NHỮNG BÀI THƠ NÓI VỀ CUỘC SỐNG

I. HƯỚNG DẪN CHUẨN BỊ Ở NHÀ

1. Bài nghị luận về đoạn thơ, bài thơ cần đáp ứng những yêu cầu nào? Vai trò của từng phần trong bố cục 3 phần (Mở bài, Thân bài, Kết bài) của bài văn nghị luận về đoạn thơ, bài thơ? Gợi ý: Chú ý đến yêu cầu về triển khai luận điểm và diễn đạt. Mở bài: Giới thiệu[r]

I. Nhà thơ Y Phương.
Y Phương tên khai sinh là Hứa Vĩnh Sước, dân tộc Tày, quê: Trùng Khánh Cao Bằng, sinh năm 1948.
Nhập ngũ từ năm 1968, phục vụ trong quân đội 1981 chuyển về công tác tại cơ sở văn hóa thông tin Cao Bằng
Thơ Y Phương thể hiện một hồn thơ chân thật, mạnh mẽ và trong sáng, cách[r]

Tràng Giang không chỉ là một bài thơ hay của Huy Cận mà con là một trong những bài thơ tiêu biểu của phong trào Thơ mới. BÀI LÀM    Tràng Giang không chỉ là một bài thơ hay của Huy Cận mà con là một trong những bài thơ tiêu biểu của phong trào Thơ mới. Đôi khi người ta thường hiểu Tràng Giang là[r]

Bài thơ được viết sau chiến thắng giải phóng biên giới, một chiến thắng có ý nghĩa đối với cuộc kháng chiến chống Pháp: mở thông chiến khu với các nước xã hội chủ nghĩa. BÀI LÀM    Bài thơ được viết sau chiến thắng giải phóng biên giới, một chiến thắng có ý nghĩa đối với cuộc kháng chiến chống Ph[r]

I . ĐẶT VẤN ĐỀ .

Tiếng hát con tàu được Chế Lan Viên viết năm 1960 và in trong tập Ánh sáng và phù sa . Đó là thời điểm miền Bắc sau những năm kháng chiến thắng lợi, vừa mới trải qua thời kì khôi phục kinh tế, bắt đầu bước vào kế hoạch năm năm lần thứ nhất . Hoàn cảnh đặc biệt đó đã làm nảy si[r]

Đề : Phân tích bài thơ “Nói với con” của Y PhươngĐề : Phân tích bài thơ “Nói với con” của Y PhươngNếu như bài thơ “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng nói về tình cảm cha con mãnh liệt trong thời chiến tranh thì bài thơ “Nói với con” của Y Phương lại nói về tình cảm cha con trong cuộc sống hiện tạ[r]

Nguyễn Bỉnh Khiêm (1491 – 1585) sống gần trọn một thế kỉ đầy biến động của chế độ phong kiến Việt Nam: Lê – Mạc xưng hùng, Trịnh – Nguyễn phân tranh. Trong những chấn động làm rạn nứt những quan hệ nền tảng của chế độ phong kiến, ông vừa vạch trần những thế lực đen tối làm đảo lộn cuộc sống nhân[r]

Bài 1: Nguyễn Bỉnh Khiêm (1491 – 1585) sống gần trọn một thế kỉ đầy biến động của chế độ phong kiến Việt Nam: Lê – Mạc xưng hùng, Trịnh – Nguyễn phân tranh. Trong những chấn động làm rạn nứt những quan hệ nền tảng của chế độ phong kiến, ông vừa vạch trần những thế lực đen tối làm đảo lộn cu[r]

Bài thơ Tiếng hát con tàu thắp sáng trong lòng chúng ta ngọn lửa thiêng liêng về tình yêu Tổ quốc. Tiếng hát ân tình thủy chung vẫn còn làm mê say lòng người. Vì nó là bài học đẹp nhất và sâu sắc nhất. Đi ta đi khai phá rừng hoang Hỏi núi non cao đâu sắt đâu vàng..                              [r]

I - TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả: Nhà thơ Thanh Hải (1930-1980) quê ở huyện Phong Điền, tỉnh Thừa Thiên  Huế. Ông hoạt động văn nghệ trong suốt những năm kháng chiến chống Pháp rồi chống Mĩ và là một trong số những cây bút có công xây dựng nền văn học cách mạng ở miền Nam thời kì đầu. 2. Tác phẩm:[r]

BÀI LÀM I/ MỞ BÀI: Ai đã từng đọc “ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ” của Nguyễn Khoa Điềm chắc chắn không thể quên được tình cảm yêu thương nồng thắm của người mẹ Tà ôi vừa địu con vừa làm rẫy. Nhạc điệu qua mỗi khúc ru là những cung bậc tình cảm khác nhau của người mẹ đối với đứa con,[r]

Cuộc sống chỉ thực sự có giá trị và ý nghĩa khi nói và làm theo các chuẩn mực đạo đức, góp phần thúc đẩy sự tiến bộ của con người và toàn xã hội. Giải thích “Nói”: Sự phát ngôn thành tiếng những suy nghĩ, quan điểm, tình cảm... của con người. “Làm”: Hoại động của con người. Mối quan hệ giữa “nói”[r]

Đề bài: Chế Lan Viên viết :Bài thơ anh làm một nửa thôi còn một nửa cho mùa thu làm lấy.Hãy phân tích bài thơ Tiếng Hát Con Tàu để làm rõ ý kiến Bài làm Tố Hữu từng nói Cuộc sống là nơi đầu tiên và đích cuối cùng đi tới của thơ ca. Thơ cũng như nghệ thuật nói chung đều bắt nguồn từ chính hiện[r]

1. Mở bài: Tình cảm gia đình, tình yêu đối với quê hương xứ sở là những tình cảm nguyên sơ nhưng cũng thiêng liêng nhất của con người Việt Nam. Lòng yêu thương con cái, ước mong thế hệ sau nối tiếp xứng đáng truyền thống của tổ tiên, dân tộc, quê hương là sự thể hiện cụ thể của tình cảm cao đẹp đó.[r]

Hơn thế nữa, bài thơ còn giúp người đọc cảm nhận dược thêm về sức sống và vẻ đẹp tâm hồn của một dân tộc miền núi, về tình cảm gắn bó với truyền thống, quê hương và ý chí vươn lên của họ. Với cách nói, cách diễn đạt, cách n[r]

[r]

Đề bài: Phát biểu cảm nghĩ về một trong hai bài thơ của Chủ tịch Hồ Chí Minh: Cảnh khuya, Rằm tháng giêng. Đề bài: Phát biểu cảm nghĩ về một trong hai bài thơ của Chủ tịch Hồ Chí Minh: Cảnh khuya, Rằm tháng giêng. a) Tìm hiểu đề và tìm ý - Xác định đối tượng biểu cảm: + Cảnh thiên nhiên trong bài[r]

Câu hỏi 1: Nhà thơ nghe tiếng chổi tre vào những lúc nào?Câu hỏi 2: Tìm những câu thơ ca ngợi chị lao công.Câu hỏi 3. Nhà thơ muốn nói với em điều gì qua bài thơ? Câu hỏi 1: Nhà thơ nghe tiếng chổi tre vào những lúc nào? -       Hướng dẫn: Đọc thầm bài thơ, tìm xem tiếng chổi tre thường xuất hiện[r]

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN VĂN KHỐI C NĂM2014 - THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN, QUẢNG TRỊ Phần 1 (5.0 điểm): Dành cho tất cả các thí sinh Câu 1 (2 điểm) Cho đoạn văn sau: “Thời kì ấy, tôi cùng bộ đội và nhân dân bước vào chiến dịch T[r]

I.Tác giả và hoàn cảnh ra đời của tác phẩm 1.Tác giả - Y Phương tên khai sinh là Hứa Vĩnh Sước, dân tộc Tày, sinh năm 1948, quê ở huyện Trùng Khánh, tỉnh Cao Bằng. Y Phương nhập ngũ năm 1968, phục vụ trong quân đội đến năm 1981 chuyển công tác về Sở Văn hóa – thông tin Cao Bằng. Từ[r]