MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tàiThác triển ánh xạ chỉnh hình là một trong những bài toán trọng tâm của giải tíchphức hữu hạn cũng như vô hạn chiều. Vấn đề này hiện nay được rất nhiều nhà toánhọc trên thế giới và Việt Nam quan tâm như: Shiffman, Kiernan, Kwack, Thomas,Kobayashi, Robert C. Gunning, Fujimoto[r]
dxpZ1¡x2ydy.08. Tìm khai triển Maclaurint của hàm f đến cấp 4.2 + xy°a 4 + 2xy + 2x2 y 2 + o(½4 ).°c 4 ¡ 4xy + x2 y 2 + o(½4 ).°b Các câu kia sai.°d 4 ¡ 2xy + x2 y 2 + o(½4 ).Câu 18 : Cho f(x; y) =Câu 19 : Cho hàm f(x; y) = ex +2y ¡4x và điểm P (2; 0). Khẳng đònh nào đúng?°a Hàm đạt cực tiểu[r]
Quy hoạch chung xây dựng Thủ đô Hà Nội với mục tiêu và tầm nhìn là: Đô thị xanh, văn hiến, văn minh, hiện đại; một mô hình đô thị đa cực, kết nối bằng hệ thống giao thông vành đai với hướng tâm, các không gian xanh, vành đai xanh…
Từ khai triển biểu thức 5. Từ khai triển biểu thức (3x – 4)17 thành đa thức, hãy tính tổng các hệ số của đa thức nhận được: Bài giải: Tổng các hệ số của đa thức f(x) = (3x – 4)17 bằng: f(1) = (3 – 4)17= (– 1)17 = -1.
Bài 1. Viết dạng khai triển của đa thứca) a 3b .42b) ( x )5 , x 0.xc) (2 x 1)8.Bài 2.a) Tìm số hạng thứ 8 trong khai triển (1 2 x)12 viết theo thứ tự lũy thừa tăng dần của x.x b) Tìm hệ số của số hạng thứ 5 trong khai triển 13 20viết theo thứ tự lũy thừa g[r]
z.Fu′z.Fv′8 / z′x =, z′y =x.Fu′ + y .Fv′x.Fu′ + y .Fv′ Fx′ dz9/= fx′ + fy′ . − ÷dx Fy′ Khai triển Taylor1.Viết khai triển Maclaurin đến cấp 3:2.f ( x , y ) = arctanViết khai triển Taylor đến cấp 3 trong lân cận điểmf ( x , y ) = sin( x + y )3.Viết khai triển Taylor đ[r]
đồ án chế tạo hộp giảm tốc dạng khai triển ,và bản vẽ ......................................................................................................................................................................................................................................................[r]
Biết hệ số của 3. Biết hệ số của x2trong khai triển của (1 - 3x)n là 90. Tìm n. Bài giải: Với số thực x ≠ 0 và với mọi số tự nhiên n ≥ 1, ta có: (1 - 3x)n = [1 - (3x)]n = Ckn (1)n – k (-3)k . xk. Suy ra hệ số của x2trong khai triển này là 32C2n .Theo giả thiết, ta có: 32C2n = 90 => C2n = 10. T[r]
Câu 9Viết phương trình mặt phẳng tiếp diện với mặt22cong z = e x −y tại (1, −1, 1)a. 2x + 2y − z + 1 = 0b. x + 2y + z + 1 = 0c. 2x − 2y + z − 5 = 0d. x + 2y − z + 2 = 0Nguyễn Hồng Lộc (BK TPHCM)ÔN TẬP GIỮA KỲ GIẢI TÍCH 2TP. HCM — 2013.10 / 25Công thức Taylor-MaclaurintCâu 10Cho f (x, y ) = ln(1 + x[r]
Bài 24. Hình khai triển mặt xung quanh của một hình nón là một hình quạt, bán kính hình quạt đó là 16cm, số đo Bài 24. Hình khai triển mặt xung quanh của một hình nón là một hình quạt, bán kính hình quạt đó là 16cm, số đo cung là 1200. Tan của góc ở đỉnh hìn nón là: (A) (B) [r]
Trường THCS Phổ ThạnhĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂMMôn: Toán - Lớp: 9Năm học: 2015 - 2016Thời gian: 90 phútI. Lý thuyết (3đ):Câu 1: Viết dạng khai triển của các hằng đẳng thức (a + b)2? (a – b)2?Câu 2: Định nghĩa phương trình bậc nhất một ẩn? Cho ví dụ một phương trình bậc nhấtmột ẩn ?Câu 3:[r]
I. PHẦN NHẬN BIẾT Câu 1: Công thức để tính xác suất của biến cố A là: A. B. C. D. Câu 2: Công thức tính số các chỉnh hợp chập k của n phần tử là: A. B. C. D. Câu 3: Công thức tính số các hoán vị c[r]