MỤC ĐÍCH VÀ NỘI DUNG NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "MỤC ĐÍCH VÀ NỘI DUNG NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI":

ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH THỰC HIỆN CÔNG TÁC THU HỒI ĐẤT BỒI THƯỜNG HỖ TRỢ VÀ TÁI ĐỊNH CƯ TẠI MỘT SỐ DỰ ÁN TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN HOÀI ĐỨC – THÀNH PHỐ HÀ NỘI

ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH THỰC HIỆN CÔNG TÁC THU HỒI ĐẤT BỒI THƯỜNG HỖ TRỢ VÀ TÁI ĐỊNH CƯ TẠI MỘT SỐ DỰ ÁN TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN HOÀI ĐỨC – THÀNH PHỐ HÀ NỘI

Trong những năm qua, chính sách bồi thường, hỗ trợ và tái định cư khi Nhànước thu hồi đất đã đi vào cuộc sống, tạo mặt bằng cho các dự án xây dựng ở ViệtNam, tạo nguồn lực sản xuất, chuyển đổi cơ cấu kinh tế, phát triển đô thị và đổi mớidiện mạo đô thị. Song những đổi mới của chính sách đất đai và s[r]

66 Đọc thêm

Đề cương ôn tập môn phương pháp nghiên cứu khoa học

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

1. Nghiên cứu khoa học là gì ? Phân tích 1 ví dụ cụ thể.
Là một hoạt động xem xét, nghiên cứu, điều tra hoặc thử nghiệm. Dựa trên những số liệu, tài liệu, kiến thức,…đạt được từ những thí nghiệm nghiên cứu khoa học để phát hiện ra những cái mới về bản chất sự vật, về thế giới tự nhiên và xã hội, và[r]

24 Đọc thêm

THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC NỘI DUNG KIẾN THỨC “SỰ CHUYỂN THỂ” VẬT LÍ 10 GẮN VỚI THỰC TIỄN

THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC NỘI DUNG KIẾN THỨC “SỰ CHUYỂN THỂ” VẬT LÍ 10 GẮN VỚI THỰC TIỄN

2. Mục đích nghiên cứu của đề tài
Thiết kế tiến trình dạy học kiến thức phần “Sự chuyển thể” SGK Vật lí 10 gắn với thực tiễn nhằm phát huy hoạt động nhận thức tích cực, tự lực và phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh.
3. Giả thuyết khoa học của đề tài
Vận dụng cơ sở lí luận củ[r]

149 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH LỚP 5 THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH LỚP 5 THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC

MỤC LỤC
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: RÈN KỸ NĂNG SỐNG
CHO HỌC SINH LỚP 5 THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC
MỤC LỤC……………………………………………………………………...1
I. TÊN ĐỀ TÀI:.................................................................................................. 2
II. PHẦN MỞ ĐẦU…………………………………………[r]

14 Đọc thêm

Các giải pháp chủ yếu nhằm tăng cường quản trị vốn lưu động tại Công ty cổ phần chế tạo Bơm Hải Dương

CÁC GIẢI PHÁP CHỦ YẾU NHẰM TĂNG CƯỜNG QUẢN TRỊ VỐN LƯU ĐỘNG TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN CHẾ TẠO BƠM HẢI DƯƠNG

2. Đối tượng và mục đích nghiên cứu:
Đối tượng nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu về tình sử dụng vốn lưu động của công ty và tình hình quản trị vốn lưu động trong một số năm gần đây.
Mục đích nghiên cứu nhằm hệ thống hóa những vấn đề lý luận chung về vốn lưu động và quản trị vốn lưu độn[r]

77 Đọc thêm

Khoá luận tốt nghiệp rèn kĩ năng sử dụng tính từ cho học sinh tiểu học

KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP RÈN KĨ NĂNG SỬ DỤNG TÍNH TỪ CHO HỌC SINH TIỂU HỌC

... trường tiểu học có tài liệu tham khảo nội dung, phương pháp rèn kĩ sử dụng tính từ cho học sinh Tiểu học Xuất phát từ lí trên, mạnh dạn chọn đề tài Rèn kĩ sử dụng tính từ cho học sinh Tiểu học ... pháp rèn luyện kĩ sử dụng tính từ cho học sinh qua nâng cao khả sử dụng tính từ cho HSTH Nhiệm vụ n[r]

62 Đọc thêm

CHÍNH SÁCH LƯƠNG THƯỞNG, PHÚC LỢI TẠI CÔNG TY TNHH MTV KINH DOANH VÀ DỊCH VỤ Ô TÔ HÀ NỘI

CHÍNH SÁCH LƯƠNG THƯỞNG, PHÚC LỢI TẠI CÔNG TY TNHH MTV KINH DOANH VÀ DỊCH VỤ Ô TÔ HÀ NỘI

TÓM TẮTNgày này, sự phát triển nhanh chóng của khoa học, công nghệ kéo theo hàngloạt các dịch vụ, loại hình kinh doanh điện tử, trực tuyến. Trong lĩnh vực ngân hàng,dịch vụ ngân hàng điện tử đƣợc coi là dịch vụ mũi nhọn, là xu hƣớng phát triển tấtyếu của rất nhiều ngân hàng. Ngân hàng TMCP Hàng Hải[r]

24 Đọc thêm

BƯỚC ĐẦU TÌM HIỂU VỀ LÀNG KHOA BẢNG HẠ YÊN QUYẾT

BƯỚC ĐẦU TÌM HIỂU VỀ LÀNG KHOA BẢNG HẠ YÊN QUYẾT

BƯỚC ĐẦU TÌM HIỂU VỀ LÀNG KHOA BẢNG HẠ YÊN QUYẾT1.PHẦN MỞ ĐẦU1.1. Lý do chọn đề tài1.2. Lịch sử nghiên cứu đề tài1.3. Mục đích nghiên cứu1.4. Phạm vi nghiên cứu1.5. Đóng góp mới của đề tài1.6. Phương pháp nghiên cứu2.PHẦN NỘI DUNG2.1. CHƯƠNG I: Giới thiệu chung về làng khoa bảng Hạ Yên Quyết2.1.1.T[r]

61 Đọc thêm

LÀM RÕ SÁNG TẠO LÝ LUẬN CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC VÀ CÁCH MẠNG GIẢI PHÓNG DÂN TỘC

LÀM RÕ SÁNG TẠO LÝ LUẬN CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC VÀ CÁCH MẠNG GIẢI PHÓNG DÂN TỘC

báo cáo tiểu luận thi cuối kì môn tư tưởng hồ chí minh, đề tài: làm rõ lý luận sáng tạo của hồ chí minh về vấn đề dân tộc và cách mạng giải phóng dân tộc.bố cục bài báo cáo:1. lý do chọn đề tài (tính cấp thiết của đề tài): vấn đề dân tộc là vấn đề luôn được sự quan tâm của nhiều cá nhân, tổ chức và[r]

20 Đọc thêm

KHAI THÁC HỆ THỐNG ĐIỆN THÂN XE TOYOTA INNOVA 2010 – LẮP ĐẶT MÔ HÌNH HỆ THỐNG CHIẾU SÁNG TÍN HIỆU VÀ HỆ THỐNG NÂNG HẠ KÍN

KHAI THÁC HỆ THỐNG ĐIỆN THÂN XE TOYOTA INNOVA 2010 – LẮP ĐẶT MÔ HÌNH HỆ THỐNG CHIẾU SÁNG TÍN HIỆU VÀ HỆ THỐNG NÂNG HẠ KÍN

Với mục đích củng cố và mở rộng kiến thức chuyên môn, đồng
thời làm quen với công tác nghiên cứu khoa học. Chúng
em đã được giao thực hiện luận văn tốt nghiệp với đề tài:
“Khai thác hệ thống điện thân xe TOYOTA INNOVA 2010 – Lắp đặt mô hình hệ thống chiếu sáng tín hiệu và hệ thống nâng hạ kính ”.[r]

101 Đọc thêm

Luận văn: Đổi mới nội dung chương trình môn học Giáo dục Thể chất của trường Trung cấp Y tế Hà Giang theo hướng đào tạo hướng dẫn viên thể dục thể thao cơ sở bản làng

LUẬN VĂN: ĐỔI MỚI NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT CỦA TRƯỜNG TRUNG CẤP Y TẾ HÀ GIANG THEO HƯỚNG ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN VIÊN THỂ DỤC THỂ THAO CƠ SỞ BẢN LÀNG

Xuất phát từ nhu cầu thực tiễn đó tác giả tiến hành nghiên cứu đề tài:
“Đổi mới nội dung chương trình môn học Giáo dục Thể chất của trường Trung cấp Y tế Hà Giang theo hướng đào tạo hướng dẫn viên thể dục thể thao cơ sở bản làng”
2. MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU
Trên cơ sở đổi mới nội dung chương trình m[r]

125 Đọc thêm

TIỂU LUẬN CAO HỌC SỰ GIỐNG NHAU VÀ KHÁC NHAU GIỮA TRIẾT HỌC PHƯƠNG ĐÔNG CỔ ĐẠI VÀ TRIẾT HỌC PHƯƠNG TÂY CỔ ĐẠI

TIỂU LUẬN CAO HỌC SỰ GIỐNG NHAU VÀ KHÁC NHAU GIỮA TRIẾT HỌC PHƯƠNG ĐÔNG CỔ ĐẠI VÀ TRIẾT HỌC PHƯƠNG TÂY CỔ ĐẠI

1. Lí do lựa chọn đề tài
Trong quá trình vận động và phát triển của lịch sử văn hóa nhân loại nói chung và tư tưởng triết học nói riêng, triết học phương Đông và triết học phương Tây có nhiều nội dung phong phú,đa dạng. Những giá trị của nó đã để lại dấu ấn đậm nét và có ảnh hưởng lớn đối với lịch s[r]

17 Đọc thêm

QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG DỰ ÁN XÂY DỰNG NHÀ CHUNG CƯ TẠI CÔNG TY VINACONEX 3

QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG DỰ ÁN XÂY DỰNG NHÀ CHUNG CƯ TẠI CÔNG TY VINACONEX 3

hoàn thiện nâng cao trình độ và phương pháp quản lý để theo kịp tiến độ vàtập quán quốc tế. Dự án xây dựng nhà chung với vốn đầu tư lớn, liên quanđến an toàn và sự sống của rất nhiều người dân, cộng đồng xã hội không chophép có phế phẩm đặt ra một đòi hỏi đặc biệt cấp thiết với công tác quản lýchất[r]

13 Đọc thêm

Thực trạng quản lý lớp học của giáo viên chủ nhiệm theo mô hình trường học mới ở các trường Tiểu học Huyện Nghĩa Hưng – Tỉnh Nam Định ”

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ LỚP HỌC CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM THEO MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC MỚI Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN NGHĨA HƯNG – TỈNH NAM ĐỊNH ”

2.Mục đích nghiên cứuTrên cơ sở nghiên cứu lí luận biện pháp quản lý lớp học của giáo viên ở các trường Tiểu học huyện Nghĩa Hưng, tỉnh Nam Định đề tài đề xuất một số biện pháp cụ thể nâng cao hiệu quả quản lý lớp học của giáo viên chủ nhiệm trong các nhà trường Tiểu học đang áp dụng mô hình trường[r]

91 Đọc thêm

TIỂU LUẬN CAO HỌC TRUYỀN HÌNH TÍNH ĐẢ KÍCH VÀ CHÂM BIẾM TRONG CHÍNH LUẬN TRUYỀN HÌNH

TIỂU LUẬN CAO HỌC TRUYỀN HÌNH TÍNH ĐẢ KÍCH VÀ CHÂM BIẾM TRONG CHÍNH LUẬN TRUYỀN HÌNH

1. Mục đích nghiên cứu
Xuất phát từ yêu cầu tìm hiểu chuyên sâu về các thể loại, các phướng thức cũng như những khái niệm liên quan đến báo truyền hình, tôi đã chọn đề tài Tính đả kích và châm biếm trong chính luận truyền hình để nghiên cứu. Để làm được việc này phải có một cái nhìn xuyên suốt toàn[r]

26 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU KHẢO SÁT ÁP LỰC LÊN CƠ THỂ NGƯỜI MẶC CỦA MỘT SỐ SẢN PHẨM

NGHIÊN CỨU KHẢO SÁT ÁP LỰC LÊN CƠ THỂ NGƯỜI MẶC CỦA MỘT SỐ SẢN PHẨM

1. Lý do chọn đề tài:Số lƣợng ngƣời béo và béo phì đang gia tăng nhanh chóng ở mọi lứa tuổi, mọitầng lớp và mọi quốc gia. Theo số liệu thống kê của 188 nƣớc từ năm 1980 đến 2013,nghiên cứu "Gánh nặng bệnh tật toàn cầu" [1], hiện nay, 2.1 tỷ ngƣời – khoảng 1/3 dânsố thế giới – thừa cân[r]

Đọc thêm

TÓM TẮT LUẬN VĂN MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHIẾN LƯỢC KINH DOANH TẠI CÔNG TY TNHH MÔI TRƯỜNG CÔNG NGHIỆP XANH GIAI ĐOẠN 2015 2020

TÓM TẮT LUẬN VĂN MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHIẾN LƯỢC KINH DOANH TẠI CÔNG TY TNHH MÔI TRƯỜNG CÔNG NGHIỆP XANH GIAI ĐOẠN 2015 2020

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨĐề tài: “Một số giải pháp chiến lược kinh doanh tại công ty TNHH Môi trườngcông nghiệp xanh giai đoạn 2015-2020 ”Tác giả luận văn: Đỗ Huy ThắngKhoá: 2014ANgười hướng dẫn : TS. Phạm Thị Thu HàTừ khóa : Chiến lược kinh doanhNội dung tóm tắt:1.Lý do chọn đề tài :Là một nh[r]

3 Đọc thêm

TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BẰNG TÌNH HUỐNG NHẰM GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ CƯƠNG GIÁN HUYỆN NGHI XUÂN TĨNH HÀ TĨNH

TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BẰNG TÌNH HUỐNG NHẰM GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ CƯƠNG GIÁN HUYỆN NGHI XUÂN TĨNH HÀ TĨNH

PHẦN MỞ ĐẦU

1. Lý do chọn đề tài:
2. Mục đích nghiên cứu
3. Đối tượng nghiên cứu
4. Giả thuyết nghiên cứu
5. Nhiệm vụ và phạm vi nghiên cứu
5.1 Nhiệm vụ nghiên cứu
5.2 Phạm vi nghiên cứu
6. Phương pháp nghiên cứu
7. Đóng góp mới của đề tài
8. Kết cấu của đề tài
NỘI DUNG

CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ[r]

22 Đọc thêm

 CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN DỊCH VỤNỘI DUNG SỐ TẠI CÁC DOANH NGHIỆP KINH DOANH TRUYỀN THÔNG TRỰC TUYẾN

CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN DỊCH VỤNỘI DUNG SỐ TẠI CÁC DOANH NGHIỆP KINH DOANH TRUYỀN THÔNG TRỰC TUYẾN

Phân tích các yếu tố tác động tới quá trình phát triển của ngành dịch vụ nộidung số: Khảo sát môi trường Vĩ mô và Vi môPhân tích thông tin đã khảo sát thực tế bằng các công cụ hỗ trợ: Sửdụng mô hình PEST, mô hình M. Porter, mô hình SWOTĐánh giá, đề xuất các giải pháp hoàn thiện chiến lược và thực hi[r]

20 Đọc thêm

Tiểu luận giáo dục công dân: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân ở……..

TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BẰNG TÌNH HUỐNG NHẰM GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở……..

ĐỀ CƯƠNG TIỂU LUẬN (GỢI Ý)
MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài:
2. Mục đích nghiên cứu
3. Đối tượng nghiên cứu
4. Giả thuyết nghiên cứu
5. Nhiệm vụ và phạm vi nghiên cứu
5.1 Nhiệm vụ nghiên cứu
5.2 Phạm vi nghiên cứu
6. Phương pháp nghiên cứu
7. Đóng góp mới của đề tài
8. Kết cấu của đề tài
NỘI DUNG
CHƯƠNG[r]

16 Đọc thêm