HƯỚNG DẪN HỌC TẬP HIỆU QUẢ

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "HƯỚNG DẪN HỌC TẬP HIỆU QUẢ":

PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP HIỆU QUẢ

PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP HIỆU QUẢ

Phương pháp, học tập, hiệu quả

20 Đọc thêm

Những thói quen giúp học tập hiệu quả

NHỮNG THÓI QUEN GIÚP HỌC TẬP HIỆU QUẢ

Những thói quen giúp học tập hiệu quả  Bạn có thể chuẩn bị để thành công trong quá trình học tập.  Hãy cố gắng tăng cường và cảm thấy hứng thú với những thói quen sau: Tự có trách nhiệ[r]

1 Đọc thêm

kỹ năng học tập hiệu quả:quản lí thời gian hiệu quả trong môi trường học tập tại đại học

KỸ NĂNG HỌC TẬP HIỆU QUẢ:QUẢN LÍ THỜI GIAN HIỆU QUẢ TRONG MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP TẠI ĐẠI HỌC

kỹ năng học tập hiệu quả :quản lí thời gian hiệu quả trong môi trường học tập tại đại học .Đã bao giờ bạn cảm thấy một ngày 24h là quá ngắn ngủi hay chưa? Đã bao giờ bạn không thể hoàn thành công việc đúng hạn hay chưa? Có bao giờ bạn thấy mình luôn chậm trễ hay chưa?Quản lí thời gian là gì? Bạn hiể[r]

26 Đọc thêm

Hướng dẫn tạo Slide học tập Chuyên nghiệp và hiệu quả

HƯỚNG DẪN TẠO SLIDE HỌC TẬP CHUYÊN NGHIỆP VÀ HIỆU QUẢ

Như các bạn đã biết để có 1 buổi học hiệu quả thì việc tóm tắt nội dung là vô cùng cần thiết.Với sự phát triển của Công Nghệ giáo viên có nhiều công cụ hơn cho viêc giảng dạy của mình và trong đó có việc tạo Slide cho bài giảng.Và bên cạnh đó Sinh viên cũng thường xuyên phải tạo Slide cho bài thuyết[r]

23 Đọc thêm

ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VỀ NGHIỆP VỤ SƯ¬ PHẠM Tên đề tài: ĐỂ GIÚP HỌC SINH LỚP 5 HỌC TỐT PHẦN SO SÁNH PHÂN SỐ

ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VỀ NGHIỆP VỤ SƯ¬ PHẠM TÊN ĐỀ TÀI: ĐỂ GIÚP HỌC SINH LỚP 5 HỌC TỐT PHẦN SO SÁNH PHÂN SỐ

Lời cảm ơn

Được học tập, nghiên cứu nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ là nghĩa vụ, quyền lợi và cũng là niềm vinh dự của mỗi học viên nhất là mỗi thầy cô giáo đang trực tiếp đứng trên bục giảng hàng ngày. Học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, bồi dưỡng kỹ năng nghề nhất là công tác n[r]

40 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIẢI PHÁP ĐẦU TƯ SOẠN GIÁO ÁN CHO MỘT TIẾT DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THPT

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIẢI PHÁP ĐẦU TƯ SOẠN GIÁO ÁN CHO MỘT TIẾT DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THPT

LỜI CÁM ƠN

Xin chân thành cám ơn quý Thầy cô Ban giám hiệu, Ban chấp hành Công đoàn Trường THPT Phú Ngọc,quý thầy cô Tổ Sử Địa Giáo dục công dân THPT Phú Ngọc đã trực tiếp giúp đỡ, hướng dẫn và đóng góp những ý kiến cho nội dung sáng kiến kinh nghiệm của tôi được tốt hơn, và ứng dụng vào thực tiễ[r]

61 Đọc thêm

Phương pháp tổ chức học sinh học tập thực hành theo cặp, nhóm có hiệu quả

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC HỌC SINH HỌC TẬP THỰC HÀNH THEO CẶP, NHÓM CÓ HIỆU QUẢ

I. Lý do chọn sáng kiến kinh nghiệm.
Thực hiện chỉ thị số 142001 ngày 11062001 của thủ tướng chính phủ và nghị quyết số 402000 QH10 của Quốc hội về đổi mới chương trình giáo dục phổ thông, việc đổi mới nội dung, chương trình và sách giáo khoa (SGK) là một nhu cầu tất yếu khách quan không những đối v[r]

16 Đọc thêm

NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG VỐN CỐ ĐỊNH TẠI CÔNG TY TNHH APOLLONET

NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG VỐN CỐ ĐỊNH TẠI CÔNG TY TNHH APOLLONET

Trong bất kỳ nền kinh tế nào, vốn luôn được coi là một nhân tố hết sức quan trọng trong mọi quá trình của hoạt động sản xuất kinh doanh, vì vậy việc sử dụng vốn một cách có hiệu quả đóng vai trò quyết định đối với sự tồn tại và phát triển của các doanh nghiệp.
Việc nâng cao hiệu quả sử d[r]

53 Đọc thêm

GIÁO TRÌNH VẬN HÀNH HỆ THỐNG ĐIỆN

GIÁO TRÌNH VẬN HÀNH HỆ THỐNG ĐIỆN

Vận hành hợp lý các thiết bị nói riêng và hệ thống điện nói chung, không những nâng cao khả năng sử dụng và kéo dài tuổi thọ của chúng mà còn cho phép nâng cao hiệu quả kinh tế của toàn bộ hệ thống điện. Vì vậy những kiến thức cơ bản về vận hành hệ thống điện hết sức cần thiết đối với các kỹ sư, cán[r]

163 Đọc thêm

SKKN: NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIỜ DẠY TOÁN LỚP 2 BẰNG VIỆC THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ VÀ TỔ CHỨC CÁC TRÒ CHƠI TOÁN HỌC

SKKN: NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIỜ DẠY TOÁN LỚP 2 BẰNG VIỆC THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ VÀ TỔ CHỨC CÁC TRÒ CHƠI TOÁN HỌC

Đề tài:
NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIỜ DẠY TOÁN LỚP 2 BẰNG VIỆC THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ VÀ TỔ CHỨC CÁC TRÒ CHƠI TOÁN HỌC
Tác giả: Trần Đức Nông
PHẦN A: MỞ ĐẦU
I. Đặt vấn đề:
1. Thực trạng của vấn đề đòi hỏi cần có giải pháp mới để giải quyết
Trong chương trình giáo dục tiểu học hiện nay, môn Toán cùng với[r]

38 Đọc thêm

HƯỚNG DẪN HỌC SINH ÔN TẬP PHẦN THƠ HIỆN ĐẠI TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 9

HƯỚNG DẪN HỌC SINH ÔN TẬP PHẦN THƠ HIỆN ĐẠI TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 9

Ai cũng biết rằng, chất lượng giảng dạy và học tập môn Ngữ văn nói chung và phần thơ hiện đại nói riêng do nhiều yếu tố quyết định, chi phối: chương trình, sách giáo khoa, giáo án, phương pháp giảng dạy của thầy cô, ý thức, thái độ học tập của trò. Trên thực tế, khi ôn tập đơn vị kiến thức này cho h[r]

33 Đọc thêm

HƯỚNG DẪN HỌC SINH ÔN VỀ CÂU,THÀNH PHẦN CÂU

HƯỚNG DẪN HỌC SINH ÔN VỀ CÂU,THÀNH PHẦN CÂU

Nhiệm vụ của người giáo viên tiểu học là cung cấp những kiến thức 1 cách toàn diện cho học sinh . Mỗi môn học đều góp phần hình thành và phát triển nhân cách của trẻ, cung cấp cho các em những tri thức cần thiết để phục vụ cho cuộc sống, học tập và sinh hoạt sao cho tốt nhất và có hiệu quả cao.[r]

11 Đọc thêm

sáng kiến kinh ngiệm môn tiếng việt bậc Tiểu Học

SÁNG KIẾN KINH NGIỆM MÔN TIẾNG VIỆT BẬC TIỂU HỌC

Nhiệm vụ của người giáo viên tiểu học là cung cấp những kiến thức 1 cách toàn diện cho học sinh . Mỗi môn học đều góp phần hình thành và phát triển nhân cách của trẻ, cung cấp cho các em những tri thức cần thiết để phục vụ cho cuộc sống, học tập và sinh hoạt sao cho tốt nhất và có hiệu quả cao.[r]

9 Đọc thêm

Sáng kiến kinh nghiệm: Bồi dưỡng Phụ trách sao nhi (GV giỏi)

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: BỒI DƯỠNG PHỤ TRÁCH SAO NHI (GV GIỎI)

BỒI DƯỠNG PHỤ TRÁCH SAO NHI ĐỒNG
TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG CƠ SỞ
Trường học là nơi mà các em Đội viên bước đầu làm quen và phát huy năng lực cá nhân nói riêng và tập thể nói chung, làm quen với công tác sinh hoạt tập thể với tư cách là người hướng dẫn. Vì vậy việc bồi dưỡng kỹ năng công tác Sao nhi đồn[r]

48 Đọc thêm

Tài liệu thi B1 Tiếng Anh

TÀI LIỆU THI B1 TIẾNG ANH

Cuốn sách này được chúng tôi đúc kết kinh nghiệm giảng dạy nhiều năm và các thông tư văn bản hướng dẫn về kỳ thi chứng chỉ B1.Nếu áp dụng đúng những chiến thuật trong cuốn sách này, bạn sẽ không chỉ thành công vượt qua kì thi chứng chỉ ngoại ngữ B1, đạt được các mục đích học tập mà con gặt hái được[r]

29 Đọc thêm

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH Ở TRƯỜNG THPT

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH Ở TRƯỜNG THPT

CỦA HỌC SINH Ở TRƯỜNG THPT

I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Trong quá trình dạy học, kiểm tra đánh giá là một hoạt động tất yếu, là một khâu rất quan trọng. Ngay trong nghị quyết số 29 – NQTW Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI về đổi mới căn bản, toàn di[r]

10 Đọc thêm

De Chuan THPT Quoc Gia Toan 2016

DE CHUAN THPT QUOC GIA TOAN 2016

Môn toán là một trong những môn học khó, đối với một số bạn nó đã trở thành môn học ác mộng. Nhưng cũng là môn học được yêu thích nhất đối với những bạn biết cách học chúng. Môn toán không phải là môn học thuộc lòng, đó là môn học có tính tư duy logic cao, bạn phải hiểu thực sự chúng mới có thể làm[r]

8 Đọc thêm

Ứng dụng thiền định vào công việc và học tập

ỨNG DỤNG THIỀN ĐỊNH VÀO CÔNG VIỆC VÀ HỌC TẬP

Hướng dẫn: Nguyễn Hoàng Anh
Home: www.facebook.comhoanganhtraining
Company: www.huytraining.com

Các bạn đã tham dự buổi offline tâm linh trong xây dựng, nhiều bạn muốn chuyên sâu hơn về lĩnh vực tâm linh, Huy Training mở thêm chuyên mục ứng dụng thiền định vào công việc và học tập với các nội dung[r]

34 Đọc thêm

SKKN SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN BẬC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

SKKN SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN BẬC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

huy được tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh, phù hợp với đặc điểmcủa học sinh và đặc điểm của từng lớp học, môn học. Đổi mới phương pháp dạyhọc không có nghĩa là phủ định hoàn toàn các phương pháp dạy học truyềnthống và tuyệt đối hóa các phương pháp dạy học hiện đại. Trong đổi mớiphương[r]

19 Đọc thêm

SKKN nâng cao chất lượng cho học sinh học yếu môn tiếng anh

SKKN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHO HỌC SINH HỌC YẾU MÔN TIẾNG ANH

Đổi mới về mục tiêu và nội dung dạy học đòi hỏi phải có sự đổi mới về phương pháp dạy học, là quá trình tích cực hoá hoạt động học tập tích cực của học sinh dưới sự chỉ đạo hướng dẫn trực tiếp của người giáo viên; học sinh phải tự giác, chủ động sáng tạo, vận dụng linh hoạt các kiến thức đã thu nhận[r]

20 Đọc thêm