KHÁI NIỆM VÀ CÁC ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN CỦA HÌNH PHẠT TRỤC XUẤT TRONG LUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM

Quốc hội (2013), Hiến pháp, Hà Nội.62.Quốc hội (2015), Dự thảo Bộ luật hình sự (sửa đổi), Hà Nội.63.Hồ Sỹ Sơn (2007), "Khái niệm hình phạt và mục đích của hình phạt từhệ thống pháp luật Anh Mỹ", Nhà nước và pháp luật, (2), tr. 74-80.64.Nguyễn Sơn (1998), “Điều kiện và thự[r]

Nghiên cứu Bộ luật Hình sự Việt Nam (BLHSVN) và Bộ luật Hình sự Trung Quốc (BLHSTQ), có một số điểm giống nhau cơ bản sau đây:
Hệ thống hình phạt và các hình phạt cụ thể được qui định tại một chương riêng của BLHS (Chương V, BLHSVN; Chương III BLHSTQ);
Hệ thống hình phạt được cấu thành bởi các[r]

01.01.2009 đến ngày 31/12/2013 Toà án đã thụ lý 7.593 vụ án với 14.565 bị cáo, đãgiải quyết 7.435 vụ với 14.068 bị cáo trong đó vụ án đồng phạm là 1.800 vụ án với8.433 bị cáo. Đặc điểm các vụ án có đồng phạm thường xuất phát chủ yếu từ nguyênnhân mâu thuẫn gia đình, bạn bè, dòng tộc, m[r]

Nguyên tắc công bằng trong luật hình sự việt nam (trên cơ sở số liệu thực tiễn địa bàn tỉnh đắk lắk) luận văn ths luật Nguyên tắc công bằng trong luật hình sự việt nam (trên cơ sở số liệu thực tiễn địa bàn tỉnh đắk lắk) luận văn ths luật Nguyên tắc công bằng trong luật hình sự việt nam (trên cơ[r]

4. Phƣơng pháp luận và các phƣơng pháp nghiên cứuĐề tài luận văn được thực hiện trên cơ sở phương pháp luận chủ nghĩaduy vật lịch sử và chủ nghĩa duy vật biện chứng mác-xít, tư tưởng Hồ ChíMinh về Nhà nước và pháp luật, quan điểm của Đảng và Nhà nước ta về xâydựng Nhà nước pháp quyền, về chính sách[r]

Luật Hình sự Việt Nam là một ngành luật độc lập trong hệ thống pháp luật của Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, là tổng hợp các quy phạm pháp luật do Nhà nước ban hành, quy định những hành vi nguy hiểm cho xã hội bị coi là tội phạm, đồng thời quy định hình phạt với những tội phạm ấy.
Luật[r]

Hoàn thiện quy định về hình phạt Tử hình trong Bộ luật Hình sự Việt Nam.Nghiên cứu được tiến hành bằng nhiều phương pháp khác nhau như: phương pháp thống kê, tổng hợp, phân tích, so sánh, bằng phương pháp đánh giá thực trạng nghiên cứu, khảo cứu các tài liệu có liên quan đến việc nghiên cứu. Qua đó[r]

1. Tính cấp thiết của đề tài
Nguồn của luật hình sự vừa là phương thức tồn tại của luật hình sự, đồng thời cũng là nơi phản ánh nội dung các quy định về tội phạm và hình phạt của một Nhà nước.
Nhận thức được vai trò quan trọng của nguồn luật hình sự đối với việc duy trì trật tự xã hội, ngay sau ng[r]

Đề cương tóm tắt kiến thức luật hình sự, ngắn gọn, cơ bản, dễ hiểu.
Tổng quan về Luật hình sự Việt Nam năm 1999 phần chung.
Tội phạm và các vấn đề liên quan đến tội phạm, cấu thành tội phạm, trách nhiệm hình sự, các giai đoạn cố ý thực hiện tội phạm, trách nhiệm hình sự đối với người chưa thành niên[r]

Quyết định hình phạt trong trường hợp chuẩn bị phạm tội, phạm tội chưa đạt theo luật hình sự việt nam ( trên cơ sở số liệu thực tiễn địa bàn tỉnh đắk lắk) luận văn ths luật Quyết định hình phạt trong trường hợp chuẩn bị phạm tội, phạm tội chưa đạt theo luật hình sự việt nam ( trên cơ sở số liệu th[r]

Đề tài chế định miễn chấp hành hình phạt trọng luật hình sự việt nam Đề tài chế định miễn chấp hành hình phạt trọng luật hình sự việt nam Đề tài chế định miễn chấp hành hình phạt trọng luật hình sự việt nam Đề tài chế định miễn chấp hành hình phạt trọng luật hình sự việt nam Đề tài chế định miễn chấ[r]

Quyết định hình phạt đối với người chưa thành niên phạm tội theo luật hình sự việt nam (trên cơ sở số liệu thực tiễn địa bàn tỉnh đắk lắk) luận văn ths luật Quyết định hình phạt đối với người chưa thành niên phạm tội theo luật hình sự việt nam (trên cơ sở số liệu thực tiễn địa bàn tỉnh đắk lắk) l[r]

Cấu thành tội hiếp dâm là cấu thành tội phạm hình thức

Đề bài: Ngày 2312009 A đã thực hiện hành vi hiếp dâm chị H. Do quá uất ức, chị H đã treo cổ tự sát. Ngày 772009, Tòa án nhân dân tỉnh H. xét xử A về tội hiếp dâm theo điểm c khoản 3 Điều 111 BLHS

Hỏi:

a. Cấu thành tội phạm của tội hiếp dâm ([r]

2. Đối tượng học và điều kiện tiên quyết
Đối tượng: + Học viên cao học chuyên ngành Luật Hình sự
+ Nghiên cứu sinh chuyên ngành Luật Hình sự chưa có bằng Thạc sĩ
Môn học tiên quyết: không có

3. Chuẩn đầu ra của môn học
Sau khi học môn học này, người học sẽ:
Được trang bị một cách c[r]

Câu 1: Trình bày khái niệm tội phạm và ý nghĩa của khái niệm tội phạm trong LHS Việt Nam?
• Khái niệm tội phạm:
Tội phạm xuất hiện và tồn tại trong xã hội có sự phân hoá giàu nghèo, giai cấp, hình thành nhà nước. Mỗi NN, mỗi chế độ xã hội có cách hiểu khác nhau về tội phạm, tuy nhiên đều có nhận th[r]

2. Đối tượng học và điều kiện tiên quyết
Đối tượng: + Học viên cao học chuyên ngành Luật Hình sự
+ Nghiên cứu sinh chuyên ngành Luật Hình sự chưa có bằng Thạc sĩ
Môn học tiên quyết: không có

3. Chuẩn đầu ra của môn học
Sau khi học môn học này, người học sẽ:
Được trang bị kiến thức[r]

Tình huống về tội giết người Bài tập nhóm Luật Hình sự 1

ĐỀ BÀI: Huynh (33 tuổi) vay của chị dâu là Nga 1,9 tỷ đồng để lấy vốn làm ăn. Do làm ăn thua lỗ, hạn cho vay đã hết và chị Nga ráo riết đòi nợ mà Huynh không có tiền trả, Huynh đã dùng dao giết chết chị Nga để không phải trả nợ. Tội giết ngư[r]

Định tội danh là hoạt động thực tiễn quan trọng của các cơ quan tiến hành tố tụng và một số cơ quan khác có thẩm quyền theo quy định của pháp luật. Định tội danh đugns tạo tiền đề đảm bảo cho việc quyết định hình phạt được đúng. Trong khoa học luật hình sự VN hiện có ít nhà khkoa học nghiên cứu về đ[r]

4. Tóm tắt nội dung môn học
Trang bị cho người học các kiến thức lý luận và chuyên sâu về trách nhiệm hình sự và hình phạt, trên cơ sở đó người học được tiếp cận vấn đề mối quan hệ giữa trách nhiệm hình sự và hình phạt với các chế định khác liên quan trong Luật hình sự như: Phân loại tội phạm, đa ([r]

Trường phái tội phạm học cổ điển

Từ khi có tội phạm, trong xã hội vấn đề đấu tranh phòng chống nó cũng được đặt ra. Cũng như bất kì hoạt động xã hội nào, đấu tranh phòng chống tội phạm cần phải được tiền hành có cơ sở khoa học. Các học giả đã nghiên cứu về nguyên nhân của tội phạm và cách khắc phụ[r]