HIỂU ND HÌNH ẢNH RẤT ĐẸP RẤT ĐÁNG KÍNH TRỌNG CỦA ANH HÙNG LAO ĐỘNG HỒ GIÁO TRẢ LỜI ĐƯỢC CÁC CÂU HỎI...

Câu hỏi 1: Không khí và bầu trời mùa xuân trên đồng cỏ Ba Vì đẹp như thế nào?Câu hỏi 2: Tìm những từ ngữ hình ảnh thể hiện tình cảm của đàn bê với anh Hồ Giáo.Câu hỏi 3: Theo em, vì sao đàn bê yêu quý anh Hồ Giáo như vậy? Câu hỏi 1: Không khí và bầu trời mùa xuân trên đồng cỏ Ba Vì đẹp như thế nà[r]

Có 2 phần ôn tập kiểm tra. phần ôn tập tóm tắt ngắn gọn kiến thức tiếng việt 2. phần kiểm tra có 1 đề cuối kì đầy đủ. đó là 1 đề ktra phù hợp làm trong 40 phút.Nội dung cụ thể:I, Ôn tập:[r]

Đề thi vào lớp 10 môn Văn tỉnh Lào Cai năm 2015 I. Phần đọc – hiểu (2,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi: Trong tù không rượu cũng không hoa Cảnh đẹp đêm nay khó hững hờ Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ Trăn[r]

Câu hỏi 1: Anh Nha được giao nhiệm vụ gì?Câu hỏi 2: Vì sao anh Nha hỏi giấy tờ của Bác Hồ? Câu hỏi 3: Bác Hồ khen anh Nha thế nào?Câu hỏi 4: Em thích chi tiết nào nhất? Vì sao? Câu hỏi 1: Anh Nha được giao nhiệm vụ gì? -       Hướng dẫn: Đọc phần đầu của chuyện, tìm xem đơn vị bảo vệ Bác Hồ được[r]

Câu hỏi 1. Bạn nhỏ trong bài thơ quê ở đâu?Câu hỏi 2: Vì sao bạn phải “cất thầm” ảnh Bác?Câu hỏi 3: Hình ảnh Bác hiện lên như thế nào qua 8 dòng thơ. Câu hỏi 4: Tìm những chi tiết nói lên tình cảm kính yêu Bác Hồ của bạn nhỏ.  Câu hỏi 1. Bạn nhỏ trong bài thơ quê ở đâu? -  Hướng dẫn: Em đọc kĩ dò[r]

Ngày soạn:
Ngày giảng:


TIẾT 7: GIAO LƯU VỚI CỰU CHIẾN BINH

I. Mục tiêu:
Sau hoạt động, HS có khả năng:
Hiểu sâu sắc thêm về phẩm chất tốt đẹp và truyền thống vẻ vang của bộ đội Cụ Hồ
Tự hào, yêu quý, và biết ơn bộ đội Cụ Hồ; kính trọng và biết ơn các Bác cựu chiến binh
Biết noi gương bộ đội[r]

Lời dạy đó vừa có ý nghĩa lí luận, vừa có giá trị thực tiễn nên đã vạch ra được phương hướng tu dưỡng cho mỗi người là phải rèn luyện cả tài lẫn đức để trở thành một con người toàn diện. Bác Hồ, vị cha già muôn vàn kính yêu của dàn tộc ta luôn quan tâm đến việc rèn luyện nhân cách cho thế hệ trẻ[r]

TẬP ĐỌC KỂ CHUYỆN Tiết 4950: Mồ Côi xử kiện .A MỤC TIÊU: Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch, trôi chảy. Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. Hiểu ND : Ca ngợi sự thông minh của Mồ Côi. ( trả lời được các các câu hỏi 1,2,3,4 ). KC: Kể lại được từng đoạn[r]

Câu hỏi 1: Thần Gió đã làm gì khiến ông Manh nổi giận?Câu hỏi 2: Kể việc làm của ông Mạnh chống lại thần Gió?Câu hỏi 3. Hình ảnh nào chứng tỏ Thần Gió phải bó tay?Câu hỏi 4: Ông Mạnh đã làm gì để Thần Gió trở thành bạn của mình.Câu hỏi 5: Ông Mạnh tượng trưng cho ai? Thần Gió tượng trưng cho ai?[r]

Câu hỏi 1: Em hiếu thế nào là mùa nước nổi? Câu hỏi 2: Bài văn tả mùa nước nổi ở vùng nào?Câu hỏi 3: Tìm một vài hình ảnh về mùa nước nổi được tả trong bài. Câu hỏi 1: Em hiếu thế nào là mùa nước nổi? -  Hướng dẫn: Đọc kĩ bài văn tìm xem những dấu hiệu mà nước dàng lên, mưa đố xuống để hiểu thế[r]

Ngày soạn : 06/12/2016Tuần 18Tiết 69TRẢ BÀI KIỂM TRA TIẾNG VIỆTI .Mục tiêu:1. Kiến thức:- Qua bài kiểm tra, củng cố lại nhận thức về từ, câu, dấu câu.- HS nhận ra ưu điểm, hạn chế trong bài làm của mình để có ý thức sữa chữa, khắc phục.2. Kĩ năng: Rèn luyện các kĩ năng sửa chữa bài làm[r]

Hoạt động 1: Sử dụng phương pháp thuyết trình, đàm thoại kết hợp với trực quan để tìm hiểu mục tiêu cơ bản của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường.
GV cho HS xem một số hình ảnh về sự đa dạng, phong phú của tài nguyên thiên; một số hình ảnh về môi trường bị tàn phá, ô nhiễm, tài nguyên bị k[r]

MĨ THUẬT 2:
CHỦ ĐỀ 1: Tìm hiểu tranh theo chủ đề
MÙA HÈ CỦA EM ( Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
Phân tích và đánh giá được sản phẩm mĩ thuật ở mức độ đơn giản: Nêu được nội dung chủ đề, hình ảnh, màu sắc của bức tranh và cảm nhận về bức tranh đó.
Kể ra được các hoạt động đặc trưng của c[r]

1. Anh Đóm lên đèn đi đâu ? 2. Anh Đóm thấy những cảnh gì trong đêm ? 1. Anh Đóm lên đèn đi đâu ? Trả lời : Anh Đóm lên đèn đi gác suốt đêm lo cho người ngủ. 2. Anh Đóm thấy những cảnh gì trong đêm ? Trả lời : Anh Đóm thấy cảnh chị Cò Bợ ru con, cảnh thím Vạc lặng lẽ mò tôm ở ngoài sông. 3. Tìm m[r]

1MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tàiCái hệ thống ký hiệu nhiều cấp bậc, nhiều bình diện - gọi là ngôn ngữ được hình thành và phát triển chủ yếu để phục vụ cho sự giao tiếp của con người,vừa có mối quan hệ bên trong (cấu trúc của các thành tố) vừa có mối quan hệ bênngoài (với nền văn hóa mà nó l[r]

I. Tìm hiểu chung 1. Tác giả:  -Trương Hán Siêu (?-1354) tự là Thăng Phủ, người làng Phúc Am, huyện Yên Ninh (nay là thị xã Ninh Bình). - Dưới triều Anh Tông, Dụ Tông làm quan to, lúc mất được truy tặng Thái bảo, được thờ ở Văn miếu. - Ông học vấn uyên thâm, sinh thời được các vua Trần tin cậy[r]

Câu 1.Những câu nào cho thấy Nga rất mong nhớ chú ?Câu 2.Khi Nga nhắc chú, thái độ của ba mẹ ra sao ?Câu 4.Vì sao các chiến sĩ hi sinh vì Tổ quốc được nhớ mãi? Câu 1. Những câu nào cho thấy Nga rất mong nhớ chú ? - Những câu thơ sau đây cho thấy Nga rất mong nhớ chú : Chú Nga đi bộ đội Sao lâu q[r]

1. Cảnh hai bên bờ sông Bến Hải có gì đẹp ? 2. Em hiểu thế nào là "Bà Chúa của các bãi tắm" ? 1. Cảnh hai bên bờ sông Bến Hải có gì đẹp ?Trả lời: Cảnh hai bên bờ sông Bến Hải thật là đẹp : đôi bờ thôn xóm mướt màu xanh của lũy tre làng và những rặng phi lao rì rào gió thổi.2. Em hiểu thế nào là "[r]

Tuần 31 Ngày soạn: 19/4/08 Ngày giảng: t2; 21/4/08Tiết 1: Chào cờTiết 2: Tập đọc Công việc đầu tiênI/ Mục tiêu:1KT: Đọc- đọc đúng các từ khó trong bài - Hiểu các từ ngữ trong bài, diễn biến của truyện. Hiểu nội dung bài: Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của một phụ[r]

Thao tác với file và thư mục Lưu trữ để quan sát được.
Thao tác với file, thư mục. Tìm file. Lưu trữ để quan sát được
Những thông tin trong hệ thống máy tính. Quy định về ngày tháng theo kiểu việt nam, phiên bản hệ điều hành, tốc độ CPU, tài khoản người dùng,… Dùng Notepad để tạo file text lưu trữ l[r]