NHỮNG BÀI THƠ VỀ KỈ NIỆM TUỔI HỌC TRÒ

Tôi đi học là một truyện ngắn đầy chất thơ.Chất thơ tỏa ra từ tâm hồn mơ mộng giàu cảm xúc của nhà văn xứ Huế-Thanh Tịnh.Truyện tuy ngắn nhưng hàm súc và cô đọng.Ý tứ của truyện tinh tế,khơi gợi sâu xa vào những kỉ niệm trong tâm hồn của mỗi người. Truyện ngắn Tôi đi học xây dựng dựa trên dòng[r]

- Trong đoạn thơ tác giả sử dụng liên tiếp một loạt từ láy: Nao nao, nho nhỏ, dầu dầu,xè xè. Việc dùng từ của thi nhân vừa cảm xúc, vừa tinh tế, vừa có tác dụng gợi nhiềucảm xúc cho ngời đọc. Các từ láy vừa gợi tả hình ảnh, vừa thể hiện tâm trạng con ngời- Trong hai câu thơ đầu, hai từ láy Nao nao,[r]

Những người lính Tây Tiến sống anh dũng mà hi sinh cũng anh hùng. QuangDũng không hè né tránh hiện thực khắc nghiệt nhất, đau thương nhất, tàn nhẫnnhất của chiến tranh đó là sự hi sinh:Anh bạn dãi dầu không bước nữaGục lên súng mũ bỏ quên đời;– Rải rác biên cương mồ viễn xứChiến trường đi chẳng tiếc[r]

Gia sư Thành Đượcwww.daythem.edu.vnĐỀ THI HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2012- 2013MÔN: VĂN - LỚP 11Thời gian làm bài :90 phút (Không kể thời gian giao đề)Câu 1 ( 1,5 điểm): Nêu các đặc điểm loại hình của tiếng Việt? Chỉ ra sự khác biệt về chứcnăng ngữ pháp của những từ được in đậm trong câu ca dao sau:[r]

Tình bà cháu trong bài thơ Bếp lửa
Trong cuộc đời, ai cũng có riêng cho mình những kỉ niệm của một thời ấu thơ hồn nhiên, trong sáng. Những kỉ niệm ấy là những điều thiêng liêng, thân thiết nhất, nó có sức mạnh phi thường nâng đỡ con người suốt hành trình dài và rộng của cuộc đời. Bằng Việt cũng c[r]

UBND HUYỆN THỦY NGUYÊNPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO------------------ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎIMÔN : NGỮ VĂN 7Thời gian : 120 phút (Không kể thời gian giao đề)Câu 1 (4,0 điểm):Có ý kiến nhận xét rằng:“Thơ ca dân gian là tiếng nói trái tim của người lao động. Nó thể hiệnsâu sắc những tình cảm tốt đẹp của[r]

Câu 1. Tác giả chủ yếu sử dụng thao tác lập luận nào trong văn bản trên?Câu 2. Hãy đặt nhan đề cho văn bản.Câu 3. Hãy giải thích vì sao tác giả lại cho rằng “Chúng ta không cần phải vấp ngã trên đườngđời để từ đó rút ra những bài học cao quý” ?Câu 4. Anh/chị hãy nêu ít nhất 02 tác dụng khác của việc[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíTổng hợp những bài viết kỷ yếu hay tuổi học tròMẫu 1.Thế là hoa phượng lại nở, tiếng ve nức nở gọi hè lại vang lên. Đó là tín hiệu củamột niên học đã sắp hết và rồi điệp khúc xa nhau của chúng ta lại bắt đầu tiếp diễn.Thế nhưng lần này[r]

TUYỂN TẬP CÁC BÀI THƠ HAY TRI ÂN THẦY CÔ GIÁO GỒM 100 BÀI THƠ HAY VIẾT VỀ THẦY CÔ GIÁO, KỈ NIỆM, MÁI TRƯỜNG, CÙNG MỘT SỐ BÀI XÃ LUẬN HAY VỀ NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 2011.
Cơn gió vô tình thổi mạnh sáng nay
Con bỗng thấy tóc thầy bạc trắng
Cứ tự nhủ rằng đó là bụi phấn
Mà sao lòng xao xuyến mãi khôn[r]

Đề thi giữa kì 2 lớp 4 môn Tiếng Việt năm 2014: I. Đọc 1.Đọc thầm mẩu chuyện  Hoa học trò                Phượng không không phải là một đóa, không phải vài cành: phượng đây là cả một loạt, cả một vùng, cả một góc trời đỏ r[r]

Tràn ngập bài thơ. đoạn thơ là một tình thương nhớ mênh mông, bồi hồi. Ba câu thơ đầu nói lên hai nỗi nhớ: nhớ bếp lửa, nhớ thương bà. Bếp lửa \"chờn vờn sương sớm\".    Đây là những vần thơ, câu thơ tha thiết của Bằng Việt gợi thương, gợi nhớ trong lòng tuổi thơ chúng ta: "Một bếp lửa chờn vờn[r]

I.Mở bài
Tố Hữu (19202002) ,tên khai sinh là Nguyễn Kim Thành, quê ở Thừa Thiên Huế. Xuất thân trong gia đình tiểu tư sản.
“Từ ấy” ghi nhận kỉ niệm sâu sắc trong cuộc đời CM của nhà thơ: được đứng vào hàng ngũ của Đảng. Bài thơ có ý nghĩa mở đầu cho con đường cách mạng, con đường thi ca của Tố Hữu[r]

Các bài hát về thầy cô, mái trường Tuổi học trò chúng ta chắc hẳn không ai có thể quên được ngày 20-11. Tất cả những tình cảm về thầy cô, mái trường mãi còn đọng lại trong ta. Sau đây là 1 số album về thầy cô và mái trường rất hay, hãy vào trang http://liendoithcsq[r]

Có một thời gian khổ mà ta không thể nào quên. Có những người đã gắn bó với tuổi thơ chúng ta, trở thành kỉ niệm, mang theo bao tình thương nỗi nhớ sâu nặng trong lòng ta. Bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt với hình ảnh người bà đã đem đến cho ta cảm xúc và nỗi niềm bâng khuâng ấy Một bếp lửa chòm vờ[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài TIẾNG GÀ TRƯA (Xuân Quỳnh) I. VỀ TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM 1. Tác giả Xuân Quỳnh (1942 - 1988), người làng La Khê, ven thị xã Hà Đông, tỉnh Hà Tây, là nhà thơ nữ xuất sắc trong nền thơ ca hiện đại Việt Nam. Thơ Xuân Quỳnh trẻ trung, sôi nổi, rất sâu s[r]

Puskin là nhà thơ Nga vĩ đại, trong di sản đồ sộ của ông để lại, người đọc Việt Nam, nhất là tuổi học trò đều biết bài thơ “Tôi yêu Em” qua bản dịch của Thuý Toàn và bản dịch này được dạy trong chương trình ngữ văn 11 trung học phổ thông. Tuy nhiên, không có bản dịch nào là hoàn thiện tuyệt đối và[r]

Nghĩ lại đến giờ sống mũi còn cay!+ Kỉ niệm về thời thơ ấu (năm lên bốn tuổi) thật mạnh, sâu, thành ấn tượng ám ảnh suốtcả đời.+ Đó là cả một tuổi thơ nhọc nhằn, gian khổ, thiếu thốn: bóng đen ghê rợn của nạn đóinăm 1945: “cả dân tộc đói nghèo trong rơm rạ” (Chế Lan Viên). Thành[r]

1. Điều gì gợi tác giả nhớ những kỉ niệm của buổi tựu trường ? Trả lời : Cảnh ngoài đường lá rụng nhiều vào dịp cuối thu khiến tác giả .nhớ lại những kỉ niệm của buổi tựu trường. 1. Điều gì gợi tác giả nhớ những kỉ niệm của buổi tựu trường ?Trả lời : Cảnh ngoài đường lá rụng nhiều vào dịp cuối th[r]

Bài thơ chứa đựng ý nghĩa triết lí thầm kín: những gì là thân thiết nhất của tuổi thơ mỗi người đều có sức toả sáng, nâng đỡ con người suốt hành trình dài rộng của cuộc đời. Tình yêu thương và lòng biết ơn bà chính là một biểu hiện cụ thể của tình yêu thương, sự gắn bó với gia đình, quê hương, và đó[r]

Ngày đầu tiên đi học có biết bao là nhiều kỉ niệm đẹp. Ôi Tuổi học trò, ai ai cũng muốn quay trở lại. Ngày đầu tiên học hỏi nhiều điều mới lạ đã khắc sâu trong tâm trí của mỗi con người chúng ta, khắc sâu ơn tri ân của các thầy cô, tình cảm cao đẹp của các bạn học sinh, những tình huống dở khóc dở c[r]