LOI GIAI CUA BAI TOAN GIAI BAI TOAN BANG CACH LAP PT

 BƯỚC 1: LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH  _Chọn ẩn và xác định điều kiện cho ẩn._  _Biểu diễn các đại lượng chưa biết_ _thông qua ẩn và các đại lượng đã biết._  _Dựa vào mối liên hệ giữa các đại[r]

- Tgian ôtô đi từ NĐ đến chỗ gặp nhau? - Vận tốc của xe máy và ô tô đã biết => quãng đường đi của mỗi xe theo x ? - Căn cứ vào chỗ nào để lập phương trình? - GV có thể vẽ sơ đồ đoạn thẳng cho HS dễ thấy. - Yêu cầu HS tự lập ptrình và giải (gọi một HS lên bảng) - GV theo dõi và giúp đỡ HS yếu[r]

mi quan h gia cỏc s liu.- Ch 2 n, lp 2 pt v t iu kin thớch hp cho n s - Biu din cỏc s liu cha bit qua n - Lp h phng trỡnh biu th mi quan h gia cỏc s liu.{{{ Gọi chữ số hàng chục là x , chữ số hàng đơn vị là y. ĐK : x , y Z ; 0 < x 9 và 0 < y 9. Số cần tìm là : 10x + yKhi viế[r]

TRANG 3 I- ĐƯỜNG LỐI CHUNG ĐỂ GIẢI BAØI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH : Trước hết phải cho các em nắm được lược đồ để “Giải bài toán bằng cách lập phương trình” _Bước 1_ : Lập phương t[r]

TRANG 10 Ễ MAY MẮN ĐỘI CỦA BẠN ĐƯỢC TẶNG ĐIỂM 10 TRANG 11 * QUA CỎC BÀI TOỎN ĐÓ HỌC, TA CÚ THỂ CHIA TOỎN THỰC TẾ THÀNH: + Cỏc bài toỏn tỡm số, tỡm tuổi, toỏn phần trăm, toỏn dõn số, toỏn[r]

 BƯỚC 1: LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH  _Chọn ẩn và xác định điều kiện cho ẩn._  _Biểu diễn các đại lượng chưa biết_ _thông qua ẩn và các đại lượng đã biết._  _Dựa vào mối liên hệ giữa các đại[r]

1 = 5, ta có x2 = 5 ⇒ x1 = - , x2 = Với t = t2 = 2, ta có x2 = 2 ⇒ x3 = - , x4 =Vậy phương trình đã cho có 4 nghiệm:5 52 21 2 3 45, 5, 2, 2x x x x= − = = = Đ 8: Giai bai toan bng cach lõp phng trinhI. Ca c b c giai ba i toa nể giai bài toán bằng cách lập[r]

Hai ca nô cùng khởi hành từ hai bến A, B cách nhau 85 km , đi ngợc chiều nhau và gặp nhau sau 1 giờ 40 phút.Tính vận tốc riêng của mỗi ca nô biết rằng vận tốc của ca nô xuôi dòng lớn hơn[r]

PHẦN THỨ BA: KẾT LUẬN Việc hớng dẫn học sinh phân loại và tìm lời giải dạng bài "Giải bài toán bằng cách lập phơng trình" nh trên sẽ phát huy đợc tích cực, chủ động, sáng tạo của học sin[r]

Chiều dài của mảnh đất là: 16 + 4= 20 (m)Tiết 62: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH'∆ Bài 49: (SGK-59)Hai đội thợ quét sơn một ngôI nhà .nếu họ cùng làm thì trong 4 ngày xong việc.Nếu họ làm riêng thì đội 1 hoàn thành công việc nhanh hơn đội II là 6 ngày. Hỏi nếu làm riêng thì mỗ[r]

 BƯỚC 1: LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH  _Chọn ẩn và xác định điều kiện cho ẩn._  _Biểu diễn các đại lượng chưa biết_ _thông qua ẩn và các đại lượng đã biết._  _Dựa vào mối liên hệ giữa các đại[r]

+CHỌN ẨN,ĐẶT ĐIỀU KIỆN +BIỂU DIỄN CÁC ĐẠI L ỢNG CH A BIẾT QUA ẨN VÀ CÁC ĐẠI L ỢNG ĐÃ BIẾT +LẬP PH ƠNG TRÌNH B ỚC2.. GIẢI PH ƠNG TRÌNH.[r]

[r]

52x45Phân tích bài toán:*Các đối tượng tham gia vào bài toán:*Các đại lượng liên quan:+ Xe máy+ Ôtô+ Vận tốc (km/h)+ Thời gian đi (h)+ Quảng đường đi (km)24 phh52=*GLời giải bài toánGọi thời gian từ lúc xe máy khởi hành đến lúc hai xe gặp nhau là x . ĐK : x > Trong thời gian đó, xe máy đi đượ[r]

 BƯỚC 1: LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH  _Chọn ẩn và xác định điều kiện cho ẩn._  _Biểu diễn các đại lượng chưa biết_ _thông qua ẩn và các đại lượng đã biết._  _Dựa vào mối liên hệ giữa các đại[r]

VẬY SỐ GÀ LÀ: 22 CON TRANG 9 Tóm tắt các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình: BƯỚC 1: LẬP PHƯƠNG TRÌNH.. BƯỚC 2: GIẢI PHƯƠNG TRÌNH.[r]

BÀI 27: MỘT PHÒNG HỌP CÓ 360 CHỖ NGỖI VÀ ĐỢC CHIA THÀNH CÁC DÃY CÓ SỐ CHỖ NGỒI BẰNG NHAU NHNG VÌ CÓ 400 ngời họp nên phải kê thêm một dãy và mỗi dãy kê thêm 1 ghế.. Hỏi ban đầu trong phò[r]

Tính diện tích của thửa ruộng biết nếu chiều dài giảm 3 lần, chiều rộng tăng 2 lần thì chu vi hình chữ nhật không thay đổi.. Nếu tăng chiều dài lên gấp hai lần và chiều rộng lên gấp 3 lầ[r]

• NẮM Đ ỢC CÁC B ỚC GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PH ƠNG TRÌNH ĐẶC BIỆT LÀ B ỚC LẬP PH ƠNG TRÌNH.[r]

VẬY SỐ GÀ LÀ: 22 CON TRANG 9 Tóm tắt các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình: BƯỚC 1: LẬP PHƯƠNG TRÌNH.. BƯỚC 2: GIẢI PHƯƠNG TRÌNH.[r]