HOẠT ĐỘNG 2 TÌM HIỂU MỘT SỐ THÀNH PHẦN KHÁC CỦA KHÔNG KHÍ

Nêu được vai trò thực tiễn của giáp xác2. Kó năng: quan sát tranh, hoạt động nhóm3. Thái độ: giáo dục ý thức bảo vệ các giáp xác có lợiII. Phương pháp dạy học: trực quan, thảo luận nhóm, vấn đápIII. Chuẩn bò của GV và HS:1. Giáo viên:Tranh phóng to hình 24.1 24.7 SGKBảng phụ theo mẫu[r]

Câu 1. Em hãy nêu một số tính chất của không khí?Câu 2. Nêu một số ví dụ về việc ứng dụng tính chất của không khí trong đời sống?KIỂM TRA BÀI CŨ Thứ hai ngày 6 tháng 12 năm 2010KHOA HỌC Hoạt động 1: Xác định thành phần chính của không[r]

2+ 1= 3 (giờ)Bài 2. (Bài 72. T11 SBT)):Hiệu là: 5310 – 1035 = 4275 Hoạt động 2 Củngcố : 9 ph GV: 1) Trong tập hợp các số tự nhiên khi nào phép trừ thực hiện được. (Khi số bò trừ lớn hơn hoặc bằng số trừ) 2) Nêu cách tìm các thành phần (<[r]

Nêu được vai trò thực tiễn của giáp xác2. Kó năng: quan sát tranh, hoạt động nhóm3. Thái độ: giáo dục ý thức bảo vệ các giáp xác có lợiII. Phương pháp dạy học: trực quan, thảo luận nhóm, vấn đápIII. Chuẩn bò của GV và HS:1. Giáo viên:Tranh phóng to hình 24.1 24.7 SGKBảng phụ theo mẫu[r]

2+ 1= 3 (giờ)Bài 2. (Bài 72. T11 SBT)):Hiệu là: 5310 – 1035 = 4275 Hoạt động 2 Củngcố : 9 ph GV: 1) Trong tập hợp các số tự nhiên khi nào phép trừ thực hiện được. (Khi số bò trừ lớn hơn hoặc bằng số trừ) 2) Nêu cách tìm các thành phần (<[r]

Chương VIThiết Bị Ngưng Tụ6.1. Vai trò, vị trí của các thiết bị traođổi nhiệt trong hệ thống lạnh6.1.1 Vai trò thiết bi ngưng tụThiết bị ngưng tụ có nhiệm vụ ngưng tụ gas quá nhiệt sau máynén thành môi chất lạnh trạng thái lỏng. Quá trình làm việc của thiếtbị ngưng tụ có ảnh hưởng quyết định đến áp[r]

Nền tảng ổn định – Phát triển địa phương Th.S – Lương y Nguyễn Thanh Tuấn QUÁ TRÌNH THOÁI HÓA CỘT SỐNGThoái hóa thực chất là sự già đi của cơ thể con người ta. Đây là một quá trình tự nhiên trong chu trình sinh, lão, bệnh, tử của con người.Cột sống bắt đầu thoái hóa từ năm 2 tuổi, kh[r]

thành phần của mỗi một tế bào và là yếu tố tạo hình chính. Quá trình sống là sự thoái hóa và tân tạo thường xuyên của protein. Protein là thành phần nguyên sinh chất tế bào Ở nguyên sinh chất tế bào không ngừng xảy ra quá trình thoái hóa protein cùng với sự tổng hợp protein từ t[r]

b. Củng cố vững chắc các kĩ năng cơ bản được rèn luyện từ lớp, trên cơ sởđó tiếp tục hình thành và phát triển các năng lực chủ yếu như: Năng lực tự hoàn thiện,năng lực thích ứng, năng lực giao tiếp, năng lực hoạt động chính trị - xã hội, năng lựctổ chức quản lý, năng lực hợp tác và cạnh tranh[r]

- GV yêu cầu HS rút ra kết luận về cấu tạo, dinh dưỡng và di chuyểncủa giun đũa.Hoạt động 2: Sinh sản của giun đũaMục tiêu: HS nắm được vòng đời của giun đũa và biện pháp phòng tránh.Hoạt động của GV và HSNội dung- Yêu cầu HS đọc mục I trong SGK trang 48 và trả II. Sinh sản của[r]

với một đơn vị khối lợng của chất thì sự chuyển thể có làm thể tích riêng thay đổi không ? Làm sao để kiểm nghiệm đợc điều này ? Hãy nghĩ phơng án thí nghiệm so sánh thể tích riêng của nớc đá với nớc ở thể lỏng ? Nếu thể tích riêng thay đổi dẫn đến khối lợng riêng của chất thay đổi thế nào[r]

+−=∆ Muốn quan sát quá trình sấy bằng đường cong sấy một cách rõ ràng (tạo thành điểm uốn giữa hai đoạn sấy) người ta thường sử dụng độ ẩm tuyệt đối X, còn với độ ẩm tương đối w thường biểu thị trạng thái ẩm của nguyên vật liệu. 1.2 TÁC NHÂN SẤY Tác nhân sấy là những chất dùng để chuyên chở[r]