Những buổi sáng đẹp trời, em cùng các bạn thường cắp sách tới trường với tâm trạng háo hức phấn khởi. Bởi niềm vui của tuổi thơ chúng em là những giây phút túm năm tụm bảy trước giờ học hay giờ ra chơi, những gây phút ngắm cảnh sân trường vào buổi sớm mai.Bầu trời trong xanh, thoáng đãng, khô[r]
“Ôi trời ơi! Lại kiểm tra toán nữa rồi!”-tôi nhăn nhó. Tôi ngồi cầu trời khấn phật mãi mà vẫn cứ cho bài kiểm tra.Đầu năm, tôi rất ghét và sợ môn Toán. Đến giờ toán,tôi cảm thấy như bị cực hình. Nghe cô giảng mà mà tôi chẳng hiểu gì cả. Không phải là tôi nói chuyện trong lớp đâu! Tôi luôn trật tự ng[r]
(?) Cho ví dụ cụ thể ? - GV yêu cầu HS trả lời và lấy vídụ minh hoạ(?) Nếu không có sự phát triểnnghĩa của từ sẽ ảnh hưởng như thếnào ? (?) Hãy nêu khái niệm về từ mượn?(?) Cho ví dụ minh hoạ? (?) Đọc yêu cầu bài tập và thựcI. BÀI HỌC.1. Sự phát triển của từ vựng. a. Các hình thức phát triển của từ[r]
trong một đoạn văn cụ thểE. RÚT KINH NGHIỆM:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Giáo án Ngữ văn 8 Năm học 2010 - 20112TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG Nguyễn Thị Nhung Giáo án Ngữ văn 8 Năm học 2010 - 2011[r]
Phan mem test tieng anh gianh cho khoi hoc sinh lop 6, phan mem test tu dong cac dang bai giup hoc sinh co ky nang lam bai, ren luyen cach thuc lam bai online voi bo mon tieng anh, ren luyen kha nang tong hop cac dang cau truc cung nhu hoc them duoc nhung tu moi thong dung trong tieng anh.
TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG Nguyễn Thị Nhung TUẦN 10 TIẾT 39Ngày soạn :10/10/2010Ngày dạy : 15/10/2010 Văn bản: THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000 A. M ỨC ĐỘ CẦN ĐẠT - Thấy được ý nghĩa to lớn của việc bảo vệ môi trường . Từ đó có những suy nghĩ và hành động tích c[r]
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TUẦN 10 TIẾT 48Giáo án Ngữ văn 9 Năm học 2010-20113TR ƯỜNG THCS ĐẠ M’ RƠNG Nguyễn Thị Nhung Ngày soạn : 05-10-2[r]
* Phần tự luận: (7 điểm) - Câu1 :(2 đ) Viết đoạn văn ngắn ( từ 10 – 12 dòng ) trình bày những hiểu biết của em về tác giả Nguyễn Đình Chiểu.- Câu2 : ( 5đ ) Phân tích bốn câu thơ đầu đoạn trích ‘Cảnh Ngày Xuân ‘ Trích Truyện Kiều của Nguyễn Du Thấy được nét nghệ thuật dùng từ của Nguyễn Du.6.[r]
chồng con ( Nàng Vũ Thị Thiết )- Số phận nàng Vương Thuý Kiều: Bi kịch tìnhyêu, mối tình đầu tan vỡ; phải bán mình chuộccha; Thanh lâu hai lượt thanh y hai lần, hai lần tựtự, hai lần đi tu, hai lần vào lầu xanh, hai lần làcon ở; Quyền sống và quyền hạnh phúc bị cướpđoạt nhiều lần.- Tài sắc vẹn toàn,[r]
lời nội năm xưa. Mỗi sáng khi ông mặt trời thức dậy, tôi lại thay ông tướitắm mảnh vườn. tôi biết ơn mảnh vườn nhiều lắm bởi hình như chính nhữnghôm như vậy, tôi thấy thật khoan khoái trong lòng. Được chăm bón cho cây,được thưởng thức những bông hoa nở sớm, lại nghe tiếng những đàn chimrối rít bỡn đ[r]
và những viên ngọc toả ánh sáng trông thật vui mắt .Mỗi khi em học bài thớc luôn bên cạnh em nhắnnhủ em : Bạn hãy cố gắng học giỏi Thớc gắn bó cùng em mỗi khi học bài .em rất yêu thích cái thớc nhỏ bé ấy . Nó giúp em kẻ những đờng lề thẳng tắp , đóng khung những đáp số . Cái thớc thật tuyệt diệu. N[r]
được phần nào, mẹ tôi hỏi: "Có việc gì thế con"? Tôi đưa mẹ bài kiểm tra, nói ra vẻ ấm ức: Con bị đau tay, không tập trung làm bài được nên viết không kịp” Mẹ tôi nhìn, tôi cố tránh hướng khác. Bỗng mẹ thở dài! “Con thay quần áo rồi tắm rửa đi!”. Tôi "dạ" khẽ rồi đi nhanh vào phòng tắm và nghĩ thầm[r]
Tập Làm Văn Bài 1: Kể về tổ emBài làm Lớp em là lớp 3B . Tổ em là tổ 3, gồm 10 bạn , Đó là : bạn Kiên; bạn Quỳnh ; bạn Bình ; bạn Loan ;bạn Cờng ; bạn Mai hơng ; bạn Thành ; bạn Dung ; bạn Thùy Linh bạn Hải Linh . Các bạn chủ yếu là ngời Kinh . Mỗi bạn có đặc điểm riêng . Bạn Kiên thích học m[r]
lợng hai loại là 109kg. Hỏi mỗi loại có bao nhiêu con?Bài 10: Nếu chia mỗi ngời 3,6kg táo thì còn thừa 3,1kg. Nếu chia môĩ ngời 4,1kg thì thiếu 3,9 kg. Hỏi có bao nhiêu ngời đợc chia táo? Khối lợng táo đem chia là bao nhiêu kg? Bài 11: Hiện nay tuổi của em bằng 32tuổi của anh. Tính tuổi của m[r]
Cugn each dude chia lam ba chudng bao g6m nhUng van d6 Cd ban cna Dal so tuygn tinh: Dinh thfic va ma trail - Khong gian tuygn tinh, anh xa tuygn tinh, he phticing trinh tuygn tinh - Dan[r]
L m và ăn nghị luận xa hội Một phần tuy nhỏ nhưng cũng khá quan trọng trong một đề tập làm văn của teen là mảng nghị luậnxã hội. Một số teen khá sợ và e dè với phần này vì cho rằng mình chưa thật sự nắm vững cách làm bài. Tuy nhiên, nếu chịu khó nắm bắt một số bí quyết sau, chắc chắn bạn sẽ đạt điểm[r]
_Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết trên:_ • Ta nguoi anh hoac chi cua minh • nhung bai van mau ta ve anh cua minh • nhung bai[r]
- HỆ ĐIỀU HÀNH ĐẢM NHẬN HỆ THỐNG ĐÈN GIAO THÔNG CÓ NHIỆM VỤ PHÂN LUỒNG CHO CÁC PHƯƠNG TIỆN, ĐÓNG VAI TRÒ ĐIỀU KHIỂN HOẠT ĐỘNG GIAO THÔNG - ĐIỀU KHIỂN CÁC THIẾT BỊ PHẦN CỨNG TRANG 2 TRA[r]
Bài làm Vào giờ thể dục tuần trước, do một số bạn ý thức kỉ luật chưa cao nên thầy cô rấtbuồn. Trước khi đi ngủ, em cứ suy nghĩ mãi vì cái việc làm không hay đo. Tồi, em ngủ thiếpđi lúc nào không biết. Trong giác mơ,, em gặp một bà tiên, tóc bạc trắng như cước, bà nởmột nụ cười đôn hậu, bảo[r]
- Nghĩa bóng.- Ý nghĩa tổng quát của câu tục ngữ là gì”2. Khẳng định tính đúng đắn của câu tục ngữ bằng việc đưa ra các dẫn chứng trong thực tế mà em biết.3. Mở rộng câu tục ngữ.- Câu tục ngữ là một chân lí nhưng còn mang tính cực đoan.- Cũng có những trường hợp: Gần mực chưa chắc đã đen, gần đèn ch[r]