ĐÓNG VAI NHÂN VẬT KỂ LẠI LẶNG LẼ SAPA

Ngày ấy, ở núi rừng phía bắc, trong dòng họ thần Nông, ta đượcxem là một thiếu nữ xinh đẹp tuyệt trần. Cha mẹ đã đặt tên ta làÂu Cơ.Đóng vai nhân vật Âu Cơ kể lại câu chuyện Con Rồng Cháu TiênBài làm:Ngày ấy, ở núi rừng phía bắc, trong dòng họ thần Nông, ta được xem là mộ[r]

Ta là Lang Liêu, vốn là con trai thứ mười tám của vua Hùng. Gia đình ta rất nghèo. Vì mẹ mất sớm, nên một mình ta lủi thủi với ruộng vườn để làm ra hạt lúa, củ khoai nuôi thân. Đóng vai nhân vật Lang Liêu kể lại truyện Bánh chưng bánh giày. Bài làm: Ta là Lang Liêu, vốn là con trai thứ mười tám c[r]

Ta là Lạc Long Quân con trai thần Long Nữ, dòng dõi ta thuộcnòi rồng. Chính vì vậy mà ta sống ở dưới nước, thỉnh thoảng talên cạn để giúp dân lành diệt trừ Ngư Tinh, Hồ Tinh, Mộc Tinh vàcác loài yêu quái.Đóng vai nhân vật Lạc Long Quân kể lại chuyên Con Rồng Cháu Tiên.Bài[r]

Chuyến đi này là một chuyến đi thật khó quên trong đời cô kĩ sư. Cô đã gặp được những con người thật đẹp, thật cao cả. Nó làm cô cảm thấy yêu đời hơn, tự tin với công việc của mình hơn. Lần đầu ra khỏi Hà Nội, qua cuộc đời học trò chật, hẹp và bước vào cuộc sống mới, cái gì cũng làm cho tôi - mộ[r]

Đề thi học sinh giỏi năm học 2010- 2011 ( cấp trờng)Môn: Tiếng Việt - Lớp 4Thời gian làm bài : 60 phútCâu 1: Xác định từ loại của các từ in đậm trong các câu sau:a. Hai ngời bạn đang thổ lộ tâm tình.b. Hai ngời bạn đang tâm tình thủ thỉ với nhau.Câu 2: Hãy phân loại các từ sau thành 2 nhóm từ láy và[r]

ngời.- HS thi đọc hay Đ3.-HSKG: Không đợc đá bóng dới lòng đờng.d. Luyện đọc lại( Tiết 2)- Tổ chức cho 3 nhóm ( Mỗi nhóm 4 HS) thi đọc phân vai toàn truyện.- GV nhận xét.e. Kể chuyện.- Hớng dẫn tìm hiểu đề. + Câu chuyện đợc kể theo lời của ai. + Trong truyện có những nhân vật nà[r]

cảm nghĩ về nỗi đau của anh em khi gia đình tan nát.
Kể về một cuộc gặp gỡ với các anh bộ đội nhân ngày thành lập quân đội nhân dân viêt nam.
Kể lại diễn cảm truyện Em Bé Thông Minh bằng lời văn của em và hãy nêu cảm nghĩ.
Đóng vai nhân vật ông họa sĩ kể lại cuộc gặp gỡ thú vị với anh thanh niên tro[r]

mọi người, khiêm tốn.Người đáng mến, nhân hậu.Anh đã có suy nghó gì về công việc và cuộc sống của anh? Hãy gạch chân những chi tiết đó? Những chi tiết đó cho thấy anh thanh niên là người như thế nào? Phạm Thị Thúy Nhài 8 Sơ kết: •- Nhân vật chỉ xuất hiện trong khoảnh khắc, chi tiết tiêu b[r]

TuÇn 14 TiÕt –66LÆng lÏ Sa PaNguyÔn Thµnh Long I. Giới thiệu tác giả, tác phẩm1. Tác giả:- Nguyễn Thành Long (1925 1991), quê ở Quảng Nam, viết văn từ kháng chiến chống Pháp, là cây truyện ngắn và kí. 2. Tác phẩm:- Viết năm 1970 là kết quả của của chuyến đi thực tế ở Lào Cai, được in trong tập Giữ[r]

Có những âm thanh rất nhỏ, đến gần như câm lặng, nhưng lại vang rất xa. Có những con người nói rất ít nhưng để lại trong lòng ta những ấn tượng khó quên. Anh thanh niên trong truyện ngắn Lặng lẽ Sapa của Nguyễn Thành Long đã để lại trong người đọc những ấn tượng sâu sắc đó. Vẻ đẹp trong cách sống, t[r]

1. Nhân vật anh thanh niên. - Anh sng v lm vic trong mt hon cnh rt c bit.Công việc của cháu cũng chỉ quanh quẩn ở m y chiếc máy ngoài vườn này thôi. Những cái máy vườn trạm khí tượng nào cũng có. Dãy núi này có một ảnh hưởng quyết định tới gió mùa đông bắc đối với miền Bắc nước ta. Cháu ở đây[r]

Laởng leừ Sa Pa Nguyeón Thaứnh Long II- Đọc – hiểu văn bản. 1. Nhân vật anh thanh niên.•- Hoàn cảnh sống, công tác:• + Một mình trên đỉnh Yên Sơn cao 2600 mét.• + Đo gió, đo mưa, đo nắng, tính mây, đo chấn động mặt đất. • + Công việc đòi hỏi tỉ mỉ, chính xác, đúng giờ.• + Gian khổ, đơn độc.[r]

2. Hoạt động 2: Truyện kể: Ba cô gái Kể chuyện trên màn chiếu Trò chuyện với trẻ về một số chi tiết, nhân vật trong câu chuyện. Hoạt động: đến thăm nhà ba cô gái: Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Kể chuyện bằng[r]

- Tác giả Nguyễn Thành Long đặt tên cho truyện ngắn của mình là Lặng lẻ Sa Pa hẳn là có dụng ý sâuxa.Từ “lặng lẽ” vừa gợi hình vừa gợi cảm.Lặng lẽ cả bề ngoài cảnh vật và bên trong công việc của mỗi người ở nơi đây.- Lặng lẽ đi với địa danh Sa Pa, người đọc tưởng chừng như câu c[r]

Bốn con người được nhà văn nói đến, già có, trẻ có, trai có, gái có,ngoài bác lái xe ra, ba nhân vật còn lại là những trí thức xã hộichủ nghĩa: ông họa sĩ già, anh cán bộ khoa học và cô kĩ sư trẻ mớira trường. Truyện hầu như không có cốt truyện; thế mà cuộc gặpgỡ giữa họ khó phai mờ trong tâm[r]

Đóng vai là nhân vật.Conhãy kể lại câu chuyện : Cậubé thông minhCâu chuyện muốn nói lênđiều gì ?Luyện đọcẤy đừng! – Cô-rét-ti cười hiền hậu – Ta lại thân nhau như trước đi!Luyện đọcGiải nghĩa từ mới:Kiêu căng: cho rằng mình hơn người khác, coi thường người khác.Hối hận: b[r]

Đóng vai Trương Sinh kể lại "chuyện người con gái Nam xương" MB : - Giới thiệu nhân vật - Khái quát cốt truyện (từ đầu đến đoạn TS lấy Vũ Nương về làm vợ => Người kể hóa thân vào TS => Ngôi kể thứ nhất (xưng "tôi") TB : - Kể lại truy[r]

Ô! Cô còn quên chiếc mùi soa đây này! Anh thanh niên vừa vào, kêu lên. Để người con gái khỏi trở lại bàn, anh lấy chiếc khăn tay còn vo tròn cặp giữa cuốn sách tới trả cho cô gái. Cô kỹ sư mặt đỏ ửng, nhận lại chiếc khăn và quay vội đi.-Chào anh. - Đến bậu cửa, bỗng nhà hoạ sĩ già quay lại chụp lấy[r]

PHÂN TÍCH NHÂN VẬT ANH THANH NIÊN TRONG "LẶNG LẼ SAPA" CỦA NGUYỄN THÀNH LONGBài làmSapa, một vùng đất tuyệt vời với cảnh sắc thiên nhiên hùng vó mà thơ mộng,với những chú bò đeo chuông đang thung dung gặm cỏ. Nhắc đến Sapa, người tanghó ngay đến những giờ phút thú vò được[r]