Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết vấn đề thực tiễn tình hống ô nhiễm môi trường nước lớp 8 Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết vấn đề thực tiễn tình hống ô nhiễm môi trường nước lớp 8 Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết vấn đề thực tiễn tình hống ô nhiễm môi trường nước lớp 8 Vận[r]
Bài thuyết trình ô nhiễm môi trường nước Bài thuyết trình ô nhiễm môi trường nước Bài thuyết trình ô nhiễm môi trường nước Bài thuyết trình ô nhiễm môi trường nước Bài thuyết trình ô nhiễm môi trường nước Bài thuyết trình ô nhiễm môi trường nước Bài thuyết trình ô nhiễm môi trường nước Bài thuyết tr[r]
Chúng ta biết được những kiến thức cơ bản về ô nhiễm môi trường nước. Thế nào là ô nhiễm môi trường nước? Biết được thực trạng ô nhiễm môi trường nước, (nguyên nhân, tác hại của ô nhiễm môi trường nước ở khu vực Hồ Sen tới đời sống của con người tại khu vực). Biết vận dụng kiến thức các môn Sinh học[r]
Chương III 2,5đ 2,5đ4Chương IV 2,5đ 2,5đTổng 5đ 2,5đ 2,5đ 10đCâu 1: (2,5 điểm) a, (1 điểm)Vẽ đúng sơ đồ tương tự hình 41.2 (SGK) b, (1 điểm)Vẽ đúng sơ đồ tương tự hình 41.2 (SGK) c, (0,5 điểm)Xương rồng có khả năng phân bố rộng hơn. Câu 2: (2,5 điểm) Mổi ý đúng 1,25 điểmQuần thể Quần xã- Tập hợp cá[r]
Trong những thập niên gần đây, ô nhiễm môi trường nói chung và ô nhiễm nước nói riêng đang trở thành mối lo chung của nhân loại. Vấn đề ô nhiễm môi trường và bảo vệ sự trong sạch cho các thủy vực hiện nay đang là những vấn đề cấp bách trong qua trình phát triển xã hội khi nền[r]
Quan sát đoạn video sau: Môi trường trên Trái đất hiện nay đang bị ô nhiễm trầm trọng làm ảnh hưởng tới sức khỏe và gây ra nhiều bệnh cho con người và sinh vật.Rác thảiKhói thải ở khu công nghiệp Vậy chúng ta phải có những biện pháp như thế nào để hạn chế ô nhiễm <[r]
ảnh hưởng nghiêm trọng cho chất lượng môi trường nông nghiệp, tuy nhiên tiềm ẩn nguy cơ tích lũy một số kim loại nặng độc hại (Cu. Cd, Zn, Pb…). Áp lực ô nhiễm môi trường đất, môi trường nước và chất lượng nông sản bị suy giảm do sử dụng thuốc bảo vệ thực vật và bả[r]
b. Nêu các biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường Câu 2/ (2.5 đ) a.Thế nào là một hệ sinh thái? Các thành phần chính của một hệ sinh thái? b.Trong một đồng cỏ có các loài sinh vật sau: cào cào, thỏ, chim ăn sâu bọ, rắn , sâu hại thực vật, cáo,ếch nhái, vi sinh vật.1.Vẽ sơ đ[r]
Giao thông vận tải; bên cạnh đó phải kể đến sinh hoạt của con người Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÍ Hạn chế ô nhiễm môi trường không khí Bài 55: Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG (tt)Khí thải từ các phương tiện giao thôngLốc xoáyKhói thải ở khu công nghiệpNúi lửa phun[r]
Để hạn chế ô nhiễm nước, cần phải tăng cường biện pháp xử lý nước thảicông nghiệp, quản lý tốt vật nuôi trong môi trường có nguy cơ bị ô nhiễm nhưnuôi cá, trồng rau bằng nguồn nước thải.Nước bị ô nhiễm vi sinh vật: Sinh vật có mặt trong[r]
3.2.3. Cấp giấy phép ô nhiễm chuyển nhượng........................................................183.2.4. Quỹ bảo vệ môi trường..................................................................................193.2.5 Một số công cụ kinh tế khác.........................................[r]
ƯU ĐIỂM VÀ HẠN CHẾ CỦA BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC ĐẤU TRANH SINH HỌC TIÊU DIỆT ĐƯỢC SINH VẬT GÂY HẠI HẠN CHẾ Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG - CHỈ CÓ HIỆU QUẢ Ở NƠI CÓ KHÍ HẬU ỔN ĐỊNH - THIÊN ĐỊC[r]
Đẩy mạnh NCKH để dự báo và tìm cách phòng tránh.Giáo dục để nâng cao ý thức cho mọi người về ô nhiễm vàcách phòng tránhKết hợp ủ phân động vật…Xây dựng nơi quản lí thật chặt chẽ các chất gây nguy hiểmcaoCông viên cây xanh- Hạn chế phun thuốc bảo vệ thực vật.- Sử dụng thuốc bảo vệ thực[r]
7 - Làm ô nhiễm môi trường đất do sử dụng phân bón và thuốc trừ sâu. - Làm mất cân bằng dinh dưỡng. - Phá huỷ cấu trúc đất và tổ chức sinh học của đất do sử dụng các máy móc nặng. - Mặn hoá, chua phèn do tưới tiêu không hợp lý. 1.1.2. Cơ sở thực tiễn a, Những biện pháp cải tạo đ[r]
hoạt của con người.dân.-Sử dụng nguồn năng lượngnhiên liệu.không sinh ra khí thải.-Rất ô nhiễm-Khí thải từ các hoạt động sản-Xây dựng hệ thống xử lí khíxuất công nghiệp.thảiBIỆN PHÁP ĐỂ HẠN CHẾGÂY Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG1.Hạn chế ô nhiễm không khí:••••Tích cực trồng nhi[r]
như một loại “khoáng sức khoẻ” (healthy stone) dùng để xửlý nước bò ô nhiễm. Loại sử dụng phổ biến nhất trong nuôi tôm là Clinoptilolite. Mặc dù có nhận xét: Zeolites ít có tác dụng hấp thụAmmonia trong nước mặn, nhưng người ta cũng cho rằng cácđồng nghiệp trong vùng Đông Nam Á thườn[r]
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPLỜI CẢM ƠNTrong suốt thời gian học vừa qua, em đã được các thầy cô trong khoa môi trường tận tình chỉ dạy, truyền đạt những kiến thức, luận văn tốt nghiệp này là dịp để em tổng hợp lại những kiến thức đã học, đồng thời rút ra những kinh nghiệm cho bản than trong công việc[r]
ÔN TẬP : MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN I. Mục tiêu: - Ôn tập kiến thức về nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường và một số biện phápbảo vệ môi trường. - GDMT : Bảo vệ, cách thức làm nước sạch, tiết kiệm nước, bảo vệ không khí.II. Chuẩn bị:GV: - Các bài tậ[r]
điểm sinh học về môi trường loài cá thả nuôi. Khiến cho các thông số trong hồ cá không đúng chuẩn quy định, dối loạn về tỉ lệ các yếu tố có trong nước. Thứ hai đó là thức ăn, thức ăn cho cá nuôi không đạt tiêu chuẩn về chất lượng, chủng loại, thành phần, số lượng theo yêu cầu của cá.[r]