HÀM LOGIC

Tìm thấy 2,619 tài liệu liên quan tới từ khóa "HÀM LOGIC":

BÀI GIẢNG HÀM LOGIC

BÀI GIẢNG HÀM LOGIC

Mỗi ô ta đưa vào giá trị của hàm tương ứng với tổ hợp biến: chỉ ghi giá trị 1,bỏ qua giá trị 0Các dạng của hàm cần rút gọn:Hàm có dạng tổng chuẩn: Đưa trực tiếpHàm chưa có dạng tổng chuẩn: Cần đưa về dạng tổng chuẩn (thêm vào cácsố hạng sao cho hàm không thay đổi nhưng cá[r]

31 Đọc thêm

CHƯƠNG 2ĐẠI SỐ LOGIC BOOLEAN21

CHƯƠNG 2ĐẠI SỐ LOGIC BOOLEAN21

CHƯƠNG 2ĐẠI SỐ LOGIC (BOOLEAN)2.1. Biến và hàm logic Biến logic là những biến có giá trị 1 hoặc 0. Hàm logic là biểu thức của các biến X1, X2, X3,…kếthợp với các phép logic (phép phủ định, phép tuyển,phép hội); trong đó hàm Y và các biến X1,[r]

13 Đọc thêm

Các lệnh matlab trong điều khiển tự động

CÁC LỆNH MATLAB TRONG ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG

Khảo sát ưng dụng matlab trong điều khiển tự động
Các lệnh matlab thường dùng trong điều khiển tự động.
Giới thiệu và giải thích chi tiết một số các tập lệnh, có đính kèm các hình ảnh mô tả bằng phần mềm matlab
1 Lệnh cơ bản
2 Các toán tử và kí tự đặc biệt
3 Các hàm logic
4 Nhóm lệnh lập trình tron[r]

92 Đọc thêm

TÌM HIỂU VỀ CÔNG NGHỆ FPGA

TÌM HIỂU VỀ CÔNG NGHỆ FPGA

đảm bảo thời gian thiết kế đợc nhanh hơn và hợp lý hoá các giai đoạn pháttriển, Altera hỗ trợ các phần mềm phát triển. Với khả năng tích hợp lên đếnhàng triệu cổng PLD, nên công nghệ vi điện tử và thông minh là một đòihỏi tất yếu và ngày càng cao. Để có thể nâng cao hơn nữa hiệu suất,Altera cũng đa[r]

33 Đọc thêm

BÀI TẬP LỚN XUNG SỐ: THIẾT KẾ ĐỒNG HỒ SỐ

BÀI TẬP LỚN XUNG SỐ: THIẾT KẾ ĐỒNG HỒ SỐ

Phần II: Thuyết MinhLỜI NÓI ĐẦUTrong thế giớ công nghệ không ngừng phát triển như hiện nay, hệ thống điện tử rất đa dạng và đang dần thay thế các công việc hàng ngày của con người từ những công việc đơn giản đến phức tạp như điều khiển tín hiệu đèn giao thông, đo tốc độ động cơ hay các đồng hồ số.[r]

24 Đọc thêm

BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN THIẾT KẾ MẠCH ĐIỀU KHIỂN BÃI ĐỖ XE TỰ ĐỘNG

BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN THIẾT KẾ MẠCH ĐIỀU KHIỂN BÃI ĐỖ XE TỰ ĐỘNG

-) Bộ chọn kênh-) Bộ cộng (bộ cộng nửa,bộ cộng có nhớ nối tiếp,bộ cộng đủ), bộ sosánh-) Bộ kiểm tra chẳn lẻ-) ROM , EPROM…..-) Bộ dồn kênh , phân kênhII. Mạch Dãy(Sequential Circuits)1.1 Khái niệm• Mạch dãy là mạch có tín hiệu ra không chỉ phụ thuộc vào tín hiệu mà cònphụ thuộc vào trạng thái trong[r]

22 Đọc thêm

Nghiên cứu ngữ nghĩa của chương trình logic mô tả mờ

NGHIÊN CỨU NGỮ NGHĨA CỦA CHƯƠNG TRÌNH LOGIC MÔ TẢ MỜ

MỞ ĐẦU
Trong nhiều thập kỷ qua, logic mô tả và chương trình logic được nhiều nhà
khoa học quan tâm nghiên cứu và đã có nhiều ứng dụng trong thực tế. Logic mô
tả là họ ngôn ngữ biểu diễn tri thức của một miền ứng dụng theo một cách có
cấu trúc. Tuy nhiên, logic mô tả và chương trình logic vẫn cò[r]

55 Đọc thêm

MÔ PHỎNG BÀI TOÁN THANG MÁY 6 TẦNG

MÔ PHỎNG BÀI TOÁN THANG MÁY 6 TẦNG

Ứng dụng của FPGA bao gồm: xử lý tín hiệu số DSP, các hệ thống hàng không, vũ trụ,quốc phòng, tiền thiết kế mẫu ASIC (ASIC prototyping), các hệ thống điều khiển trực quan,phân tích nhận dạng ảnh, nhận dạng tiếng nói, mật mã học, mô hình phần cứng máy tính … Dotính linh động cao trong quá trình thiết[r]

23 Đọc thêm

Đại Số Boolean và Các Cổng Logic môn nhập môn mạch số ĐH CNTT

ĐẠI SỐ BOOLEAN VÀ CÁC CỔNG LOGIC MÔN NHẬP MÔN MẠCH SỐ ĐH CNTT

hương này sẽ học về:
Đại số Boolean: với đặc điểm là chỉ thực hiện trên
hai giá trịtrạng thái 0(OFF) và 1(ON) nên rất phù
hợp với việc biểu diễn và tính toán trong các mạch
logic Số
Các cổng logic cơ bản, từ đó có thể xây dựng nên
các mạch logic hoặc các hệ thống số phức tạp trong
những chương sau[r]

55 Đọc thêm

BÀI TẬP LỚN Môn: Vi mạch tương tự vi mạch số Đề tài: Thiết kế hệ thống điều khiển bãi đỗ xe tự động và giám sát nhiệt độ

BÀI TẬP LỚN MÔN: VI MẠCH TƯƠNG TỰ VI MẠCH SỐ ĐỀ TÀI: THIẾT KẾ HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN BÃI ĐỖ XE TỰ ĐỘNG VÀ GIÁM SÁT NHIỆT ĐỘ

CHƯƠNG I: TRÌNH BÀY VỀ CÁC MẠCH CHỨC NĂNG SỬ DỤNG TRONG HỆ THỐNG
A. Tìm hiểu chung về mạch logic,mạch dãy,mạch dao động
I. Mạch logic tổng hợp
a. Đặc điểm cơ bản và phương pháp thiết kế mạch logic tổ hợp
1.1. Đặc điểm cơ bản của mạch logic tổ hợp
Mạch logic tổ hợp có đặc điểm cơ bản là giá trị ( 0[r]

31 Đọc thêm

BÁO CÁO LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG PTIT, ỨNG DỤNG QL THƯ VIỆN

BÁO CÁO LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG PTIT, ỨNG DỤNG QL THƯ VIỆN

Trong thời đại CNTT phát triển như hiện nay, thì các nhà lập trình luôn phải suy nghĩ xem làm thế nào để tạo ra những chương trình hay, tiện ích...Và một trong những thứ hỗ trợ người lập trình là ngôn ngữ lập trình. Có một số phương pháp lập trình truyền thống như lập trình tuyến tính, lập trình cấu[r]

23 Đọc thêm

TƯ DUY LOGIC CÁCH GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG

TƯ DUY LOGIC CÁCH GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG

Tư duy logic cách giải một số bài toán phương pháp tọa độ trong mặt phẳngTư duy logic cách giải một số bài toán phương pháp tọa độ trong mặt phẳngTư duy logic cách giải một số bài toán phương pháp tọa độ trong mặt phẳngTư duy logic cách giải một số bài toán phương pháp tọa độ trong mặt phẳngTư duy l[r]

48 Đọc thêm

Giao trinh trí tuệ nhân tạo

GIAO TRINH TRÍ TUỆ NHÂN TẠO

CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU CHUNG ................................................................................ 7
1.1. KHÁI NIỆM TRÍ TUỆ NHÂN TẠO .......................................................................... 7
1.2. LỊCH SỬ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN ...........................................[r]

104 Đọc thêm

SLIDE GIẢNG DẠY HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU CHƯƠNG 2 MÔI TRƯỜNG CƠ SỞ DỮ LIỆU

SLIDE GIẢNG DẠY HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU CHƯƠNG 2 MÔI TRƯỜNG CƠ SỞ DỮ LIỆU

dữ liệu Các thông tin về an ninh và toàn vẹn của dữ liệu2.1.2. Mức logic (tt) Ví dụ: Biểu diễn mức logic như sau: Công ty gồm các phòng ban (Department), mỗi phòng bancó một số hiệu, tên gọi khác nhau, một địa chỉ (Location),các số điện thoại (Telephone) Có một người làm trưởng phò[r]

Đọc thêm

Khảo sát hàm số bậc 3 giáo án bài khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số 3

KHẢO SÁT HÀM SỐ BẬC 3 GIÁO ÁN BÀI KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ 3

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 12
Bài 5: Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số
I. Mục tiêu:
1. Về kiến thức: Học sinh biết sơ đồ khảo sát và vẽ đồ thị hàm số chung : Tìm tập xác định, xét chiều biến thiên, tìm cực trị, tìm tiệm cận, lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị hà[r]

27 Đọc thêm