ĐỊA LÍ LỚP 8 BÀI 2 KHÍ HẬU CHÂU Á

3.Bài mới: GV giới thiệu bài mới.. HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HSNỘI DUNGHOẠT ĐỘNG 1: TÌM HIỂU KHÍ HẬU CHÂU ÁPHÂN HOÁ RẤT ĐA DẠNG.Cá nhân ,cặpGV : Hướng dẫn HS tự nghiên cứu H 2.1 và trả lời câuhỏi:? Xác định và đọc tên các đới khí hậu từ vùng cực Bắcđến vùng xích đạo theo kinh tu[r]

a) Môn Âm nhạc
Qua bài học học sinh biết được :
Sơ lược về tiểu sử nhạc sĩ Hoàng Vân
Hoàn cảnh ra đời của bài hát Hò kéo pháo
Giai điệu bài hát Hò kéo pháo mang âm hưởng dân ca đồng bằng Bắc Bộ
Ý nghĩa nội dung của bài hát Hò kéo pháo ca ngợi tinh thần chiến đấu anh dũng của các anh bộ đội cụ[r]

CÂU 1 TRANG 6 SGK ĐỊA LÍ 8Câu hỏi:Hãy nêu các đặc điểm về vị trí địa lí, kích thước của lãnh thổ châu Á và ý nghĩa củachúng đối với khí hậu.Trả lời:- Đặc điểm về vị trí địa lí, kích thước lãnh thổ châu Á:+ Vị trí địa lí: Châu Á là một bộ[r]

Dạy học chu de tich hop cacbon, 2.1.1. Môn hóa: HS biết được:
Cacbon có 3 dạng thù hình chính: kim cương, than chì và cacbon vô định hình.
Cacbon vô định hình( than gỗ, than xương, mồ hóng…) có tính hấp phụ và hoạt động hóa học mạnh nhất. Cacbon là phi kim hoạt động hóa học yếu: tác dụng với oxi v[r]

Bài 1: VỊ TRÍ ĐỊA LÍ, ĐỊA HÌNH VÀ KHOÁNG SẢNA. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC1. Vị trí địa lí và kích thước của châu lục Châu Á là một bộ phận của lục địa Á Âu. Diện tích phần đất liền rộng khoảng 41,5 triệu km2, nếu tính cả diện tích các đảo phụ thuộc thì rộng tới 44,4 triệu km2. Châu Á kéo dài từ vùng cực[r]

Đề kiểm tra giữa kỳ 1 lớp 8 môn địa lý năm 2014 Câu 1 (2đ)  Trình bày đặc điểm về địa hình và khoáng sản của châu Á. Câu 2 (3đ)  Trình bày đặc điểm khí hậu châu Á. Vì sao có sự khác nhau giữa kiểu khí hậu gió mùa và kiểu khí[r]

Châu Á có khí hậu phù hợp với việc trồng trọt, do đó hoạt động kinh tế chủ yếu là nông nghiệpChâu Á nhìn từ vệ tinhVị trí địa lí của châu ÁLược đồ châu Á

Việc sử dụng Atlat, bản đồ là đặc trưng của môn Địa lí (Địa lí bắt đầu bằng bản đồ và kết thúc bằng bản đồ). Atlat Địa lí Việt Nam có thể coi là “cuốn sách giáo khoa Địa lí” đặc biệt, mà nội dung của nó được thể hiện chủ yếu bằng bản đồ. Trong dạy học Địa lí ở trường phổ thông các loại Atlat nói chu[r]

A. ĐẶT VẤN ĐỀ
I. LÝ DO CHỌN CHUYÊN ĐỀ :
1.Lý do khách quan:
Năm học 20102011, là năm tiếp tục thực hiện đổi mới chương trình phổ thông. Cụ thể là đổi mới chương trình sách giáo khoa, đổi mới phương pháp giảng dạy và đổi mới kiểm tra đánh giá.... Xoay quanh vấn đề đổi mới phương pháp nhiều cuộc hội t[r]

đƣa chƣơng trình biển, đảo vào giáo dục ở các cấp học. Mới đây, Bộ GD – ĐT cónhiều chƣơng trình tập huấn về nội dung biển, đảo Việt Nam đối với các GV dạymôn Địa lí ở bậc THPT trên khắp cả nƣớc và các đề án phục vụ cho nhiệm vụ này.Đặc biệt nhất là kì thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm học[r]

Phụ lục III Phiếu mô tả dự án dự thi của giáo viên 1.Tên dự án dạy học:Môn Địa Lí 8.Tiết : 21 Bài 16: ĐẶC ĐIỂM KINH TẾ CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á2. Mục tiêu dạy học.1. Kiến thức :  Trình bày được những đặc điểm nổi bật về kinh tế Đông Nam Á.2. Kĩ năng :Phâ[r]

Sản phẩm đạt giải nhất cấp quốc gia năm 2016
I. GIỚI THIỆU CHUNG
1. Nội dung các môn học được tích hợp trong chủ đề.
1.1.Cơ sở xây dựng chủ đề.
Nội dung địa phương là một trong những nội dung được đề cập đến trong chương trình Lịch sử và Địa lí ở lớp 12 của trường trung học phổ thông, do đó t[r]

Đề thi học kì 1 lớp 12 môn Địa Lý năm 2014 Trường THPT Lê Quý Đôn (Đề 2) Ma trận đề thi: Câu 1: (3,5 điểm) Dựa vào Át lát Địa lí ViệtNam trang 9 (khí hậu) và kiến thức đã học hãy: a. Hoàn thành bảng sau: (2,5 điểm) b.[r]

A)Lý thuyết lớp 8:
LƯU Ý:các em cần học thêm các bài 41,42,43 SGK lớp 8.
Câu 1: Nêu mục tiêu tổng quát của chiến lược 10 năm phát triển kinh tế (20012010) của nước ta?
Đưa nước ta ra khỏi tình trạng kém phát triển
Nâng cao đời sống vật chất văn hoá tinh thần của nhân dân
Tạo nền tảng đ[r]

CÂU 1 TRANG 9 SGK ĐỊA LÍ 8Câu hỏi: Dựa vào các biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa của ba địa điểm dưới đây em hãycho biết:- Mỗi địa điểm nằm trong kiểu khí hậu nào?- Nêu đặc điểm về nhiệt độ và lượng mưa của mỗi địa điểm đó.Hướng dẫn trả lời.Ba biểu đồ khí hậu thuộc các kiểu <[r]

MỤC LỤC
Trang
Tên đề tài 4
I. LÝ DO CHỌN Đề TÀI 4
II. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC 5
1. Khái niệm năng lực……………………………………………..5
2. Bài thực hành Địa lí.........................[r]