CHUYEN DE DONG LUONG LOP 10

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "CHUYEN DE DONG LUONG LOP 10":

Chinh phục bài tập điện xoay chiều

Chinh phục bài tập điện xoay chiều

bo tai lieu bai tap dien xoay chieu giup cac ban lop 11,12 hoac dang on thi dai hoc co the tiep can sau hon vao chuyen de .tai lieu mang den cho doc gia nen tang kien thuc vung chac nhat de chinh phuc bai tap dien xoay chieu chi trong thoi gian ngan.tong hop day du kien thuc co ban va nang cao ,giup ren luyen ky nang thanh thao trong giai cac bai tap dien xoay chieu .chuc cac ban chinh phuc thanh cong chuyen de nay

Đọc thêm

123doc tu chon chuyen de bat dang thuc lop 10

123doc tu chon chuyen de bat dang thuc lop 10

tập này cx kha khá các ae xem r ủng hộ nha I. Định nghĩa bất đẳng thức: Bất đẳng thức là hai biểu thức nối với nhau bởi một trong các dấu > , < , ≥, ≤ . Ta có: A ≥ B ÛA B ≥ 0. A > B A B > 0. .Trong các bất đẳng thức A > B ( hoặc A < B , A ≥ B, A ≤ B ), A gọi là vế trái, B gọi là vế phải của bất đẳng thức. .Các bất đẳng thức A > B và C > D gọi là hai bất đẳng thức cùng chiều, các bất đẳng thức A > B và E < F gọi là hai bất đẳng thức trái chiều. Nếu ta có: A > B Þ C > D , ta nói bất đẳng thức C > D là hệ quả của bất đẳng thức A > B. .Nếu ta có: A > B ÛC > D, ta nói bất đẳng thức A > B và C > D là hai bất đẳng thức tương đương. .A > B ( hoặc A < B ) là bất đẳng thức ngặt, A ≥ B ( hoặc A ≤ B ) là bất đẳng thức không ngặt. .A ≥ B là A > B hoặc A = B. .A ≠ B cũng là bất đẳng thức. .Hai bất đẳng thức cùng chiều, hợp thành một dãy không mâu thuẫn gọi là bất đẳng thức kép. Ví dụ: A < B < C. Chú ý: Như bất cứ một mệnh đề nào, một bất đẳng thức có thể đúng hoặc sai. Tuy nhiên, người ta quy ước: Khi nói về một bất đẳng thức mà không chỉ rõ gì hơn thì ta hiểu đó là bất đẳng thức đúng. Do đó khi nói: Chứng minh bất đẳng thức a > b thì ta hiểu là chứng minh rằng a > b là một bất đẳng thức đúng . II. Các tính chất của bất đẳng thức. Tính chất 1: a > b và b > c Þ a > c. Tính chất 2: a > b Þ a + c > b +c. Hệ quả: a > b + c Ûa c > b. Tính chất 3: a > b và c > d Þ a + c > b + d.
Xem thêm

Đọc thêm

CHUYEN DE TOAN NANG CAO LOP 6

CHUYEN DE TOAN NANG CAO LOP 6

cắt xén thì kích th-ớc lớn nhất của viên gạch là bao nhiêu? Để lát căn phòng đó cầnbao nhiêu viên gạch?Bài 134: Chứng minh các số sau đây nguyên tố cùng nhau:a) Hai số lẻ liên tiếp.b) 2n + 5 và 3n + 7 (n N)Bài 135: Cho (a, b) = 1, chứng minh rằng:a) (a, a b) = 1b) (ab, a + b) = 1Bài 136: Cho a, b là hai số tự nhiên không nguyên tố cùng nhau,a = 4n + 3; b = 5n + 1(n N).Tìm (a, b).Bài 137: ƯCLN của hai số là 45. Số lớn là 270, tìm số nhỏ.Bài 138: Tìm hai số biết tổng của chúng là 162 và ƯCLN của chúng là 18.Bài 139: Tìm hai số tự nhiên nhỏ hơn 200 biết hiệu của chúng là 90 và ƯCLN củachúng là 15.Bài 140: Tìm hai số biết tích của chúng là 8748 và ƯCLN của chúng là 27.Bài 141: Cho a + 5b 7 (a, b N). Chứng minh rằng 10a + b 7. Mệnh đề đảo lạicó đúng không?Bài 142: Một số tự nhiên a và 5 lần số đó có tổng các chữ số nh- nhau. Chứngminh rằng a : 9.Bài 143: Có 64 ng-ời đi tham quan bằng hai loại xe: Loại 12 chỗ ngồi và loại 7 chỗngồi. Biết số ng-ời đi vừa đủ số ghế ngồi, hỏi mỗi loại có mấy xe?Bài tập bổ sung-6-Gia s Thnh c
Xem thêm

26 Đọc thêm

chuyen de ta cay coi lop 4

chuyen de ta cay coi lop 4

CHUYÊN ĐỀ DẠY TẬP LÀM VĂN TẢ CÂY CỐII. Mục tiêu của chuyên đề Đối với giáo viên và CBQL: Giúp giáo viên nghiên cứu kĩ nội dung dạng văn Tả cây cối, sử dụng kiến thức nền (Bài tập đọc ; luyện từ và câu) Giúp giáo viên xác định được kĩ năng cần dạy cho HS về bài văn tả cây cối thông qua việc rèn luyện cho HS qua các kĩ năng như : Quan sát ; dùng từ đặt câu ; xây dựng đoạn văn ; Giúp giáo viên tự rút ra được kinh nghiệm thông qua việc trãi nghiệm thực tế trên lớp học của mình để tiếp tục dạy tốt hơn cho những dạng văn khác; Bồi dưỡng cho GV, CBQL kĩ năng viết chuyên đề và tổ chức sinh hoạt chuyên đề tại cơ sở nhằm nâng cao năng lực giáo viên, CBQL trong giai đoạn hiện nay. Đối với học sinh: Giúp HS nắm được cách tả một bài văn tả cây cối. Giúp HS có kĩ năng sử dụng kiến thức nền làm văn Tăng cường kĩ năng nói, viết của HS thông qua việc làm văn tả cây cối.
Xem thêm

Đọc thêm

GIAO AN LOP 3 CHUYEN DE TOAN

GIAO AN LOP 3 CHUYEN DE TOAN

- Yêu cầu cả lớp làm bài vào bảng con - Mời hai học sinh lên bảng - Giáo viên nhận xét đánh giá.. - Hướng dẫn HS phân tích bài toán.[r]

3 Đọc thêm

CHUYEN DE ON TAP TV LOP 9

CHUYEN DE ON TAP TV LOP 9

Hỏi quê, rằng: “Huyện Lâm Thanh cũng gần”.Nguyễn Du đã để cho nhân vật MGS vi phạm phương châm hội thoại về chất (lờigiới thiệu về tên tuổi, quê quán không rõ ràng, mập mờ, khó hiểu, nói dối), và- 16 -phương châm lịch sự (nói cộc lốc, không có chủ ngữ) để qua đó vạch trần bẩn chấtvô học của nhân vật MGS.Bài 10. Đọc đoạn trích sau:Đứa bé nghe tiếng rao, bỗng dưng cất tiếng nói: “Mẹ ra mời sứ giả vàođây.”. Sứ giả vào, đứa bé bảo: “Ông về tâu với vua sắm cho ta một con ngựa sắt,một cái roi sắt và một tấm áo giáp sắt, ta sẽ phá tan lũ giặc này.”. (Thánh Gióng)Phân tích từ xưng hô mà cậu bé dùng để nói với mẹ mình và với sứ giả. Cáchxưng hô như vậy nhằm thể hiện điều gì?Giải:Trong phần trích truyện Thánh Gióng, từ xưng hô mà đứa bé dùng để gọi mẹ mìnhlà theo cách gọi thông thường. Nhưng khi xưng hô với sứ giả thì sử dụng những từta- ông. Cách xưng hô như vậy cho thấy Thánh Gióng là một đứa bé khác thường.Bài 11 Đọc đoạn thơ sau:Mình về với Bác đường xuôiThưa giùm Việt Bắc không nguôi nhớ NgườiNhớ Ông Cụ mắt sáng ngời…Áo nâu túi vải đẹp tươi lạ thường…(Việt Bắc- Tố Hữu)Cách xưng hô Bác, Người, Ông Cụ giống nhau ở điểm nào?Chỉ ra sự khác nhau vềsắc thái biểu cảm của các từ đó.Giải:- Trong phần trích bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu, cách xưng hô Bác, Người, Ông Cụgiống nhau ở chỗ: Đều chỉ Hồ Chủ Tịch với tư cách một công dân. Thể hiện sựthành kính đối với Hồ Chủ Tịch.- Sự khác nhau về sắc thái biểu cảm:
Xem thêm

39 Đọc thêm

Chinh phục bài tập khảo sát hàm số

Chinh phục bài tập khảo sát hàm số

bo tai lieu bai tap khao sat ham so giup cac ban lop 11,12 hoac dang on thi dai hoc co the tiep can sau hon vao chuyen de .tai lieu mang den cho doc gia nen tang kien thuc vung chac nhat de chinh phuc bai tap khao sat ham so chi trong thoi gian ngan ..tong hop day du kien thuc co ban va nang cao ,giup ren luyen ky nang thanh thao trong giai cac bai tap khao sat ham so .chuc cac ban chinh phuc thanh cong chuyen de nay

Đọc thêm

CHUYEN DE LOP 8 DA

CHUYEN DE LOP 8 DA

2.Chuẩn bị của học sinh : Đọc nội dung bài.C.PHƯƠNG PHÁP-Phương pháp quan sát-Phương pháp vấn đáp-Phương pháp thảo luận nhómD. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP1.Ổn định lớp :(1 phút)Chủ đề da . Sinh học 8. Năm học 2016 - 20172. Kiểm tra bài cũ:(4 phút)GV:Giải thích tại sao không nên lạm dụng kem phấn,nhổ lông mày?HS: Lông mày có tác dụng ngăn không cho mồ hôi, nước chảy xuống mắt. Vìvậy không nên nhổ lông mày,lạm dụng kem phấn sẽ bít lỗ chân lông và lỗ tiết chấtnhờn,tạo điều kiện cho vi khuẩn bám vào da phát triển…3.Tiến trình bài học:(35 phút)Hoạt động 1:(10 phút)I.Bảo vệ daHoạt động của giáo viênHoạt động của học sinh- Yêu cầu học sinh thảo luận, trả lời - Cá nhân học sinh tự nghiên cứucâu hỏi mục  SGK.thông tin, cùng với hiểu biết của bảnthân trả lời câu hỏi.- Da bẩn có hại như thế nào?
Xem thêm

12 Đọc thêm

Chuyen de so phuc lop 12

Chuyen de so phuc lop 12

I. GIẢI PHÁP 1: CUNG CẤP LÍ THUYẾT VỀ SỐ PHỨCI.1. CÁC KHÁI NIỆM1. Định nghĩa số phứcMỗi biểu thức dạng , trong đó được gọi là một số phứcĐối với số phức , ta nói là phần thực, là phần ảo của .Tập hợp các số phức kí hiệu là .Chú ý: Mỗi số thực được coi là một số phức với phần ảo bằng 0:  Như vậy ta có . Số phức với được gọi là số thuần ảo ( hoặc số ảo) Số được gọi là số vừa thực vừa ảo; số được gọi là đơn vị ảo.2. Số phức bằng nhauHai số phức là bằng nhau nếu phần thực và phần ảo tương ứng của chúng bằng nhau: 3. Số phức đối và số phức liên hợp Cho số phức , Số phức đối của kí hiệu là và .Số phức liên hợp của kí hiệu là và .4. Biểu diễn hình học của số phứcĐiểm trong một hệ trục tọa độ vuông góc của mặt phẳng được gọi là điểm biểu diễn số phức .5. Môđun của số phứcGiả sử số phức được biểu diễn bởi trên mặt phẳng tọa độ. Độ dài của vectơ được gọi là môđun của số phức và kí hiệu là .Vậy: hay .Nhận xét: .
Xem thêm

Đọc thêm

CHUYEN DE OXY TOAN LOP 10

CHUYEN DE OXY TOAN LOP 10

Gia sư Thành Đượcwww.daythem.edu.vn22Bài 7. Cho (C): x  y  4 . Viết phương trình tiếp tuyến của (C) trong các trường hợp sau:a. Tiếp tuyến đi qua M (2; -2).( kiểm tra xem điểm M có thuộc đường tròn hay ko nhé ?)b. Tiếp tuyến song song với (d): 3x  y  17  0 .c. Tiếp tuyến vuông góc với (d): x  2 y  5  0 .d. Tiếp tuyến cắt trục Ox ,Oy lần lượt tại A và B sao cho OA = OB.Nhắc lại : Đường thẳng  cắt hai trục tọa độ Ox và Oy lần lượt tại A(a ; 0) và B(0 ; b)x ycó phương trình là :(tự chứng minh nghen các con.) 1a bCác bài 1f, 1g ; 4, 5, 6, 7a,b,c SGK Hình học 10NC[Type text](a , b  0)
Xem thêm

7 Đọc thêm

De thi thu toan THPT chuyen luong the vinh ha noi nam 2016 lan 2

De thi thu toan THPT chuyen luong the vinh ha noi nam 2016 lan 2

de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10

Đọc thêm

CHUYEN DE HINH HOC LOP 10 THPT

CHUYEN DE HINH HOC LOP 10 THPT

Hình học lớp 10Người soạn: Bùi Thiện ChiếnChƣơng IVEC-TƠI. CÁC ĐỊNH NGHĨA.1.Định nghĩa.Vec-tơ là một đoạn thẳng có hướng, nghĩa là trong hai điểm mút của đoạn thẳng, đãchỉ rõ điểm nào là điểm đầu, điểm nào là điểm cuối.Kí hiệu: MNTrong đó M là điểm đầu, N là điểm cuối.Vec-tơ -khôngVec-tơ có điểm đầu và điểm cuối trùng nhau gọi là vec-tơ –không.2. Hai vec-tơ cùng phƣơng, cùng hƣớng.Hai vec-tơ cùng phƣơng: Hai vec-tơ cùng nằm trên hai đường thẳng trùng nhau hoặchai đường thẳng song song.Hai vec-tơ cùng phương thì hoặc chúng cùng hướng hoặc chúng ngược hướng.Lưu ý: Ta quy ước vec-tơ –không cùng hướng với mọi vectơ.3. Hai vec-tơ bằng nhau.Hai vec-tơ được gọi là bằng nhau nếu chúng cùng hướng và cùng độ dài.Nếu vec-tơ a và b bằng nhau thì ta viết a  b .Lưu ý : Vectơ-không kí hiệu 0 .II. TỔNG CỦA HAI VECTƠ1. Định nghĩa.Cho vec-tơ a và b . Lấy một điểm A nào đó rồi xác định điểm B và C sao cho AB  a ,BC  b . Khi đó vec-tơ AC được gọi là tổng của hai vec-tơ a và b .Kí hiệu : c  a  b
Xem thêm

20 Đọc thêm

Kế hoạch chủ để lớp 4, 5 tuổi

Kế hoạch chủ để lớp 4, 5 tuổi

ke hoach chu de lop 4 5 tuoi ke hoach chu de lop 4 5 tuoi ke hoach chu de lop 4 5 tuoi ke hoach chu de lop 4 5 tuoi ke hoach chu de lop 4 5 tuoi ke hoach chu de lop 4 5 tuoi ke hoach chu de lop 4 5 tuoi ke hoach chu de lop 4 5 tuoi ke hoach chu de lop 4 5 tuoi ke hoach chu de lop 4 5 tuoi

Đọc thêm

Bộ đề ôn tập HKI lop 5

Bộ đề ôn tập HKI lop 5

Bộ đề ôn tập HKI lop 5Bộ đề ôn tập HKI lop 5Bộ đề ôn tập HKI lop 5Bộ đề ôn tập HKI lop 5Bộ đề ôn tập HKI lop 5Bộ đề ôn tập HKI lop 5Bộ đề ôn tập HKI lop 5Bộ đề ôn tập HKI lop 5Bộ đề ôn tập HKI lop 5Bộ đề ôn tập HKI lop 5Bộ đề ôn tập HKI lop 5Bộ đề ôn tập HKI lop 5Bộ đề ôn tập HKI lop 5Bộ đề ôn tập HKI lop 5Bộ đề ôn tập HKI lop 5Bộ đề ôn tập HKI lop 5Bộ đề ôn tập HKI lop 5Bộ đề ôn tập HKI lop 5Bộ đề ôn tập HKI lop 5Bộ đề ôn tập HKI lop 5Bộ đề ôn tập HKI lop 5Bộ đề ôn tập HKI lop 5Bộ đề ôn tập HKI lop 5Bộ đề ôn tập HKI lop 5
Xem thêm

Đọc thêm

Kế hoạc giáo dục chuong trinh lop chồi 2015 2016

Kế hoạc giáo dục chuong trinh lop chồi 2015 2016

Kế hoạc giáo dục chuong trinh lop chồi 2015 2016 Kế hoạc giáo dục chuong trinh lop chồi 2015 2016 Kế hoạc giáo dục chuong trinh lop chồi 2015 2016 Kế hoạc giáo dục chuong trinh lop chồi 2015 2016 Kế hoạc giáo dục chuong trinh lop chồi 2015 2016 Kế hoạc giáo dục chuong trinh lop chồi 2015 2016 Kế hoạc giáo dục chuong trinh lop chồi 2015 2016 Kế hoạc giáo dục chuong trinh lop chồi 2015 2016 Kế hoạc giáo dục chuong trinh lop chồi 2015 2016 Kế hoạc giáo dục chuong trinh lop chồi 2015 2016 Kế hoạc giáo dục chuong trinh lop chồi 2015 2016 Kế hoạc giáo dục chuong trinh lop chồi 2015 2016 Kế hoạc giáo dục chuong trinh lop chồi 2015 2016 Kế hoạc giáo dục chuong trinh lop chồi 2015 2016 Kế hoạc giáo dục chuong trinh lop chồi 2015 2016 Kế hoạc giáo dục chuong trinh lop chồi 2015 2016 Kế hoạc giáo dục chuong trinh lop chồi 2015 2016 Kế hoạc giáo dục chuong trinh lop chồi 2015 2016 Kế hoạc giáo dục chuong trinh lop chồi 2015 2016 vv
Xem thêm

Đọc thêm

De cuoi tuan 14 lop 45

De cuoi tuan 14 lop 45

Đề cuối tuần 14 lop 45Đề cuối tuần 14 lop 45Đề cuối tuần 14 lop 45Đề cuối tuần 14 lop 45Đề cuối tuần 14 lop 45Đề cuối tuần 14 lop 45Đề cuối tuần 14 lop 45Đề cuối tuần 14 lop 45Đề cuối tuần 14 lop 45Đề cuối tuần 14 lop 45Đề cuối tuần 14 lop 45Đề cuối tuần 14 lop 45Đề cuối tuần 14 lop 45Đề cuối tuần 14 lop 45Đề cuối tuần 14 lop 45Đề cuối tuần 14 lop 45Đề cuối tuần 14 lop 45

Đọc thêm

Giáo án thực vật lớp mầm 2014 2015

Giáo án thực vật lớp mầm 2014 2015

giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015 giao an thuc vat lop mam 2014 2015

Đọc thêm

CHIA DONG TU TRONG NGOAC LOP 6

CHIA DONG TU TRONG NGOAC LOP 6

CHIA DONG TU TRONG NGOAC LOP 6 CHIA DONG TU TRONG NGOAC LOP 6 CHIA DONG TU TRONG NGOAC LOP 6 CHIA DONG TU TRONG NGOAC LOP 6 CHIA DONG TU TRONG NGOAC LOP 6 CHIA DONG TU TRONG NGOAC LOP 6 CHIA DONG TU TRONG NGOAC LOP 6 CHIA DONG TU TRONG NGOAC LOP 6 CHIA DONG TU TRONG NGOAC LOP 6

Đọc thêm