Ngày dạy: …………..tại lớp: 11…Họ và tên: Phạm Hữu QúyMSSV: DDL121095TIẾT 23 - BÀI 9. NHẬT BẢNTiết 3. CÁC NGÀNH KINH TẾ: DỊCH VỤ, NÔNG NGHIỆP VÀCÁC VÙNG KINH TẾ1. Mục tiêuSau bài học, HS cần:a. Về kiến thức- Trình bày và giải thích được sự phát triển và phân bố dịch vụ và nông nghiệp ở Nh[r]
cầu Nam.5. Hoạt động nối tiếp: - Về nhà đọc bài đọc thêm. Xem trước khái niệm bản đồ - Tìm hiểu bài 3: Tỉ lệ bản đồIV. PHỤ LỤC:V. RÚT KINH NGHIỆM:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… GV: Phan Văn Tân Giáo án địa lí 6
Địa lí 11 – Bài 7 Cơ bản – Liên minh Châu âu( 3 tiết) BÀI 7: LIÊN MINH CHÂU ÂU (EU) TIẾT 1: EU – LIÊN MINH KHU VỰC LỚN NHẤT THẾ GIỚI I. Quá trình hình thành và phát triển 1. Sự ra đời và phát triển - Sau WWII, các nước Tây Âu tăng cường liên kết - Năm 1951 thành lập cộng đồng Than và[r]
xA HQI CHU NGHiA VI~T NAMCQNG HoADQc l~p - TI! do - H~nh phucDE THITUYEN VlEN CHUC(THI TH1}C HANH 1 TIET GIANG)Ngh~: Dien tir cong nghiepThai gian: 55 phutTen bai giang: Dien nr co ban1. Bai 1: Mach tao xung bang NE5552. Bai 2: Mach phanC\ICtheo kieu phan ap3. Bai 3
thức đã học và sự hiểu biếtcủa bản thân để trả trả lời.Diện tích lãnh thổ của Hoa Kìlà 9629 nghìn km2 lớn thứ 3trên thế giới sau Nga vàCanađa.- GV treo bản đồ tự nhiên - HS dựa vào nội dung mụcHoa Kì lên bảng và đặt CH I.1 và xác định trên bản đồ đểcho HS: lãnh thổ Hoa Kì gồm trả lời.những bộ[r]
Câu 3: Một cốc nước có chứa a mol Ca2+, b mol Mg2+, c mol Cl-, d mol HCO3-. Hệ thức liên hệ giữaa, b, c, d làA. 2a + 2b = c-d.B. 2a + 2b = c + d.C. a + b = c + d.D. a + b = 2c + 2d.Soạn ngày: 27/08/2016Giảng : Tuần 2,3Bài 3:( Tiết 4,5): AXIT, BAZƠ VÀ MUỐII - Mục tiêu bài học1. Kiến thứ[r]
23/2/2009 Nguyễn Phan Hiếu Tri 11B13 NĐCBài 11_ Khu vực Đơng Nam Á§3. Hiệp hội các nước Đông Nam Á (ASEAN) Vị Trí của ASEAN trên thế giới 10 nước ASEAN1967: Thái Lan, Indonesia, Malaysia, Philippine, Singapore1984:Brunei1995:Việt Nam1997:
Địa lí 11 – Bài 12 Cơ bản – Ô Xtrây Li A ( 2 tiết) BÀI 12: Ô – XTRÂY – LI – A TIẾT 1: KHÁI QUÁT VỀ Ô – XTRÂY – LI – A I. Tự nhiên, Dân cư và xã hội 1. Vị trí địa lí và Điều kiện tự nhiên - Quốc gia duy nhất chiếm cả lục địa, đứng thứ 6 về diện tích 2. Dân cư và Xã hội - Cư dân bản địa sống[r]
+ Tỉ lệ người < 15 tuổi giảm + Tỉ lệ > 65 tuổi tăng II. Môi trừơng 1. Biến đổi khí hậu toàn cầu và Suy giảm tầng ô dôn - Lượng CO2 tăng => hiệu ứng nhà kính tăng => nhiệt độ Trái đất tăng - Khí thải từ SX CN và sinh hoạt => mưa axit => tầng ôdôn mỏng và thủn[r]
nguyên nhân, quá trình các nước đế quốc xâu xé xâm lược Trung Quốc cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX. Mặc dù TQ đã suy yếu, nội bộ bị chia rẽ, nhưng đất nước với 9,6 triệu km2 vẫn là một miếng mồi quá to mà không một đế quốc thực dân nào nuốt trôi được. Vì vậy chúng phải chia nhỏ ra để đánh chiếm.
GIÁO ÁN THAO GIẢNGMôn: Địa lí – Lớp 5Người dạy: Lê Thị HạnhNgày dạy: 03/11/2016Lớp dạy: Trường Tiểu học Minh Khai.Bài dạy:CÁC DÂN TỘC VÀ SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯI.Mục tiêu:- Biết sơ lược về sự phân bố dân cư Việt Nam:+ Việt Nam là nước có nhiều dân tộc, trong đó người Kinh có số dân đông nhất[r]
Địa lí 11 – Bài 5 Cơ bản – Một số vấn đề châu lục và khu vực ( 3 tiết) BÀI 5: MỘT SỐ VẦN ĐỀ CỦA CHÂU LỤC VÀ KHU VỰC TIẾT 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA CHÂU PHI => khai thác và sử dụng hợp lí tài nguyên II. Một số vấn đề dân cư và xã hội - Tỉ suất sinh cao nên DS tăng nhanh[r]
II. Công nghiệp – Phát triển theo hướng tăng cường liên doanh, liên kết với nước ngoài, hiện đại hóa thiết bị, chuyển giao công nghệ và đào tạo kĩ thuật cho người lao động, SX các mặt hàng XK => tích lũy vốn – Các ngành: + SX và lắp ráp ô tô, thiết bị điện tử + Khai thác khoáng sản: dầu khí,[r]
đồng thời tăng cường phòngvệ chặt chẽ ở vùng biên giới,biển đảo.d. Cũng cố bài học (3 phút)GV đặt CH củng cố bài học cho HS:Câu 1. Hiện nay, quy mô nền kinh tế Trung Quốc đứng hàng thứ mấy trên thế giới vàsau quốc gia nào?A. Thứ 2 sau Nhật BảnB. Thứ 2 sau Hoa KìC. Thứ 3 sau Hoa Kì, Nhậ[r]
theo em, những sản phẩm và lời, các HS khác góp ý, bổhảng sản xuất nổi tiếng nào sung. Yêu cầu nêu được: xecủa Nhật Bản có mặt ở Việt Honda, xe Suzuki, tivi và điệnNam?thoại Sony, máy gặt Toyota,…- GV chuẩn kiến thức cho HS.Bước 3. Cả lớp- GV treo bảng đồ Kinh tếNhật Bản lên bảng và đặt CHcho[r]
Bài5: Tiết 2: 1 số vđề của Mĩ LatinhI.Một số vấn đề tự nhiên, dân cư và xã hội1. Tự nhiên– Cảnh quan: Đồng = và cao nguyên rộng lớn ở phía đông, núitrẻ ở phía tây, phần lớn lthổ có khí hậu nhiệt đới ẩm và rừngxích đạo.– Tài nguyên ksản: KL màu, KL quý, nhiên liệu.– Tài nguyên đất, khí hậu thl[r]
Ngày dạy: 10/03/2016 tại lớp: 11CHọ và tên SV: Phạm Hữu QúyMSSV: DDL121095TIẾT 25 - BÀI 10. CỘNG HÒA NHÂN DÂN TRUNNG HOA (TRUNG QUỐC)Tiết 1. TỰ NHIÊN, DÂN CƯ VÀ XÃ HỘI1. Mục tiêuSau bài học, HS cần:a. Về kiến thức- Biết được các đặc điểm về vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ của Trung Quốc.- Trì[r]
07/14/14 07/14/14 Tiết 5 . Baì 4: PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN BẢN ĐỒ. KINH ĐỘ, VĨ ĐỘ, TỌA ĐỘ ĐịA LÍ. Dựa vào SGK và H10. Nêu qui ước về cách xác định phương hướng trên bản đồ? Bắc1. Phương hướng trên bản đồ: Nam ĐôngTây- Đầu trên kinh tuyến: Hướng bắc - Đầu dưới kinh tuyến: Hướng nam.- Bên phải vĩ tuy[r]
Bai-thu-hoach-BDTX-2019-2020 noi dung 3Bai-thu-hoach-BDTX-2019-2020 noi dung 3Bai-thu-hoach-BDTX-2019-2020 noi dung 3Bai-thu-hoach-BDTX-2019-2020 noi dung 3Bai-thu-hoach-BDTX-2019-2020 noi dung 3Bai-thu-hoach-BDTX-2019-2020 noi dung 3Bai-thu-hoach-BDTX-2019-2020 noi dung 3Bai-thu-hoach-BDTX-2019-202[r]