BÀI TẬP CHƯƠNG PHẢN ỨNG OXI HÓA KHỬ LỚP 10

4. Tầm quan trọng của phản ứng oxi hóa – khử Quan sát hình và thảo luận nhóm trong 2 phútcho biết những mặt có lợi, có hại của phản ứngoxi hóa khử.Có lợiCó hại-Sự hô hấp tế bào- Ô nhiễm môi trường-Sự đốt nhiên liệu- Phá hủy kim loại-Luyện kim-Công nghiệp <[r]

B. chỉ có nguyên tố O thay đổi số oxi hoá.C. cả nguyên tố Mn và nguyên tố O thay đổi số oxi hoá.D. không có nguyên tố nào thay đổi số oxi hoá.PA: B62/ Phát biểu nào không đúng?A. Phản ứng toả nhiệt có ΔH &gt; 0.B. Phản ứng toả nhiệt có ΔH C. Phản ứng thế[r]

Sáng kiến kinh nghiệmGV: Nguyễn Thị Hồng NhungMỘT SỐ BIỆN PHÁP ÁP DỤNG TRONGGIẢNG DẠY CHƯƠNG PHẢN ỨNG OXI HÓA-KHỬ CỦABỘ MÔN HÓA HỌC LỚP 10I Lý do chọn đề tài:Hóa học là bộ môn khoa học và thực nghiệm, lý thuyết luôn gắn liền với kếtquả thí nghiệm. Các[r]

• Trong hoá vô cơ hiện đại cùng với việc dùng nhiều giản đồ khác, người ta haydùng Sơ đồ các mức của thế oxi hoá - khử để tiện cho việc khảo sát khảnăng oxihoá - khử của các chất.• Giá trị của thế khử càng dương thì khả năng oxihoá của dạng oxihoá càngmạnh.• Giản đồ các m[r]

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn Hóa học lớp 10: Các chuyên đề bồi dưỡng: Nguyên tử, Bảng hệ thống tuần hoàn, Phản ứng oxi hóa khử, Sơ đồ phản ứng, bài tập về nhóm halogen, oxi lưu huỳnh, nhận biết, tách chất...

Ví dụ đối với pin Zn-Cu ở trên, ở 25 C: E = E0 lg2[Cu 2 + ]0• Để xác định thế điện cực của một điện cực người ta quy ước chọn điện cực chuẩnhiđro, là điện cực gồm một tấm Pt được phủ muội Pt và hấp phụ khí H2 tại áp suất H2bằng 1atm, nhúng trong dung dịch axit có nồng độ H+ bằng 1M, làm gốc.Trên bề[r]

A. a, c, d, e, fB. b, c, d, e, fC. c, d, e, f, gD. c, d, e, fCâu 7: Cho các kim loại sau: 1) Zn; 2) Cu; 3) Na; 4) K; 5) Fe; 6) Ni; 7) Ag; 8) Pb.Các kim loại có phản ứng với dung dịch H2SO4 loãng là:A. 1, 3, 4, 5, 6, 8B. 1, 3, 4, 5, 6C. 3, 4, 1D. Chỉ trừ Ag.Câu 8: Cho các cặp oxi hóa[r]

A. Mg.B. Ag.C. Cu.D. Al.Câu 56: Cho 11,2 gam hỗn hợp Cu và kim loại M tác dụng với dung dịch HCl dư thu được 3,136 lít (đktc).Cũng lượng hỗn hợp này cho tác dụng hết với dung dịch HNO3 loãng thu được 3,92 lít khí NO (đktc, sảnphẩm khử duy nhất). Kim loại M làA. Mg.B. Fe.C. Mg hoặc Fe.D. Mghoặ[r]

Quyển sách này là tập hợp rất nhiều các dạng Hóa được tôi biên soạn từ nhiều nguồn khác nhau từ thi học sinh Giỏi Tỉnh, thành phố cũng như đề thi vào các trường chuyên trên cả nước. Không những đưa bài tập và giải như các quyển sách khác mà tôi còn phân dạng và hướng dẫn từng dạng riêng biệt. Bằng c[r]

- GV di chuyển quanh lớp học để có thể quan sát được tất cả các nhóm và lắngnghe các nhóm trao đổi xem họ đi đúng theo chủ đề hay không. GV có thể đặt một sốcâu hỏi để làm rõ nội dung được đưa ra.Kết thúc hoạt động nhóm:Các nhóm báo cáo hoạt động của nhóm mình. Có nhiều cách báo cáo: cácnhóm trưởng[r]

Hiđro có nhiều ứng dụng, chủ yếu do tính chất rất nhẹ ... 1. Hiđro có nhiều ứng dụng, chủ yếu do tính chất rất nhẹ (nhẹ nhất trong các chất khí), tính khử và khi cháy tỏa nhiều nhiệt. Do hiđro là chất khí ít tan trong nước và nhẹ hơn không khí nên có thể thu hiđro vào bằng hai cách: đẩy không khí[r]

2.Mối quan hệ của môi trường với chất oxi hóavà chất khử trong việc tạo muối.3 K2SO3 + K2Cr2O7 + 8KHSO4 →K2SO4 + Cr2(SO4)3 +8 H2O3 S+44S+6 + 2e1 2Cr+6 + 6e2Cr+36 FeSO4 + K2Cr2O7 + 14KHSO4 → 3Fe2(SO4)3+ 8 K2SO4 + Cr2(SO4)3 + 7H2O+22Fe31 2Cr+6 + 6e2Fe+3+ 2e2Cr+33. Lập phương trình hóa học của <[r]

27.8NaOH + 4S → Na2SO4 + 3Na2S + 4H2O1x (S0 – 6e → 2S+6)3x (S0 + 2e → S-2)4. Phản ứng oxi hóa khử phức tạpa. Phản ứng có chữ:1.3R + 4nHNO3 → 3R(NO3)n + nNO + 2nH2O3. (R0 – ne → R+n)n. (N+5 + 3e → N+2)2.8R + 10n HNO3 → 8R(NO3)n + nNH4NO3 + 3nH2O8. (R0 – ne →[r]

Bài 32: Phản ứng Oxi hóa khử hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất vào cuối năm học này. Rất kỹ, rất hay Bài 32: Phản ứng Oxi hóa khử được soạn theo hướng học dễ hiểu.

2S + 6HNO3(đ) → H2SO4 + 6NO2 + 2H2OP + 5HNO3(đ) → H3PO4 + 5NO2 + H2OAl + 6HNO3(đ, nóng) → Al(NO3)3 + 3NO2 + 3H2O- HNO3 loãng thường bị khử thành NO (khí nitơ oxit). Các chất khử thường gặp là: các kim loại, cácoxit kim loại hay hợp chất kim loại có số oxi hóa trung gian (FeO, Fe[r]

So sánh tính chất oxi hóa So sánh tính chất oxi hóa của các đơn chất F2, Cl2, Br2, I2. Dẫn ra những phương trình hóa học của phản ứng nếu có. Hướng dẫn giải: a)      Tính oxi hóa giảm dần từ F2 đến I2 -          Flo là phi kim mạnh nhất, oxi hóa được tất cả các kim loại kế cả vàng và platin . Clo[r]

Giải bài tập oxi hóa khử hóa Phân tích 1 Thầy Cù Thành Long DHKHTNgiáo trình phân tích định lượng phân tích 1 Cù thành long KHTN HCMGiải bài tập oxi hóa khử hóa Phân tích 1 Thầy Cù Thành Long DHKHTNgiáo trình phân tích định lượng phân tích 1 Cù thành long KHTN HCMGiải bài tập oxi hóa khử hóa Phân[r]

Tại sao trong công nghiệp Tại sao trong công nghiệp người ta dùng phương pháp điện phân dung dịch NaCl bão hòa chứ không dùng phản ứng oxi hóa khử giữa các hóa chất để  điều chế khí clo? Hướng dẫn giải: Trong công nghiệp không dùng phản ứng oxi hóa khử giữa các hóa chất để điều chế clo vì giá thà[r]

Hãy dẫn ra những phản ứng hóa học Hãy dẫn ra những phản ứng hóa học của axit clohidric để làm thí dụ: a)      Đó là những phản ứng oxi hóa khử b)      Đó không phải là là những phản ứng oxi hóa khử Hướng dẫn giải: a)      Axit clohidric tham gia  phản ứng oxi hóa khử đóng vai trò là chất khử:  +[r]

.. .Trắc nghiệm hóa vô Trường Chuyên LÊ HỒNG PHONG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC LỚP 10 ÔN THI ĐẠI HỌC 2016 (Có đáp án) Trường Chuyên LÊ HỒNG PHONG Trắc nghiệm hóa vô Chương Các khái... trình: 38 Trắc nghiệm hóa vô http://www.ebook.edu.vn Biên soạn: Phạm Vũ Nhật A Oxi hóa tinh bột C Oxi hóa ion iođua[r]