MOT TIET GIAO AN HOI GIANG NHAN BIET TAP NOI CHO TRE 24 36 THANG

mạch lạc.Từ kết quả khảo sát chất lượng đầu năm cho thấy kết quả đạt được trên trẻthấp.Nguyên nhân :- Tuy đã biết được tầm quan trọng của việc phát triển ngôn ngữ cho trẻnhưng trong thực tế quá trình chăm sóc giáo dục hầu như giáo viên chưa chúý đến việc thay đổi nội dung và cách thức trò chuyện, tạ[r]

[r]

nhau ‘ - trò chuyện về bài hát * hoạt động 2 : vào bài - cô giới thiệu tên truyện - cô kẻ 2 lần : lần 2 kèm tranh- cô hỏi trẻ + cô vừa kể truyện gì ? + trong truyện có những ai ? - cô kể lần 3 : ( giảng nội dung ) - cô đàm thoại cùng trẻ + bé mai đã làm gì giúp bố mẹ +bé mai co ngoan không - dg trẻ[r]

giao an tieng anh lop 11, hoc ky 1. Giao an chia lam 2 cot: hoat dong giao vien va hoat dong hoc sinh. Giao an duoc chinh sua hop ly. noi dung khop voi chuan kien thuc ky nang. Co 2 tiet dau soan chi tiet. Cac tiet on tap co bai tap day du

Trường mầm non tân anlĩnh vực phát triển nhận thưcĐề tài: một số con vật sống trong rừng Người thực hiện : Trần Thị Hương Đối tượng : Trẻ 24-36 tháng V­ên b¸ch thó C¸i vßi Ngµ voicon voi C¸i vßi Ngµ voiTai voi§u«i voiCh©n voiCon voi §Çu gÊu Ch©n gÊu Tai gÊu M×nh gÊu

+ Lần 1 chơi 5 vòng + Lần 2 chơi 6 vòng * KẾT THÚC : CHO TRẺ RA CHƠI - Cô và trẻ thăm trang trai nhà Bạn thỏ Trẻ chơi trò chơi TRANG 9 GIÁO ÁN CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI ĐÔNG VẬT CHỦ ĐỀ : MỘT S[r]

[r]

GIÁO ÁN BỘ MÔN : Kể chuyện ĐỀ TÀI : “Thỏ con không vâng lời” kết hợp thể dục nhận biết tập nói LỚP : 24 –36 tháng GV : Đinh Bích Hà ( Trường MGTH TW3, Quận 10, TPHCM ) I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :  Trẻ thích nghe cô kể chuyện  Trẻ biết tên truyện – hành động của nhân vật  Rèn sự phối hợp[r]

A. ĐẶT VẤN ĐỀ

Ngôn ngữ, giao tiếp và đọc, viết có ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với sự phát triển nhân cách của trẻ Mầm Non nói riêng, của con người và xã hội nói chung.
Lứa tuổi mầm non là thời kỳ phát cảm ngôn ngữ. Đây là lứa tuổi có nhiều điều kiện thuận lợi nhất cho sự lĩnh hội ngôn ngữ nói[r]

Lứa tuổi MN là thời kỳ phát cảm ngôn ngữ. Đây là giai đoạn có nhiều điều kiện thuận lợi nhất cho sự lĩnh hội ngôn ngữ nói và các kỹ năng đọc viết ban đầu của trẻ. Ở GĐ này trẻ đạt được những thành tích vĩ đại mà ở các giai đoạn trước hoặc sau không thể có được, trẻ học nghĩa và cấu trúc của từ, cách[r]

Thiết lập thói quen ngủ cho trẻ 24 - 36 tháng tuổi Giai đoạn 2 - 3 tuổi là thời điểm thích hợp để xây dựng thói quen ngủ riêng cho bé. Giấc ngủ điển hình của tuổi này Ở tuổi 2 - 3, trẻ sẽ ngủ khoảng 11 tiếng mỗi đêm và ngủ trưa từ 1,5 - 2 tiếng. Hầu hết các bé tuổi này đều đi ngủ vào k[r]

Tâm lý trẻ 24 – 36 tháng Người ta thường nói "tâm hồn trẻ lên ba, tài người già trăm tuổi" câu nói ấy đã phần nào thể hiện sự đa dạng về tâm lý của trẻ em 2 đến 3 tuổi. Thú tò mò tìm hiểu thế giới bên ngoài Sức cuốn hút chính ở trẻ vẫn là sự thích thú các vật nhỏ bé. Đặc điểm này thể[r]