VẼ TRANH ĐỀ TÀI NGÀY TẾT LỄ HỘI

Kiến thức: Học sinh hiểu đề tài Ngày Tết, lễ hội và mùa xuân. Kĩ năng: Học sinh biết cách vẽ tranh ngày tết, lễ hội và mùa xuân, vẽ được tranh vềngày tết hoặc lễ hội và mùa xuân ở quê hương. Riêng học sinh khá giỏi biết sắp xếp hình vẽ cânđối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp. Thái độ: Học sinh phát tr[r]

tranh1324Hãy sắp xếp các bức tranh sau thành thứ tựđúng các bớc vẽ tranh1. Chọi gà3. Chợ hoa2. Rước đèn4. Mâm ngũ quả ngày tết

hợpTIẾT 9 BÀI 9:Vẽ tranhĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAMII. CÁCH VẼ TRANHBước 4: Vẽ màu : Rực rỡ, tươi sáng.III. BÀI TẬPVẽ tranh : Đề tài ngày nhà giáo Việt NamTIẾT 9 BÀI 9:Vẽ tranhĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAMII. CÁCH VẼ TRANH

3bcThứ tư ngày 21 tháng 1 năm 2015Mĩ thuật :Bài 20:TẬPVẼđềTRANHĐỀ TÀI NGÀY TẾT HOẶC LỄ HỘII. Tìm chọn nộidungtài.II. Cách vẽ.III. Thực hành.Em hãy vẽ một bức tranh về đề tài ngày Tết hoặc lễ hội màem thích.Thứ tư nga[r]

1. Kiến thức: HS biết tìm nội dung và cách vẽ tranh về đề tài Lễ hội.
2. Kĩ năng: HS vẽ được tranh về ngày lễ hội theo ý thích.
3. Thái độ: HS thêm yêu quê hương và những lễ hội của dân tộc.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng dạy học:
a. Giáo viên:
Máy chiếu.
Tranh ảnh về đề tài Lễ hội

TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 ĐỒNG HỢPLíp 2Thứ năm ngày 16 tháng 2 năm 2012MĨ THUẬTKiểm tra bài cũ* Tiết trước chúng ta học bàigì?Bài:Vẽ tranhĐỀ TÀI MẸ HOẶC CƠ GIÁO*Nêu các bước vẽ tranh đề tài?+ Tìm chọn nội dung.+ Vẽ hình ảnh chính, phụ.+ Chỉnh sửa, vẽ màu.TRề CHIN[r]

rõ ràng nhưng không chi tiết.- Các GV chưa thực sự hợp tác cùng nhau xây dựng kế hoạch bài học.- Thái độ của GV không phải là hoà đồng, bình đẳng, sẵn sàng học hỏi, hợp tácmà lại là phê phán, đánh giá, làm mất đi tính nhân văn của NCBH.d) Biện pháp, giải pháp khắc phục: 1,0 điểmNGHIỆP VỤCâu 1* Nhiệm[r]

Vẽ tranh đề tài cuộc sống quanh em Bài giảng dạy học tích hợp Mỹ thuật 7 Vẽ tranh đề tài cuộc sống quanh emVẽ tranh đề tài cuộc sống quanh em Bài giảng dạy học tích hợp Mỹ thuật 7 Vẽ tranh đề tài cuộc sống quanh emVẽ tranh đề tài cuộc sống quanh em Bài giảng dạy học tích hợp Mỹ thuật 7 Vẽ tranh đ[r]

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức: HS biết tìm nội dung và cách vẽ tranh về đề tài Lễ hội.
2. Kĩ năng: HS vẽ được tranh về ngày lễ hội theo ý thích.
3. Thái độ: HS thêm yêu quê hương và những lễ hội của dân tộc.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng dạy học:
a. Giáo viên:
Máy chiếu.
Tranh ảnh về đề tài Lễ hộ[r]

Lời giới thiệu 6
Lịch sử 8
Đặc điểm 11
 Cách vẽ In ấn
 Nguyên liệu và cách tạo màu cho tranh
 Bố cục của tranh
Đề tài – Nội dung 14
Những dòng tranh chính 16
Bảo tồn và gìn giữ 36
Tính minh triết trong 43


















LỜI GIỚI THIỆU
T
ranh dân gian xuất hiện cách đây từ nhiề[r]

10234567891HẾT GIỜCác hoạt động diễn ravào ngày tết trung thuHOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ ĐẾNĐÂY KẾT THÚCCHÚC CÁC BÉ CHĂM NGOANHỌC GIỎI

1. Kiến thức: HS biết tìm nội dung và cách vẽ tranh về gia đình.
2. Kĩ năng: HS vẽ được tranh theo ý thích.
3. Thái độ: HS yêu thương ông bà, cha mẹ, anh em và các thành viên khác trong họ hàng, dòng tộc.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng dạy học:
a. Giáo viên:
Máy chiếu.
Tranh ảnh về đề tài gia đình
Bà[r]

GV trình chiếu một đoạn video clip về Ngày tết và Mùa xuân ? Trong đoạn Video có nhắc tới những hình ảnh gì?HS trả lời: Bánh chưng, dưa hấu, hoa mai, hoa đào, chúc tết, lì xì...? Những hình ảnh đó thường xuất hiện vào dịp nào?HS trả lời: vào ngày tết và mùa xuân. Sau khi HS trả lời, GV nhận xét và g[r]