Một tập hơp có thể có một phần tử,có nhiều phần tử, có vô số A. Tóm tắt kiến thức: 1. Một tập hơp có thể có một phần tử,có nhiều phần tử, có vô số phần tử, cũng có thể không có phần tử nào. Tập hợp không có phần tử nào được gọi là tập rỗng và được kí hiệu là Φ. 2. Nếu một phần tử của tập hợp A đề[r]
Viết các tập hợp sau bằng cách liệt kê các phần tử: 7. Viết các tập hợp sau bằng cách liệt kê các phần tử:a) A = {x ∈ N 12 < x < 16}; b) B = { x∈ N* x < 5}; c) C = { x ∈ N 13 ≤ x ≤ 15} Bài giải: a) Vì x > 12 nên 12 A, tương tự 16 A. Ta có A = {13; 14; 15} b) Chú ý rằng 0 N*, d[r]
Cho hai tập hợp số A = {2; 3; 4; 5; 6}, B = {21; 22; 23}. 103. Cho hai tập hợp số A = {2; 3; 4; 5; 6}, B = {21; 22; 23}. a) Có thể lập được bao nhiêu tổng dạng (a + b) với a ∈ A và b ∈ B ? b) Trong các tổng trên có bao nhiêu tổng chia hết cho 2 ? Bài giải: HD: a) Mỗi phần tử a ∈ A cộng với một ph[r]
B1:5.Thêm phần tử vào hàng đợi.if(IsFull()) B3; else B2;Coun++; Jump(B4);printf(“Hàng đợi đã full”);Thoát chương trình.Xóa một phần tử ra khỏi Queue.If(IsEmpty()) b4;else B2;Queue[Head].check = false;Head = (Head+1)%MAX; Coun--; Jump(B5);printf(“Hàng đợi đã Empty”);Thoát[r]
Mỗi tập hợp thường được kí hiệu bởi một chữ cái in hoa; chẳng hạn; tập hợp A, tập hợp B, tập hợp X. A. Tóm tắt kiến thức: 1. Mỗi tập hợp thường được kí hiệu bởi một chữ cái in hoa; chẳng hạn; tập hợp A, tập hợp B, tập hợp X. Mỗi phần tử của một tập hợp thường được kí hiệu bởi một chữ cái thường;[r]
Nhìn các hình 3, 4 và 5, viết các tập hợp A, B, M, H. 4. Nhìn các hình 3, 4 và 5, viết các tập hợp A, B, M, H. Bài giải: Mỗi đường cong kín biểu diễn một tập hợp, mỗi dấu chấm trong một đường cong kín biểu diễn một phần tử của tập hợp đó. Hãy xét xem "bút" có phải là một phần tử của tập hợp H hay[r]
+ nỗi niềm- Hoa nở lúc nào mà bất ngờ vậy ?- Một góc trời đỏ rực- Hè đến rồi !Nội dung chính: Hoa phượng là loài hoa đẹp nhấtcủa tuổi học trò, gần gũi và thân thiết nhất với học trò.Thứ hai, ngày 16 tháng 02 năm 2009Tập đọc+ LUYỆN ĐỌC:Phượng không phải là một đoá, không phảivài cành; p[r]
. Sóng cơ học. Sóng cơ học là những dao động cơ lan truyền trong một môi trường . Sóng ngang: có phương dao động vuông góc với phương truyền. + Khi sóng cơ truyền đi chỉ có pha dao động của các phần tử vật chất lan truyền còn các phần tử vật chất thì dao động xung quanh vị trí cân bằng cố định. + Tr[r]
Tập hợp là một khái niệm cơ bản (không định nghĩa) của toán học. Lý thuyết về tập hợp. Tóm tắt kiến thức 1. Khái niệm tập hợp Tập hợp là một khái niệm cơ bản (không định nghĩa) của toán học. Các tập hợp thường được kí hiệu bằng những chữ cái in hoa: A, B, ..., X, Y. Các phần tử của tập hợp được k[r]
Cho tập hợp A = {15; 24}. Điền kí hiệu 20. Cho tập hợp A = {15; 24}. Điền kí hiệu ∈, ⊂ hoặc = vào ô trống cho đúng. a) 15 A; b) {15} A; c) {15; 24} A. Bài giải: a) 15 ∈ A. b) {15} không phải là một phần tử mà là một tập hợp gồm chỉ một phần tử là số 15. Vì 15 ∈ A[r]
Cho ph ng trình:x 1 2tx v i x(0) = 1a) S d ng hàm ode23 gi i s phkho ng [0,3]b) V đ th hàm x(t) nh n đ cng trình vi phân trên trongCâu 4:a) Viết một văn bản hàm có khai báo dạng function b = kwad(r), trongđó r là một vectơ vào và kết quả của hàm lưu vào b làtổ[r]
Phép giao, phép hợp, phép hiệu và phần bù Lý thuyết về các phép toán tập hợp. Tóm tắt kiến thức 1. Phép giao Giao của hai tập hợp A và B, kí hiệu A ∩ B là tập hợp gồm các phần tử thuộc B A ∩ B = {x/ x ∈ A và x ∈ B}. 2. Phép hợp Hợp của hai tập hợp A và B, kí hiệu A ∪ B là tập hợp gồm các phần tử[r]
Lực từ tác dụng lên phần tử dòng điện . 4. Phát biểu nào sau đây là sai? Lực từ tác dụng lên phần tử dòng điện A. Vuông góc với phần tử dòng điện. B. Cùng hướng với từ trường. C. Tỉ lệ cường độ dòng điện. D. Tỉ lệ với cảm ứng từ. Hướng dẫn. Chọn B.
Tập hợp C = {8; 10; 12;...;30} có (30 - 8): 2 + 1 = 12(phần tử) 23. Tập hợp C = {8; 10; 12;...;30} có (30 - 8): 2 + 1 = 12(phần tử) Tổng quát: - Tập hợp các số chẵn từ số chẵn a đến số chẵn b có (b - a) : 2 +1 phần tử. - Tập hợp các số lẻ từ số lẻ m đến số lẻ n có (n - m) : 2 +1 phần tử. Hãy tính[r]
Câu 3: ( 2 điểm)a. Nêu tên gọi và nguyên lý làm việc của phần tử thuỷ lực cho trên hình vẽ bên (1 điểm)b.Vẽ một sơ đồ hệ thống thủy lực có ứng dụng phần tử trên (1 điểm) Giải:a.Van một chiều có điều khiển mở dòng ngược . Theo chức năng thông thường của van một chiều, dòng thuận chỉ chảy từ A B.[r]
Nhà Lan có một mảnh vườn trồng rau cải bắp. Vườn được đánh thành nhiều luống, 34. Nhà Lan có một mảnh vườn trồng rau cải bắp. Vườn được đánh thành nhiều luống, mỗi luống trồng cùng một số cây cải bắp. Lan tính rằng: Nếu tăng thêm 8 luống rau, nhưng mỗi luống trồng tăng thêm 2 cây thì số rau toàn[r]
... tin Chương Danh sách chuỗi Thêm vào danh sách liên tục z a b c d e f g h count=9 count=8 insert(3, ‘z’) ĐH Bách Khoa Tp.HCM Khoa Công nghệ Thông tin Chương Danh sách chuỗi Giải thuật thêm vào danh. .. xếp phần tử danh sách Chương Danh sách chuỗi 32 Chuỗi (string) Chuỗi dãy ký tự Ví dụ: “This is[r]
I. PHẦN NHẬN BIẾT Câu 1: Công thức để tính xác suất của biến cố A là: A. B. C. D. Câu 2: Công thức tính số các chỉnh hợp chập k của n phần tử là: A. B. C. D. Câu 3: Công thức tính số các hoán vị c[r]
I. TRẮC NGHIỆM: (6 điểm) Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất Câu 1: Cách viết nào sau đây là đúng khi khai báo mảng một chiều? A. Var <Kiểu chỉ số>: array[tên biến mảng] of <kiểu phần tử>;[r]
A. Khai báo mảng A gồm 50 phần tử thuộc kiểu dữ liệu số thực. B. Phần tử thứ 5 của mảng A được gán giá trị là 8. C. Khai báo mảng dayso gồm 50 phần tử thuộc kiểu dữ liệu số nguyên. D. Nhập giá trị cho phần tử thứ 2 trong mảng diem.