NHỮNG ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VỀ MÔI TRƯỜNG

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "NHỮNG ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VỀ MÔI TRƯỜNG":

Đề cương CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN phương pháp nghiên cứu khoa học

ĐỀ CƯƠNG CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

1. Nghiên cứu khoa học là gì ? Phân tích 1 ví dụ cụ thể.
 Khoa học là quá trình tìm tòi, nghiên cứu khám phá ra lý thuyết mới, cách làm mới
 Nghiên cứu khoa học là hoạt động tìm kiếm, xem xét, điều tra hoặc thử nghiệm, dựa vào những số liệu, tài liệu, kiến thức,…. Đạt được từ các thí nghiệm NCKH[r]

28 Đọc thêm

ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TÌM HIỂU VỀ THUẬT TOÁN SẮP XẾP

ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TÌM HIỂU VỀ THUẬT TOÁN SẮP XẾP

sử dụng bởi những nhà chuyên môn, với mục đích giáo dục hoặc nghiên cứuthực nghiệm của họ. Một trong số các hệ thống này có một kiến trúc phứctạp và cần những công nghệ đặc biệt để chạy nó. Chúng ta không có bất kỳSinh viên thực hiện:Nguyễn Hải Nam13hocthuat.vn –Tài liệu online miễn phítiện ích nào[r]

48 Đọc thêm

Đề tài nghiên cứu NHẬN THỨC CỦA NGƯỜI DÂN VỀ VẤN ĐỀ SỬ DỤNG NƯỚC SẠCH TRONG SINH HOẠT

ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU NHẬN THỨC CỦA NGƯỜI DÂN VỀ VẤN ĐỀ SỬ DỤNG NƯỚC SẠCH TRONG SINH HOẠT

Mục lụcCHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN1.Tính cấp thiết của đề tài:52.Câu hỏi nghiên cứu : 63.Tổng quan vấn đề nghiên cứu: 74.Ý nghĩa khoa học và ý nghĩa thực tiễn của đề tài: 9Ý nghĩa khoa học: 9Ý nghĩa thực tiễn: 95.Mục tiêu nghiên cứu và nhiệm vụ nghiên cứu: 10Mục tiêu nghiên cứu: 10Mục đích nghiên cứu: 1[r]

33 Đọc thêm

PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu KHOA học

PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

1. Nghiên cứu khoa học là gì?Đặc điểm của NCKH?
NCKH là sự tìm kiếm những điều mà khoa học chưa biết: hoặc là phát hiện bản chất sự vật, phát triển nhận thức khoa học về thế giới; hoặc là sáng tạo phương pháp mới và phương tiện kỹ thuật mới để làm biến đổi sự vật phục vụ cho mục tiêu hoạt động của c[r]

14 Đọc thêm

ĐỀ TÀI ĐTCB: “ĐIỀU TRA ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG Ô NHIỄM NƯỚC MẶT TỈNH NINH BÌNH; ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP KHOA HỌC CÔNG NGHỆ BẢO VỆ TÀI NGUYÊN NƯỚC PHỤC VỤ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG” (20092010

ĐỀ TÀI ĐTCB: “ĐIỀU TRA ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG Ô NHIỄM NƯỚC MẶT TỈNH NINH BÌNH; ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP KHOA HỌC CÔNG NGHỆ BẢO VỆ TÀI NGUYÊN NƯỚC PHỤC VỤ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG” (20092010

Trong những năm gần đây, tình trạng ô nhiễm nước trong đó có nước mặt có xu hướng ngày càng gia tăng trầm trọng ở nhiều địa phương trên cả nước. Trên phạm vi tỉnh Ninh Bình, ô nhiễm nước mặt tuy chưa xảy ra trên diện rộng, nhưng biểu hiện ô nhiễm nước ở một số khu vực cũng đã trở thành những điểm nó[r]

100 Đọc thêm

(ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VỀ NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM) TÊN ĐỀ TÀI: PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN CHỨA DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI

(ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VỀ NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM) TÊN ĐỀ TÀI: PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN CHỨA DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI

(ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VỀ NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM) Tên đề tài: Phương pháp giải một số bài toán chứa dấu giá trị tuyệt đối(ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VỀ NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM) Tên đề tài: Phương pháp giải một số bài toán chứa dấu giá trị tuyệt đối(ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VỀ NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM) Tên đề t[r]

40 Đọc thêm

Công tác văn thư tại trung tâm nghiên cứu khoa học và đào tạo

CÔNG TÁC VĂN THƯ TẠI TRUNG TÂM NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀ ĐÀO TẠO

MỤC LỤC
LỜI CAM ĐOAN
LỜI CẢM ƠN
MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 1
2. Đối tượng nghiên cứu và phạm vi nghiên cứu đề tài: 2
3. Mục đích nghiên cứu: 2
4. Phương pháp nghiên cứu: 3
5. Lịch sử nghiên cứu: 3
6. Giả thuyết nghiên cứu. 4
7. Đóng góp của đề tài. 4
8. Cấu trúc đề tài 5
CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN[r]

42 Đọc thêm

Tìm Hiểu Về Thuật Toán HMACSHA1 Đề tài nghiên cứu khoa học

TÌM HIỂU VỀ THUẬT TOÁN HMACSHA1 ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

Ngày nay internet cùng với dịch vụ phong phú của nó có khả năng cung cấp cho con người cá phương tiện hết sức thuận lợi để trao đổi , tổ chức , tìm kiếm và cung cấp thông tin .
Tuy nhiên , cũng như trong các phương thức truyền thông , việc trao đổi thông tin trong nhiều lĩnh vực đòi hỏi tính bí mật[r]

23 Đọc thêm

TÌM HIỂU LỊCH sử NGHIÊN cứu CẢNH QUAN TRÊN THẾ GIỚI và VIỆT NAM, đi sâu vào tìm HIỂU NHỮNG HƯỚNG NGHIÊN cứu CẢNH QUAN ỨNG DỤNG TRONG LĨNH vực tài NGUYÊN và môi TRƯỜNG ở VIỆT NAM h

TÌM HIỂU LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU CẢNH QUAN TRÊN THẾ GIỚI VÀ VIỆT NAM, ĐI SÂU VÀO TÌM HIỂU NHỮNG HƯỚNG NGHIÊN CỨU CẢNH QUAN ỨNG DỤNG TRONG LĨNH VỰC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG Ở VIỆT NAM H

PHẦN NỘI DUNG……………………………………………………………………….2
CHƯƠNG I : LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU CẢNH QUAN TRÊN THẾ GIỚI VÀ Ở VIỆT NAM2
1.1 Các trường phái nghiên cứu cảnh quan trên thế giới.2
1.1.1Trường phái nghiên cứu cảnh quan của các nhà địa lý Liên Xô.2
1.1.2 Trường phái nghiên cứu cảnh quan của các nhà địa lý Tâ[r]

41 Đọc thêm

Đề tài nghiên cứu khoa học về thiết kế website

ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VỀ THIẾT KẾ WEBSITE

Trung Tâm Đào Tạo Quản Trị Mạng An Ninh Mạng Quốc Tế ATHENA được thành lập từ năm 2004, là một tổ chức qui tụ nhiều trí thức trẻ Việt Nam đầy năng động, nhiệt huyết và kinh nghiệm trong lãnh vực CNTT, với tâm huyết góp phần vào công cuộc thúc đẩy tiến trình đưa công nghệ thông tin là ngành kinh tế[r]

19 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU PHÂN LOẠI PHÂN TÔNG XUÂN TIẾT SUBTRIB JUSTICIINAE NEES THUỘC HỌ Ô RÔ FAM ACANTHACEAE JUSS Ở VIỆT NAM 2

NGHIÊN CỨU PHÂN LOẠI PHÂN TÔNG XUÂN TIẾT (SUBTRIB. JUSTICIINAE NEES) THUỘC HỌ Ô RÔ (FAM. ACANTHACEAE JUSS.) Ở VIỆT NAM (2)

điểm: hạt đính trên giá noãn có móc cong, mấu cong trên hạt, số lượng nhị, số lươngbao phấn, hình dạng và vị trí đính của bao phấn,….. để đưa ra hệ thống phân loại họAcanthaceae gồm 11 tông. Hệ thống này gần giống hệ thống của tác giả năm 1832;6tông Thunbergieae và Nelsonieae được tác giả giữ nguyên[r]

405 Đọc thêm

 ĐÓNG GÓP CỦA CÁC THÀNH PHẦN KINH TẾ VÀO TĂNGTRƯỞNG KINH TẾ Ở TỈNH THỪA THIÊN HUẾ

ĐÓNG GÓP CỦA CÁC THÀNH PHẦN KINH TẾ VÀO TĂNGTRƯỞNG KINH TẾ Ở TỈNH THỪA THIÊN HUẾ

TÓM LƯỢC LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC KINH TẾHọ và tên học viên : HỒ THỊ HƯƠNG GIANGChuyên ngành: Kinh tế chính trịNiên khoá: 2009 – 2011Người hướng dẫn khoa học: TS. TRẦN XUÂN CHÂUTên đề tài: ĐÓNG GÓP CỦA CÁC THÀNH PHẦN KINH TẾ VÀO TĂNGTRƯỞNG KINH TẾ Ở TỈNH THỪA THIÊN HUẾẾ1. Tính[r]

1 Đọc thêm

TÓM TẮT LUẬN VĂN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỸ NĂNG THIẾT LẬP CÁC MỐI QHXH CHO TRẺ KTTT NHẸ 4 5 TUỔI TRONG MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC HÒA NHẬP

TÓM TẮT LUẬN VĂN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỸ NĂNG THIẾT LẬP CÁC MỐI QHXH CHO TRẺ KTTT NHẸ 4 5 TUỔI TRONG MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC HÒA NHẬP

1. Tính cấp thiết của đề tài
Hiện nay vấn đề giáo dục kỹ năng thiết lập mối QHXH cho trẻ KTTT tại các trường mẫu giáo hòa nhập chưa mang lại hiệu quả cao bởi nhiều nguyên nhân. Điều này dẫn tới việc hình thành và phát triển kỹ năng này ở trẻ KTTT nhẹ chưa đầy đủ và chưa toàn diện. Cho đến nay, chưa[r]

27 Đọc thêm

Phương hướng và biện pháp nhằm đẩy mạnh hoạt động xuất khẩu hàng may mặc của Công ty may Thăng Long

PHƯƠNG HƯỚNG VÀ BIỆN PHÁP NHẰM ĐẨY MẠNH HOẠT ĐỘNG XUẤT KHẨU HÀNG MAY MẶC CỦA CÔNG TY MAY THĂNG LONG

1. Tính cấp thiết của đề tài:
Trong quá trình đổi mới nền kinh tế đất nước, từ nền kinh tế kế hoạch hoá tập trung chuyển sang nền kinh tế hàng hoá nhiều thành phần, vận hành theo cơ chế thị trường có sự quản lý vĩ mô của Nhà nước, các doanh nghiệp phải hoạt động trong môi trường kinh doanh đầy biến[r]

90 Đọc thêm

TỔ CHỨC KHOA HỌC TÀI LIỆU TẠI LƯU TRỮ TỔNG CÔNG TY HÀNG HẢI VIỆT NAM (TT)

TỔ CHỨC KHOA HỌC TÀI LIỆU TẠI LƯU TRỮ TỔNG CÔNG TY HÀNG HẢI VIỆT NAM (TT)

tải biển, cảng biển và dịch vụ hàng hải.Mục tiêu thứ hai: Trên cơ sở xem xét đánh giá thực trạng về công tác tổ chứckhoa học tài liệu tại lưu trữTổng công ty Hàng hải Việt Nam, đề xuất giải pháp tổchức khoa học tài liệu Phông lưu trữ Tổng công ty Hàng hải Việt Nam, nhằm: xóabỏ việc tản[r]

19 Đọc thêm

TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN VÀ SỰ VẬN DỤNG TRONG CẢI CÁCH TƯ PHÁP

TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN VÀ SỰ VẬN DỤNG TRONG CẢI CÁCH TƯ PHÁP

Thành quả lớn nhất của cách mạng tháng Tám năm 1945 là đã xây dựng Nhànước cách mạng kiểu mới ở Việt Nam. Đặc trưng nổi bật của Nhà nước cách mạngkiểu mới đó là nhà nước của nhân dân, do nhân dân, vì nhân dân. Ngay sau khi giànhđược chính quyền, Đảng ta và Chủ tịch Hồ Chí Minh đã cùng toàn dân xây d[r]

20 Đọc thêm

ẢNH HƯỞNG CỦA KHÁC BIỆT VĂN HÓAĐẾN HIỆU QUẢ LÀM VIỆC CỦA NHÂN VIÊNTRONG CÁC DOANH NGHIỆP FDI TRÊNĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

ẢNH HƯỞNG CỦA KHÁC BIỆT VĂN HÓAĐẾN HIỆU QUẢ LÀM VIỆC CỦA NHÂN VIÊNTRONG CÁC DOANH NGHIỆP FDI TRÊNĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Trong bối cảnh Việt Nam hội nhập, làn sóng đầu tư của các doanh nghiệp nước ngoài vào nước ta ngày càng gia tăng, dẫn tới thị trường lao động càng cạnh tranh gay gắt, các doanh nghiệp càng gặp khó khăn hơn trong việc duy trì và quản lý nguồn nhân lực, đặc biệt là nguồn nhân lực chất lượng cao. Một t[r]

86 Đọc thêm

TIỂU LUẬN CAO HỌC VAI TRÒ CỦA HỒ CHÍ MINH VỚI THẮNG LỢI CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1945

TIỂU LUẬN CAO HỌC VAI TRÒ CỦA HỒ CHÍ MINH VỚI THẮNG LỢI CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1945

A. PHẦN MỞ ĐẦU

I. Tính cấp thiết của đề tài:
Hiện nay, việc nghiên cứu Tư tưởng Hồ Chí Minh đã và đang được đặt ra một cách nghiêm túc. Đề tài khoa học đều nhằm tìm hiểu rõ giá trị tư tưởng của Người. Thông qua quá trình nghiên cứu và tìm hiểu làm sáng tỏ vai trò tư tưởng của Người đối với cách m[r]

26 Đọc thêm

TÓM TẮT LUẬN VĂN XÂY DỰNG CHIẾN LƯỢC KINH DOANH CỦA CÔNG TY DỊCH VỤ MOBIFONE KHU VỰC 6 ĐẾN NĂM 2020

TÓM TẮT LUẬN VĂN XÂY DỰNG CHIẾN LƯỢC KINH DOANH CỦA CÔNG TY DỊCH VỤ MOBIFONE KHU VỰC 6 ĐẾN NĂM 2020

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SỸ1. Tên đề tài: "Xây dựng chiến lược kinh doanh của Công ty Dịch vụMobifone khu vực 6 đến năm 2020"2. Tác giả luận văn: Trần Văn Trực – Học viên khóa 2014 – 2016 lớp 2014A3. Hướng dẫn luận văn: TS. Nguyễn Thị Mai Anh4. Từ khóa (Keyword): Chiến lược; Chiến lược kinh doan[r]

2 Đọc thêm

Các vấn đề môi trường cần quan tâm trong quá trình triển khai và vận hành dự án quy hoạch thủy lợi chống ngập úng khu vực thành phố Hồ Chí Minh

CÁC VẤN ĐỀ MÔI TRƯỜNG CẦN QUAN TÂM TRONG QUÁ TRÌNH TRIỂN KHAI VÀ VẬN HÀNH DỰ ÁN QUY HOẠCH THỦY LỢI CHỐNG NGẬP ÚNG KHU VỰC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

“Nghiên cứu ảnh hưởng của hệ thống công trình chống ngập úng khu vực thành phố Hồ Chí Minh đến môi trường và đề xuất các giải pháp phát huy và giảm thiểu”. Qua nghiên cứu, một bức tranh tổng thể về các vấn đề môi trường của dự án đã được hình thành, là cơ sở khoa học quan trọng cho các nghiên cứu sâ[r]

9 Đọc thêm