THỰC HÀNH CƠ SỞ VIỄN THÁM

Bài giảng Cơ sở dữ liệu - Thực hành cơ sở dữ liệu cung cấp cho người học một số bài thực hành tạo database, table, PK, FK, bằng ngôn ngữ SQL insert, update, delete. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

Bài giảng Cơ sở dữ liệu - Bài thực hành Cơ sở dữ liệu 1 cung cấp cho người học các bài thực hành về tạo cơ sở dữ liệu, table, khoá, relationship, khởi động SQL Server, kết nối ngắt kết nối và copy cơ sở dữ liệu,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

Môn học được gói gọn trong 10 chương bao quát tất cả các kiến thức, gồm: Các
qui tắc cơ bản của GIS; Dữ liệu và Cơ sở dữ liệu; Cấu trúc cơ sở dữ liệu không gian;
Phân tích cơ sở dữ liệu không gian; Truy xuất và hiển thị dữ liệu GIS; Kiến thức cơ
bản về viễn thám; Các nguyên lý viễn thám; Dữ liệu dùn[r]

Nháy đúp biểu tượng My Computertrên màn hình DesktopBước 2Quan sát phần Hard Disk Drives xem ổ cứng vật lý được chia thành bao nhiêu ổ cứng logic, têncủa chúng như thế nàoThực hành tin học cơ sởTrang 11Lưu Xuân Quý – 0904.314.914 – Luuxquy@gmail.comBước 3Nháy đúp vào một ổ cứng logic (chẳng hạn ổ C)[r]

MỤC LỤC
DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT
DANH MỤC CÁC BẢNG
DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ, ĐỒ THỊ
MỞ ĐẦU 1
1. Tính cấp thiết của đề tài 1
2. Mục tiêu của đề tài 2
3. Nội dung nghiên cứu 2
4. Phương pháp nghiên cứu 2
5. Cơ sở dữ liệu 2
6. Kết cấu đồ án 2
CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN VỀ CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 3
1.1[r]

Trên cơ sở xử lý các ảnh viễn thám VNRedsat-1 và QuickBird tại khu vực các đảo thuộc quần đảo Trường Sa, kết quả nghiên cứu cho thấy hiệu quả đánh giá các đặc trưng môi trường biển xung quanh các đảo này; bài viết trình bày các kết quả nghiên cứu tại khu vực đảo Nam Yết và vùng biển lân cận.

Học phần Trắc địa ảnh và viễn thám trang bị cho sinh viên kiến thức về phương pháp đo ảnh: Cơ sở toán học, nguyên lý nhìn lập thể, phương pháp đoán đọc điều vẽ ảnh hàng không. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương chi tiết học phần để biết thêm các thông tin về môn học.

Bài viết giới thiệu kết quả nghiên cứu biến động rừng ngập mặn khu vực dải ven biển Tây Nam Việt Nam giai đoạn 1999- 2015 trên cơ sở phân loại ảnh số từ các tài liệu viễn thám Landsat TM cho các năm 1999, 2005, 2009 và Landsat 8 OLI cho năm 2015.

Bài viết trình bày khái niệm kĩ năng, thực hành, thực hành lịch sử, khái quát ý nghĩa của việc rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh, nội dung thực hành lịch sử; trên cơ sở đó, chia sẻ các biện pháp rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh trong dạy học Lịch sử ở Trường THPT Thái Nguyên, tỉnh Thá[r]

ảnh vệ tinh SPOT là cho ra các cặp ảnh phủ chồng cho phép nhìn đối tượng nổi(stereo) trong không gian ba chiều. Điều này giúp cho việc nghiên cứu bề mặt tráiđất đạt kết quả cao, nhất là trong việc phân tích các yếu tố địa hình. Các ảnh vệ tinhcủa Nhật, như MOS-1, phục vụ cho quan sát biển (Marine Ob[r]

xây dựng xêri BĐĐT về dân cư thành phố Hà Nội; Chương 3. Khaithác xêri BĐĐT phục vụ nghiên cứu dân cư thành phố Hà Nội.CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU1.1 Tổng quan các công trình nghiên cứu1.1.1 Tổng quan các công trình nghiên cứu về dân cưDân cư đóng vai trò quan trọng đối[r]

vùng, hoặc một hiện tượng, qua phân tích dữ liệu thu được bởi phương tiện khôngtiếp xúc với vật, vùng, hoặc hiện tượng khi khảo sát " (Lillesand và Kiefer, 1986).Phương pháp viễn thám là phương pháp sử dụng năng lượng điện từ như ánhsáng, nhiệt, sóng cực ngắn như một phương tiện để điều tra v[r]

Bài viết đưa ra giải pháp ứng dụng công nghệ viễn thám và GIS cho mục đích phát hiện các dấu hiệu về khai thác trên ảnh viễn thám và thiết lập CSDL giám sát hoạt động khai thác khoáng sản trái phép khu vực Cao Bằng.

dạng này thường được dùng để mô tả các đối tượng hiện tượng phân bố liên tụctrong không gian, dùng để lưu dữ thông tin dạng ảnh. Thông thường có một sốmô hình biểu diễn bề mặt như DEM (Digital Elevation Model), DTM (DigitalTerrain Model), Tin (Triangulated Irregular Network) cũng thuộc dạng raster.-[r]

not defined.11MỞ ĐẦURừng là tài nguyên quý báu và có giá trị to lớn về nhiều mặt. Việc quản lý bảovệ và phát triển rừng là trách nhiệm và nghĩa vụ của các cấp, các ngành và của toàn xãhội. Tuy nhiên, diện tích rừng ngày càng bị thu hẹp, khả năng tự phục hồi vô cùngchậm so với tốc độ mất rừng, mà một[r]

thuộc vào tính chất của nước: Khi tính chất nước thay đổi, hình dạng đường cong và giá trị phổphản xạ sẽ bị thay đổi.• Phản xạ phổ của đá: giá trị phổ phản xạ phụ thuộc vào nhiềuyếu tố cảu đá: mức độ chứa nước, cấu trúc, cấu tạo, thành phầnkhoáng vật, bề mặt…• Kết luận: Phổ phản xạ là thông tin qu[r]

MỤC LỤC

LỜI MỞ ĐẦU 1
1. Mục tiêu môn học 2
2. Nhiệm vụ 2
3. Chuẩn đầu ra 2
4. Nội quy sử dụng phòng thực hành – thí nghiệm khoa địa chất 3
5. Cấu tạo kính hiển vi phân cực và các bước chuẩn bị 3
5.1. Cấu tạo kính hiển vi phân cực 3
5.2. Các bước chuẩn bị 4
6. Phương pháp tiến hành 4
6.1.Phương pháp[r]

Học phần GIS và viễn thám trang bị cho sinh viên các kiến thức về Gis và viễn thám. Từ đó, giúp sinh viên có thể vận dụng các kỹ thuật này vào nghiên cứu các vấn đề về môi trường. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm các thông tin cơ bản khác về môn học.

MỤC LỤC

LỜI CẢM ƠN
MỞ ĐẦU 1
1.Tổng quan vấn đề nghiên cứu liên quan đến đề tài 1
1.1. Thế giới 1
1.2 Trong nước: 1
2.Lí do chọn đề tài nghiên cứu 1
3. Mục tiêu nghiên cứu 2
4. Phương pháp nghiên cứu 2
5. Địa điểm, thời gian và đối tượng nghiên cứu 3
CHƯƠNG I: TỔNG QUAN VỀ VIỄN THÁM VÀ KHẢ NĂNG Ứ[r]

MỤC LỤC

LỜI MỞ ĐẦU 1
1. Tính cấp thiết của đề tài 1
2. Mục tiêu của đề tài 2
3. Nội dung nghiên cứu 3
4. Phương pháp nghiên cứu 3
5. Cơ sở dữ liệu 3
CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1
1.1.Tổng quan về viễn thám 1
1.1.1. Giới thiệu chung 1
1.1.2. Nguyên lý cơ bản của viễn thám. 2
1.1.3. Phâ[r]