NGHIÊN CỨU XÃ HỘI HỌC Ở VIỆT NAM

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "NGHIÊN CỨU XÃ HỘI HỌC Ở VIỆT NAM":

BÁO CÁO THỰC HÀNH XÃ HỘI HỌC ĐÔ THỊ Đề tài nghiên cứu Ảnh hưởng của hệ thống thoát nước yếu kém đến cuộc sống người dân ở Ao Sen

BÁO CÁO THỰC HÀNH XÃ HỘI HỌC ĐÔ THỊ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA HỆ THỐNG THOÁT NƯỚC YẾU KÉM ĐẾN CUỘC SỐNG NGƯỜI DÂN Ở AO SEN

BÁO CÁO THỰC HÀNH XÃ HỘI HỌC ĐÔ THỊ Đề tài nghiên cứu Ảnh hưởng của hệ thống thoát nước yếu kém đến cuộc sống người dân ở Ao Sen “nội dung được trích dẫn từ 123doc.vn - cộng đồng mua bán chia sẻ tài liệu hàng đầu Việt Nam”

37 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU XÃ HỘI HỌC NHU CẦU ẨM THỰC CỦA NGƯỜI VIỆT NAM

NGHIÊN CỨU XÃ HỘI HỌC NHU CẦU ẨM THỰC CỦA NGƯỜI VIỆT NAM

Nghiên cứu xã hội học nhu cầu ẩm thực của người Việt NamVăn hóa ẩm thực từ lâu đã trở thành nét văn hóa đặc trưng trong cuộc sống người Việt Nam. Từ Bắcđến Nam, mỗi vùng miền đều có những món ăn khác nhau và mang đậm tính cách, tinh thần ngườidân trong từng khu vực. Tháng[r]

4 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU XÃ HỘI HỌC MẠNG DI ĐỘNG Ở VIỆT NAM

NGHIÊN CỨU XÃ HỘI HỌC MẠNG DI ĐỘNG Ở VIỆT NAM

Nghiên cứu xã hội học mạng di động Việt NamBạn có biết mạng di động nào được nhiều người sử dụng nhất tại Việt Nam? Có sự khác biệt nàogiữa nam và nữ khi lựa chọn mạng di động để sử dụng? Và đâu là lý do chính để người tiêu dùng tiếptục sử dụng nhà mạng của mình?[r]

6 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU XÃ HỘI HỌC THỐNG KÊ VỀ KẸT XE Ở VIỆT NAM

NGHIÊN CỨU XÃ HỘI HỌC THỐNG KÊ VỀ KẸT XE Ở VIỆT NAM

Nghiên cứu xã hội học thống kê về kẹt xe Việt Nam

3 Đọc thêm

Nghiên cứu xã hội học ngày phụ nữ việt nam

NGHIÊN CỨU XÃ HỘI HỌC NGÀY PHỤ NỮ VIỆT NAM

Tâm trạng của các chị em phụ nữ trước ngày Phụ nữ Việt Nam 2010 sắp tới như thế nào?
Những điều mong muốn của chị em trong ngày 2010 là gì ?
Món quà nào được nhiều bạn nữ muốn được tặng nhất?
Nắm bắt tâm lý của các đấng mày râu đang băn khoăn muốn tìm cách có thể ghi điểm trong mắt các quý chị em[r]

9 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU ĐỀ XUẤT XÂY DỰNG MẠNG XÃ HỘI HỌC TẬP TẠI VIỆT NAM

NGHIÊN CỨU ĐỀ XUẤT XÂY DỰNG MẠNG XÃ HỘI HỌC TẬP TẠI VIỆT NAM

Dựa trên phân tích những ưu nhược điểm trong việc ứng dụng mạng xã hội cho hoạt động giáo dục đào tạo, Luận văn đã tổng kết những đặc điểm cần có của một mạng xã hội học tập và đề xuất x[r]

12 Đọc thêm

ĐÁNH GIÁ NHU CẦU XÃ HỘI VỀ NHÂN LỰC XÃ HỘI HỌC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

ĐÁNH GIÁ NHU CẦU XÃ HỘI VỀ NHÂN LỰC XÃ HỘI HỌC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

- Để xác định cung-cầu về nhân lực xã hội học, mẫu điều tra đ−ợc xác định một cách ngẫu nhiên lμ các cơ sở đμo tạo nhân lực xã hội học 5 tr−ờng, viện, các cơ quan chính quyền các cấp quậ[r]

10 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU XÃ HỘI HỌC VẤN ĐỀ ĐỒNG TÍNH Ở VIỆT NAM

NGHIÊN CỨU XÃ HỘI HỌC VẤN ĐỀ ĐỒNG TÍNH Ở VIỆT NAM

Trên thế giới, theo con số thống kê từ 207 quốc gia và vùng lãnh thổ đến hết tháng 12 năm 2013, có 16 quốc gia chấp nhận quyền kết hôn bình đẳng trên toàn lãnh thổ (Hà Lan, Bỉ, Tây Ban Nha, Canada, Nam Phi, Na Uy, Thụy Điển, Bồ Đào Nha, Ireland, Argentina, Đan Mạch, Uruquay, New Zealand, Pháp, Anh[r]

6 Đọc thêm

Nghiên cứu xã hội học về nhu cầu hàng xách tay ở việt nam

NGHIÊN CỨU XÃ HỘI HỌC VỀ NHU CẦU HÀNG XÁCH TAY Ở VIỆT NAM

Bên cạnh các sản phẩm được sản xuất trong nước và sản phẩm nhập khẩu 100% từ nước ngoài, hàng xách tay từ lâu cũng là một lựa chọn khác cho người tiêu dùng trong nước bên cạnh các sản phẩm trên. Đối với hàng xách tay được sử dụng trong nước, nguồn gốc xuất xứ khá đa dạng và đối với mỗi quốc gia khác[r]

7 Đọc thêm

XÃ HỘI HỌC Ở VIỆT NAM

XÃ HỘI HỌC Ở VIỆT NAM

Lối sống đô thị bao giờ đi trước dẫn dắt lối sống ở nông thôn. Lối sống đô thị nhanh nhạy trong việc tiếp nhận các dòng văn hóa khác nhau Trước thời cơ và vận hội, nguy cơ và thách thức đan xen nhau thì việc tìm hiểu nhằm nâng cao nhận thức về những biến đổi xã hội hóa đô thị ở Việt Nam là việc làm[r]

21 Đọc thêm

Bài giảng xã hội học

BÀI GIẢNG XÃ HỘI HỌC

Xã hội học xuất hiện ở Châu Âu từ thế kỷ thứ 19 do August Comte (17981857),
nhà xã hội học người Pháp sáng lập ra với mong muốn xây d ựng m ột môn khoa
học xã hội, nghiên cứu các vấn đề xã hội bằng phương pháp nghiên c ứu c ủa khoa
học tự nhiên. Trong quá trình phát triển của mình xã hội học đã khẳn[r]

138 Đọc thêm

Ý nghĩa lý luận thực tiễn khi nghiên cứu lý thuyết kinh tế trường phái trọng thương, trọng nông trong công cuộc đổi mới ở Việt Nam hiện nay

Ý NGHĨA LÝ LUẬN THỰC TIỄN KHI NGHIÊN CỨU LÝ THUYẾT KINH TẾ TRƯỜNG PHÁI TRỌNG THƯƠNG, TRỌNG NÔNG TRONG CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

Là một quốc gia nông nghiệp 72% dân số ở nông thôn, gần 70% lao động làm nông nghiệp, 20% GDP do nông nghiệp tạo ra và trên 30% kim ngạch xuất khẩu có nguồn gốc từ nông nghiệp thì việc giải quyết tốt những vấn đề về nông nghiệp có đóng góp to lớn đối với việc phát triển công nghiệp hóa – hiện đại hó[r]

29 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC Đặc điểm kinh tế xã hội của các tộc người thiểu số ở Việt Nam

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC ĐẶC ĐIỂM KINH TẾ XÃ HỘI CỦA CÁC TỘC NGƯỜI THIỂU SỐ Ở VIỆT NAM

Cung cấp cho người học những vấn đề cơ bản và cốt lõi về vấn đề dân tộc, về đặc điểm kinh tếxã hội các dân tộc thiểu số Việt Nam . Trên cơ sở đó, nhận diện về tính tương đồng và dị biệt giữa các vùng miền về kinh tế xã hội trong nghiên cứu và ứng dụng thực tiễn, hoạch định chính sách phát triển đối[r]

4 Đọc thêm

dấu ấn văn hóa làng xã trong truyện ngắn nam cao

DẤU ẤN VĂN HÓA LÀNG XÃ TRONG TRUYỆN NGẮN NAM CAO

Nông thôn Việt Nam là một trong hai mảng đề tài chính của Nam Cao trước Cách mạng tháng Tám. Qua những tác phẩm thuộc đề tài này, Nam Cao đã thể hiện cái nhìn sâu sắc của mình về nông thôn Việt Nam hồi đầu thế kỷ XX. Không chỉ dừng lại ở những yếu tố phong tục tập quán như một số nhà văn khác, Nam C[r]

65 Đọc thêm

PHẬT GIÁO CÓ VAI TRÒ TRONG VIỆC XÂY DỰNG VĂN HÓA KINH DOANH Ở NƯỚC TA.

PHẬT GIÁO CÓ VAI TRÒ TRONG VIỆC XÂY DỰNG VĂN HÓA KINH DOANH Ở NƯỚC TA.

Tìm hiều về vấn đề này, ở Việt Nam cũng có một số công trình nghiên cứu một số công trình nghiên cứu liên quan đến lĩnh vực.
Trong các nghiên cứu các nhà nghiên cứu đã sử dụng chung các phương pháp như phương pháp như phương pháp phân tích, phương pháp so sánh . Nghiên cứu của Hòa thượng, tiến sỹ Ph[r]

7 Đọc thêm

ĐỀ CƢƠNG MÔN HỌC LỊCH SỬ SỬ HỌC VIỆT NAM

ĐỀ CƢƠNG MÔN HỌC LỊCH SỬ SỬ HỌC VIỆT NAM

3.1.1. Kiến thức:
Nắm vững những vấn đề cơ bản của Lịch sử Sử học (đối tượng, phạm
vi nghiên cứu, các phương pháp nghiên cứu, vai trò, vị trí của lịch sử sử học
trong khoa học lịch sử và khoa học xã hội nhân văn)
Nắm vững tiến trình hình thành, phát triển và những đặc điểm của
nền sử học Việt Nam.[r]

29 Đọc thêm

Vốn xã hội của người lao động trong chuyển đổi cấu trúc nghề nghiệp ở nông thôn đồng bằng sông Hồng

VỐN XÃ HỘI CỦA NGƯỜI LAO ĐỘNG TRONG CHUYỂN ĐỔI CẤU TRÚC NGHỀ NGHIỆP Ở NÔNG THÔN ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG

TÓM TẮT NHỮNG KẾT LUẬN MỚI CỦA LUẬN ÁN

1. Vốn xã hội là một nguồn lực xã hội quan trọng trong chuyển đổi cấu trúc nghề nghiệp. Ở cấp độ vi mô, đó là chuyển đổi loại hình hoạt động sản xuất, kinh doanh của người lao động và ở cấp độ vĩ mô là chuyển đổi cấu trúc nghề nghiệp ở nông thôn. Vốn xã hội[r]

190 Đọc thêm

Đề cương môn học Thư viện học đại cương

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC THƯ VIỆN HỌC ĐẠI CƯƠNG

Môn học “Thư viện học đại cương” trình bầy các vấn đề lý luận về thư viện (định nghĩa, các yếu tố cấu thành, bản chất, chức năng, nhiệm vụ của thư viện), vai trò của thư viện trong đời sống xã hội; các vấn đề lý thuyết cơ bản của thư viện học (đối tượng, phương pháp nghiên cứu, lịch sử thư viện học)[r]

17 Đọc thêm

Thực hiện pháp luật về dân chủ ở cấp xã theo yêu cầu xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam

THỰC HIỆN PHÁP LUẬT VỀ DÂN CHỦ Ở CẤP XÃ THEO YÊU CẦU XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Mục đích của luận án là trên cơ sở nghiên cứu làm sáng tỏ những vấn đề lý luận và đánh giá thực trạng THPL về dân chủ ở cấp xã theo yêu cầu xây dựng Nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam, luận án đề xuất các quan điểm và giải pháp bảo đảm THPL về dân chủ ở cấp xã theo yêu cầu xây dựng Nhà nước pháp quyề[r]

25 Đọc thêm

GIAO THÔNG THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP (NỘP)

GIAO THÔNG THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP (NỘP)

TRƯỜNG ĐẠI HỌC




TIỂU LUẬN
GIAO THÔNG: THỰC TRẠNG
VÀ GIẢI PHÁP



GIÁO VIÊN ThS Tạ Minh
BỘ MÔN Xã hội học đại cương
SINH VIÊN THỰC HIỆN
MSSV[r]

18 Đọc thêm