BÀI 4 BẢO VỆ HÒA BÌNH PHÂN BIỆT CHIẾN TRANH CHÍNH NGHĨA PHI NGHĨA

Bài 1: tìm từ trái nghĩa trong câu tục ngữ thành ngữ, bài 2 điền vào ô trống bài 4 đặt hai câu để phân biệt một cặp từ Luyện từ và câu: Từ trái nghĩa   Phi nghĩa và chính nghĩa là hai từ có nghĩa trái ngược nhau. Đó là những  từ trái nghĩa. * Bài tập 2 Sống chết; vinh nhục ( vinh: được kính trọn[r]

Ngày soạn: 08/8/2015Tuần 1Tiết 1,2:Văn bản: PHONG CÁCH HỒ CHÍ MINH(Lê Anh Trà)I. Mục tiêu cần đạt:1.Kiến thức:- Hiểu được vẻ đẹp trong phong cách Hồ chí Minh là sự kết hợp hài hoà giữa truyền thống vàhiện đại, dân tộc và nhân loại, vĩ đại và bình dị.- Thấy đựơc một số biện pháp nghệ thuật góp phần[r]

Bài 1: SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (19451949)
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
Trên cơ sở những quyết định của hội nghị Ianta (21945) cùng những thỏa thuận sau đó của ba cường quốc (Liên Xô, Mĩ, Anh), một trật tự thế giới mới được hình thành với đặc trưng là[r]

Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp của nhân dân ta là chính nghĩa. a.Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp của nhân dân ta là chính nghĩa, vì: +Chúng ta kháng chiến, chiến đấu là để bảo vệ Tổ quốc, bảo vệ nền độc lập, tự do, bảo vệ chính quyền của nhân dân Việt Nam vừa giành được từ tay phát xít[r]

LỊCH SỬ THẾ GIỚI TỪ 1945 – 2000

BÀI 1: SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI
SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ II (1945 – 1949)

Câu 1: Hội nghị Ianta diễn ra trong hoàn cảnh nào ? Nêu những quyết định quan trọng của hội nghị (nội dung) và hệ quả của nó ?
Hoàn cảnh lịch sử:
Đầu 1945, chiến tranh t[r]

LỊCH SỬ LỚP 12
LỊCH SỬ THẾ GIỚI (1945 2000)
Chương I
BÀI 1. SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (19451949)

I. Hội nghị Ianta và những thỏa thuận của ba cường quốc:
Hoàn cảnh: Chiến tranh thế giới thứ hai sắp kết thúc, đặt ra nhiều vấn đê[r]

Trên thực tế nhân dân thế giới đang đứng trước những vấn đề toàn cầu cấp bách có liên quan đến vận mệnh loài người. Đó là giữ gìn hòa bình, đẩy lùi nguy cơ chiến tranh, chống khủng bố, bảo vệ môi trường và ứng phó với những biến đổi khí hậu toàn cầu, hạn chế sự bùng nổ dân số, phòng ngừa và đẩy lùi[r]

câu 1. đọc diễn cảm 2 vì sao chú Mo - ri - xơn lên án cuộc chiến tranh xâm lược của chính quyền Mĩ câu 2 Chú Mo - ri - xơn nói với con điều gì khi từ biệtcâu 4 em có suy nghĩ gì về hành động của chú Mo - ri - xơn Ê- mi- li, con (trích) I)CÁCH ĐỌC  Giọng xúc động, trầm lắng. Chú ý đọc đúng các tê[r]

Song song với cuộc chiến tranh lạnh Mỹ đã chuẩn bị cuộc chiến tranh tổng lực nhằm tiêu diệt các nước Xã hội chủ nghĩa, mặt khác Mỹ đã phát động hàng chục cuộc chiến tranh xâm lược để chố[r]

Hữu cảm (Có cảm xúc) là bài thơ chữ Hán trong tập Bạch Vân am thi tập. Bài thơ xuất hiện trong lúc các phe phái phong kiến (Lê, Mạc, Trịnh, Nguyễn), đánh giết lẫn nhau để tranh giành quyền vị, gây ra bao cảnh đau thương chết chóc cho dân lành! Hữu cảm đã thể hiện một niềm ưu ái sâu nặng với đời và[r]

Bài làm Nguyễn Dữ sống vào khoảng thế kỷ XVI chưa rõ năm sinh và năm mất, người xó Đỗ Tùng, huyện Trường Tân (nay là Thanh Miện ư Hải Dương) ông xuất thân trong một gia đình khoa bảng (cha là tiến sĩ đời Lê), từng đi thi và đó ra làm quan, nhưng chủ yếu là sống ẩn dật. Nguyễn Dữ để lại tác phẩm[r]

bộc lộ trong nhân dân là lớp người chàng đang chung sống cũng như trong bản thânchàng (mà chàng thì không thể không tự coi mình là bộ phận khăng khít của nhân dânNga) và nhất là vì, chẳng khác gì nhân dân, chàng không hiểu và cũng không thể hiểu lợiích công cộng là gì; trái lại, chàng đinh ninh rằng[r]

Nhân ngày Thương binh - Liệt sỹ 27/7, phóng viên đã nhận được một bài viết rất cảm động của độc giả Lê Thị Hương Bài làm Nhân ngày Thương binh - Liệt sỹ 27/7, phóng viên đã nhận được một bài viết rất cảm động của độc giả Lê Thị Hương (25 tuổi, Chí Linh - Hải Dư chia sẻ câu chuyện về người bố là t[r]

Nhân ngày Thương binh Liệt sỹ 277, phóng viên đã nhận được một bài viết rất cảm động của độc giả Lê Thị Hương (25 tuổi, Chí Linh Hải Dư chia sẻ câu chuyện về người bố là thương binh hạng 24 của mình, bác Lê Tuấn (nhập ngũ lần đầu năm 1974, lần 2 năm 1978, tham gia chiến đấu và bị thương ở chiên tr[r]

học kì I
Phần một. lịch sử thế giới cận đại (tiếp theo)
Chương I. Các nước châu á, châu Phi và khu vực Mĩ Latinh (thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX) (6 tiết)
Bài 1. Nhật Bản
Bài 2. Ấn Độ
Bài 3. Trung Quốc
Bài 4. Các nước Đông Nam Á (cuối thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX)
Bài 5. Châu Phi và khu vực Mĩ Latinh[r]

Câu 1: dưới chế độ a- pác- thai, người da đen bị đối xử như thế nào. Câu 2: người dân Nam Phi đã làm gì để xóa bỏ chế độ phân biệt chủng tộc. Câu 3: vì sao cuộc đấu tranh chống chế độ a- pác - thai được đông đảo mọi người ủng hộ. Câu 4: hãy giới thiệu về vị tổng thống đầu tiên của Nam Phi TẬP ĐỌC[r]

CHƯƠNG I. Bài 1:SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (19451949)
I. HỘI NGHỊ IAN TA (21945) VÀ NHỮNG THỎA THUẬN CỦA BA CƯỜNG QUỐC.
1. Hoàn cảnh lịch sử:
Đầu năm 1945, Chiến tranh thế giới thứ hai sắp kết thúc, nhiều vấn đề quan trọng và cấp bách đặt ra trước các cường[r]

TÌNH CẢNH LẺ LOI CỦA NGƯỜI CHINH PHỤ
(Trích Chinh phụ ngâm)
( 2 Tiết)
Nguyên tác chữ Hán: Đặng Trần Côn
Bản diễn Nôm: Đoàn Thị Điểm


A.Mục tiêu cần đạt:
Giúp HS:
1. Kiến thức
Cảm nhận được tâm trạng cô đơn, buồn khổ củ[r]

Chiến tranh phi nghĩa là một tội ác. Những cuộc chiến tranh gây ra bao cảnh li tán, chia lìa; là nguyên nhân của sự đợi chờ, mòn mỏi, những khổ đau tan nát, thậm chí là hiểu lầm tai hại.       Chiến tranh phi nghĩa là một tội ác. Những cuộc chiến tranh gây ra bao cảnh li tán, chia lìa; là nguyên[r]

Môn: GDCD lớp 9
Đề cương ôn tập
I. Lý thuyết:
1. Thế nào là tự chủ? Tính tự chủ được thể hiện như thế nào?
2. Nêu ý nghĩa của tính tự chủ?
3. Vì sao con người cần phải có tính tự chủ? Cho ví dụ về những hành vi tự chủ và thiếu tự chủ.
4. Thế nào là hòa bình và bảo vệ hòa bình?
5. Vì sao[r]