầy sức hấp dẫn đươc nhân dân ta và bạn bè quốc tế ngưỡng mộ kính yêu. Có thể tiếp cận cuộc đời và tư tưởng Hồ Chí[r]

thực hiện tốt chức năng, nhiệm vụ của mình: tăng cường đại đoàn kết toàn dân,vận động các giới đồng bào chấp hành tốt các chính sách của Đảng và Nhànước, đập tan mọi hoạt động tàn bạo và âm mưu thâm độc của kẻ thù, vận độngnhân dân thực hiện giảm tô, giảm tức, và cải cách ruộng đất nhằm động viên kh[r]

nhân ái mang những nội dung mới khác nhau, nhưng về cơ bản vẫn giữ được nét đặc sắc riêng, là cơ sở quan trọng để thiết lập mối quan hệ giữa người và người trong tất cả các mối quan hệ xã hội. Lòng nhân ái của dân tộc Việt Nam được thể hiện trước hết trong quan hệ gia đình: cha mẹ hết lòn[r]

CÔNG AN TỈNH LÀO CAI GIAI ĐOẠN HIỆN NAY
3.1. Nâng cao nhận thức về vai trò, tầm quan trọng của việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về công tác thanh niên trong giáo dục thanh niên
Đây là giải pháp cơ bản nhằm xây dựng, hình thành nhân cách con người mới xã hội chủ nghĩa cho thanh n[r]

“Tuyên ngôn Độc lập” là văn kiện có giá trị lịch sử to lớn: là lời tuyên bố xóa bỏ chế độ thực dân, phong kiến, là sự khẳng định quyền tự chủ và bình đẳng của dân tộc ta trên toàn thế giới, là mốc son chói lọi đánh dấu sự kiện nước ta bước vào một kỉ nguyên mới, kỉ nguyên của độc lập, tự do. Đoạn mở[r]

MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Hồ Chí Minh “Anh hùng giải phóng dân tộc, nhà văn hoá lớn”đã từng là thầy giáo, thầy Nguyễn Tất Thành ở trường Dục Thanh (1910), thầy Vương ở lớp huấn luyện cán bộ ở Quảng Châu (1925-1927) do Hội Việt Nam cách mạng thanh niên tổ chức, ở nhiều lớp huấn luyện cách mạng kh[r]

Đáp án Tư Tưởng Hồ Chí MInh Bách Khoa TPHCM trên mạng (đầy đủ các chương).
1. Điền từ còn thiếu vào dấu … trong luận điểm của Hồ Chí Minh: “trong bầu trời không có gì quý bằng nhân dân, trong thế giới không có gì mạnh bằng lực lượng… của nhân dân”
 Đoàn kết
2. Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, nội dung n[r]

Văn hoá Việt Nam là toàn bộ sáng tạo của con người tích lũy lại trong quá trình hoạt động thực tiễn xã hội được đúc kết thành hệ giá trị và chuẩn mực xã hội, biểu hiện thông qua vốn di sản văn hoá và hệ ứng xử văn hoá cộng đồng người. Chúng ta tự hào về nền văn hóa Việt Nam được bồi đắp ngày càng rạ[r]

Giáo án Lịch sử 6:Tiết 29Bài 25Ôn tập chơng IIIA. Mục tiêu.B. Chuẩn bị.- Máy chiếu- Phiếu học tậpC. Tiến trình lên lớp.I. ổn định.II. Bài cũ. Ngời Chămpa đã để lại cho chúng ta những thành tựu văn hoá nghệ thuật nào? Thànhtựu là nổi bật nhất?Trả lời: Ngời Chăn pa đả để lại cho chúng

Xem Thêm " LICH SU 6 (TIET 29) ON TAP CHUONG III DU THI GVG TINH "

Xem Thêm " BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN LỊCH SỬ: NƯỚC TA THỜI KỲ BỊ ĐÔ HỘ POTX "