ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌCI. MỤC TIÊU : HS nhớ lại và hát đúng một số bài hát đã học ở lớp 4.II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : Nhạc cụ Băng đĩa nhạc, SGK Âm nhạc 5.2. Học sinh : Nhạc cụ gõ SGK Âm nhạc 5.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : . Phần mở đầu :•Ổn định lớp : Điều khiển lớp hát tậ[r]
Đọc mẩu chuyện dưới đây (Một buổi sinh hoạt tập thể) và trả lời câu hỏi:a) Các bạn trong lớp tổ chức buổi liên hoan văn nghệ nhằm mục đích gì? b)Để tổ chức buổi liên hoan, cần làm những việc gì? Lớp trưởng đã phân công như thế nào?c)Hãy thuật lại diễn biến của buổi liên hoan. Đọc mẩu chuyện dư[r]
Câu 1. Hãy tả lại bức tranh Bác Hồ của bạn nhỏ trong bài thơ.Câu 2. Theo em, những hình ảnh sau có ý nghĩa gì ?Câu 3. Em biết những tranh ảnh, tượng hay bài hát nào về Bác Hồ. Câu 1. Hãy tả lại bức tranh Bác Hồ của bạn nhỏ trong bài thơ. Trả lời : Bạn nhỏ vẽ tranh Bác Hồ với vầng trán cao, với t[r]
Bài 1 Tiết 1 GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC TRONG TRƯỜNG THCS TẬP HÁT QUỐC CA A. Mục tiêu: Giúp học sinh: Có khái niệm về nghệ thuật âm nhạc. Nắm sơ lược về các phân môn: Học hát, nhạc lí, TĐN, âm nhạc thường thức. Ôn tập lại bài hát Quốc ca B. Chuẩn bị của giáo viên: Đàn ocgan Đĩa CD giới thiệu c[r]
Hát : “Nhớ ơn Bác ” Lớp mình vừa hát bài hát gì? Bài hát nói về ai? Bác Hồ như thế nào? Tình cảm của Bác Hồ đối với các cháu thiếu nhi như thế nào? Bác Hồ là ai? Bác Hồ ở đâu? Muốn tìm hiểu kĩ hơn cô và các con cùng khám phá chủ đề nhánh : “Bác Hồ kính yêu ”
Chương trình “Dự bị đội viên”: Nội dung chương trình: 1. Kính yêu Bác Hồ: Nhi đồng lớp 1: Thuộc 5 điều Bác Hồ dạy. Biết ngày sinh nhật của Bác Hồ. Biết được năm Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước, năm và địa điểm Bác Hồ trở về Việt Nam. Kể được một truyện ngắn, t[r]
Gợi ý:- Lựa chọn và quyết định xem nên gửi thư cho các bạnthiếu nhi nước nào?- Nội dung:+ Viết thư kết bạn hoặc giới thiệu về quê hương đấtnước mình.+ Chia sẻ, thăm hỏi các bạn trên thế giới.Hoạt động 3Bày tỏ tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tếTrò chơi: Ai nhanh hơn?Tìm mỗi t[r]
Thơ thiếu nhi Xuân Quỳnh dẫn người ñọc ñến với một thếgiới hình tượng lung linh và ngập tràn tình yêu thương. Hình tượngngười mẹ, trẻ con và thế giới thiên nhiên là ñiểm nổi bật trong nhữngsáng tác cho thiếu nhi của chị. Không phải xuất phát từ mục ñích làmthơ ñể phục vụ cho [r]
các mảng màu tươi tắn, đơngiản, tạo nên sự khoẻ khoắnvà thể hiện rõ tình cảm giữamẹ và con.Thứ tư, ngày 24 tháng 4 năm 2014Môn: Mĩ thuật2/ Tranh “Cùng giã gạo”:- Tác giả của bức tranh này là ai?- Em hãy nêu những hình ảnhchính, hình ảnh phụ trong tranh ?- Tư thế, động tác của nhữngngười giã gạo tron[r]
Gặp gỡ, giao lưu với học sinh các trường kết nghĩa hoặc với các bạn thiếu nhi quốc tê đang sống và học tập ở Việt Nam. Gặp gỡ, giao lưu với học sinh các trường kết nghĩa hoặc với các bạn thiếu nhi quốc tế đang sống và học tập ở Việt Nam. Bài làm CHƯƠNG TRÌNH GẶP GỠ, GIAO LƯU VỚI CÁC BẠN HỌC SIN[r]
Luận văn Sáng tác dành cho thiếu nhi của Xuân Quỳnh MỤC LỤC MỞ ĐẦU .......................................................................................................... 1 1. Lý do chọn đề tài........................................................................................... 1 2. Lịc[r]
Giáo dục, 1990) cũng nói rõ ưu điểm của nhà văn: “Ở những truyện thiếu nhi5thành công nhất, ông đã kích thích trí tưởng tượng, lòng ham muốn vươn tớicái đẹp, cái thiện cho trẻ nhỏ, bồi dưỡng cho các em lòng yêu văn chương,học được cách miêu tả, kể chuyện tự nhiên, duyên dáng và một vốn ngôn n[r]
bai hat sinh hoat tap the×bài hát sinh hoạt tập thể vui×bài hát sinh họat tập thể×bài hát sinh hoạt tập thể cong giao×bài hát sinh hoạt tập thể cho thiếu nhi×lời bài hát sinh hoạt tập thể× bai hat sinh hoat tap the×bài hát sinh hoạt tập thể vui×bài hát sinh họat tập thể×bài hát sinh hoạt tập thể con[r]
Câu 1. Đến thăm một trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua, đoàn cán bộ Việt Nam gặp những điều gì bất ngờ thú vị ?Câu 2. Vì sao các bạn 6A nói được tiếng Việt và có nhiều đồ vật của Việt Nam.Câu 3. Các bạn học sinh Lúc-xăm-bua muốn biết những gì về thiếu nhi Việt Nam Câu 1. Đến thăm một trường tiểu học ở[r]
tác giả của ca khúc “ Mùa thu không trở lạivà bài hát thiếu nhi “Cho con”. Ông còn cóbút danh là Phạm Trọng.- Ông sinh ngày 25/12/1935 tại Nam Vang(Campuchia). Nguyên Quán của ông ở HàNội (có tài liệu là Nghệ An).- Phạm Trọng Cầu có nhiều ca khúc thiếu nhithành công như: Nhịp cầu tre,[r]