1.1. Truyện dân gian - Truyền thuyết: Con Rồng cháu Tiên; Bánh chưng, bánh giầy; Thánh Gióng; Sơn Tinh, Thuỷ Tinh; Sự tích Hồ Gươm (lớp 6); - Cổ tích: Sọ Dừa; Thạch Sanh; Em bé thông minh; Cây bút thần; Ông lão đánh cá và con cá vàng (lớp 6); - Ngụ ngôn: Thầy bói xem voi; Đeo[r]
Mở đầu bài thơ “Nhớ rừng”, tác giả viết lời đề dẫn “Lời con hổ ở vườn bách thú” để tránh đi sự suy diễn, hiểu lầm, mà ngày nay chúng ta quen gọi là “chụp mũ”. Hình tượng con hổ cho dù đó là sự hóa thân của thi sĩ, nó vẫn là một chủ thể trữ tình, nhất quán và toàn vẹn. Phần nổi của bài thơ có ý nghĩa[r]
Con hổ vốn là loài cầm thú rất hung dữ, vậymà trong cách cư xử còn có nghĩa tình. Conngười hơn hẳn loài cầm thú, trong cuộc sốngcàng phải cư xử có nghĩa hơn.Câu 3: Con hổ thứ nhất với bà đỡ Trần.- Các hành động:+ Gõ cửa cổng bà đỡ+ Cầm tay bà, nhìn hổ cái nh[r]
I. CHÍNH TẢ Bài “Trên chiếc bè” (Viết đầu bài và đoạn “Nhìn hai bên bờ sông … theo chúng tôi” – Sách Tiếng Việt lớp hai tập 1 trang 34. II. TẬP LÀM VĂN Em hãy trả lời các câu hỏi sau : 1. Em tên là gì? 2. Em học trường[r]
Đoạn văn tả chú Tòng thợ cày.Chú Tòng bố bạn Tùng là thợ cày. Tùng người đen, rất khoẻ, đá bóng, đá cầu đều giỏi nên bọn con gái lớp em vẫn gọi Tùng là “quý tử của Võ Tòng đả hổ”. Bài mẫu tả người thợ cày Chú Tòng bố bạn Tùng là thợ cày. Tùng người đen, rất khoẻ, đá bóng, đá cầu đều giỏi nên[r]
Cho trẻ hát và vận động bài “ Đố bạn”.Bài hát nói đến những con vật nào? Những con vật đó sống ở đâu? Ngoài những con vật cótrong bài hát các bạn còn biết có những con vật nào cũng sống ở trong rừng nữa?Hoạt động 2:Các bạn biết rất nhiều, cô có quà tặng cho cả lớp mình, ai có thể đoán được cô[r]
MỞ CHỦ ĐỀ: Lớp hát bài: “Voi làm xiếc”. Các con vùa hát bài hát gì? Trong bài hát có nhắc đến con vật nào? Các con thường thấy voi ở đâu? Bạn nào biết voi là động vật sống ở đâu? Hãy kể tên một số con vật sống trong rừng mà con biết? Có rất nhiều loài vật sống rong rừng như: voi, hổ, khỉ.. Tuần[r]
Vẽ con hổ Bước đầu tiên là bạn phác thảo con hổ Tạo layer mới bên dưới, dùng cọ mềm để tô mảng màu chính cho hình. Giảm size brush để tô màu chi tiết Sử dụng brush texture1 ( có trong bộ brush ps7 – assorted brush ) để chấm… chú ý là chấm thôi, không phải kéo nha[r]
35 ĐỀ THI IOE TIẾNG ANH LỚP 3 LUYỆN THI CẤP TRƯỜNG Bài 1: Matching 1. ride a pony 2. tea 3. green bicycle 4. blue train 5. map 6. ant 7. four tigers 8. red umbrellas 9. motorbike 10. bicycle a. trà b. xe lửa c. xe mô tô d. bảng đồ e. xe đạp f. 4 con hổ g. xe đạp xanh lá h. cây dù màu đỏ i. cưỡi ngựa[r]
Giáo viên : Võ Văn GạchSự sinh sản của thúLoài thú nuôi con bằng cách nào ?Nuôi con bằng sữa.Loài thú nào đẻ thường mỗi lứa một con?Loài thú nào thường đẻ mỗi lứa nhiềucon?Loài thú đẻ một lứa nhiều con là:Loài thú đẻ một lứa một con:Thứ ba, ngày 15 tháng 04 năm 201[r]
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ IIMÔN: SINH HỌC 9 – NĂM HỌC 2013 - 2014Thời gian 45 phút( Không kể thời gian giao đề)A. Trắc nghiệm (4 điểm) - Thời gian làm bài 18 phútI. Hãy chọn đáp án đúng trong những câu sau (2 điểm)Câu 1: Động vật có hình thức sinh sản hữu tính cao nhất:A. thân mềm.B. chimC. sâu bọD. thú.Câ[r]
Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài CHUẨN MỰC SỬ DỤNG TỪ 1. Sử dụng từ đúng âm, đúng chính tả Phát hiện các từ dùng sai trong các câu sau đây và sửa lại cho đúng: - Một số người sau một thời gian dùi đầu vào làm ăn, nay đã khấm khá. - Em bé đã tập tẹ biết nói. - Đó là những khoảng[r]
Phân tích hình tượng con hổ trong bài thơ Nhớ rừng của Thế Lữ là tài liệu văn mẫu lớp 8, giúp các bạn học tốt môn văn. Xem thêm các thông tin về Phân tích hình tượng con hổ trong bài thơ Nhớ rừng của Thế Lữ tại đây
- Hổ còn biết đền đáp nghĩa tình cho người giúp đỡ mình, còn biết cúi đầu, vẫy đuôi tiễn biệt ân nhân. + Chuyện xảy ra giữa bác tiều phu ở Lạng Giang và con hổ: - Con hổ trán trắng bị mắc xương, bác tiều phu đã chủ động lấy xương ra cho nó —> điều kì lạ, con hổ biết nghe tiếng người nằm im, h[r]
I. DÀN Ý 1. Mở bài: - Con hổ có nghĩa của tác giả Vũ Trinh (sống vào cuối thế kỉ 18, đầu thế kỉ 19), là một truyện ngụ ngôn được lưu truyền rộng rãi trong dân gian. - Nội dung mượn chuyện loài vật để đề cao đạo lí ân nghĩa của loài người. 2. Thân bài: * Câu chuyện thứ nhất: Hổ đực nhờ bà đỡ Trầ[r]