2. Thành tích đạt được của cá nhân: Là một cán bộ quản lý, bản thân tôi luôn cố gắng nỗ lực, luôn trau dồi rèn luyện về tư tưởng chính trị, phẩm chất đạo đức lối sống của người giáo viên. Thực hiện tốt mọi chủ trương, đường lối chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà N[r]
NĂNG LỰC a Nắm được chủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, nắm chắc quản lý hành chính, cải cách hành chính và phương hướng chủ trương, chính sách của ngành, [r]
Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ a Nắm vững chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước, quy định và yêu cầu của ngành, địa phương về giáo dục trung học c[r]
+ Cải cách mạnh mẽ hệ thống đào tạo nhằm nâng cao tỷ lệ công nhân đã qua đào tạo nghề và tổ chức xúc tiến việc làm. + Cần có cơ chế chính sách và giải pháp cụ thể để nâng cao năng lực tiếp nhận và ứng dụng tiến bộ kỹ thuật và công nghệ mới cho chủ hộ kinh doanh và người lao độn[r]
Tăng cường và tạo bước chuyển biến mới trong trong công tác tuyên truyền đường lối, các chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước về giáo dục - đào tạo đến các tầng lớp xã hội, tạo ra s[r]
1. Chấp hành đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước: Bản thân tôi và gia đình luôn tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng, các chủ trương chính sách pháp luật của Nhà nước, luôn làm tròn trách nhiệm của người đảng viên, người cán bộ, thực hiện nguyên tắc tập trung dân chủ,[r]
Trong những năm qua, Hội Nông dân xã đã quán triệt, giáo dục và vận động hội viên nông dân chấp hành tốt các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, các văn bả[r]
- Công tác giáo dục và tuyên truyền các chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước về phòng, chống bạo lực gia đình đến nhân dân trong Huyện thông qua việc sử dụng các loại [r]
_1.1.1.5.4.Nhóm nhân tố thuộc quản lý vĩ mô của Nhà nước _ Nhóm nhân tố này bao gồm chính sách, chủ trương của Đảng và Nhà nước như: Chính sách thuế, chính sách ruộng đất, chính sách bảo[r]
TRÁCH NHIỆM CỦA CÔNG DÂN ĐỐI VỚI CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO, KHOA HỌC-CÔNG NGHỆ, VĂN HÓA: - Tin tưởng và chấp hành đúng chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước về giáo dục và đào t[r]
+ Gặp các đ/c lãnh đạo Đảng và chính quyền . + Nhận phần thưởng . + Gặp linh cữu có đơn vị quân đội đưa đi . Thức dậy ; Thể dục sáng ; Kiểm tra sáng ; Học tập ; Ăên uống; Lau vũ khí , khí tài , trang bị; Thể thao , tăng gia sản xuất ; Đọc báo , nghe tin ; Điểm danh , kiểm tra quân số[r]
Tuy nhiên, huy động sức mạnh của toàn xã hội hướng về giáo dục là cả một vấn đề hết sức khó khăn đối với một ngôi trường vùng còn khó khăn về kinh tế. Một mặt, do dân cư còn gặp nhiều khó khăn về kinh tế, phụ huynh học sinh chưa quan tâm đến học tập của con em, nhiều phụ huynh còn có tư t[r]
+ Toàn thể đảng viên của Chi bộ đã thực hiện tốt chủ trương, đường lối, chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và của Nhà nước; nghị quyết, chỉ thị của cấp trên và nhiệm vụ được C[r]
Đội ngũ cán bộ của Đảng nói chung là cầu nối liền giữa Đảng và các cơ quan lãnh đạo của Đảng với quần chúng. Cán bộ vừa là người tuyên truyền, giáo dục các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước cho dân chúng hiểu và thi hành; vừa là người nắm tình hình của dân chúng bá[r]
2.3. V ề ch ấ t l ượ ng cán b ộ : Chất lượng cán bộ, công chức vẫn còn nhiều mặt chưa ngang tầm với yêu cầu nhiệm vụ của thời kỳ đổi mới, đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước; một bộ phận cán bộ chưa đáp ứng yêu cầu, thiếu kiến thức về phân tích chính sách, kiến thức quản lý,[r]
Công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật (PBGDPL) là một nhiệm vụ quan trọng trong công tác xây dựng Đảng, xây dựng hệ thống chính trị, nhằm tuyên truyền, giáo dục, thuyết phục và động viên quần chúng nhân dân chấp hành Hiến pháp và pháp luật, góp phần thực hiện thắng lợi đường lối, chủ t[r]
Theo phân cấp, hệ thống chính trị cơ sở là nơi triển khai các chủ trương, nghị quyết của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, chủ trương, nhiệm vụ của cấp trên để lãnh đạo, chỉ đạo,[r]