GIÁO ÁN TOÁN 2 CHƯƠNG 2 BÀI 7

H: Nhắc lại cách tính28H+G: Nhận xét, bổ sung+ 533G: Nêu yêu cầub. Thực hành:H: lên bảng thực hiện. Nêu cách thực hiệnBài1: Tính- HS làm bài vào vở ( cả lớp )1838+3+ 458+ 538

tra góc vuông, ghi kết quả vào bảng.4. Củng cố- Trình bày kết quả.- Hai đường thẳng song song có đặc diểm gì?- 1 HS nêu5. Dặn dò:- Lắng nghe, ghi nhớ về nhà thựchiện.- GV tổng kết giờ học, dặn HS về nhà làm bàitập và chuẩn bị bài: Vẽ hai đường thẳngvuông góc

H: Đọc đề toánVườn nhà Hoa ít hơn: 7 câyG: Hướng dẫn nắm yêu cầu của đề.Vườn nhà Hoa: … cây?H: Làm bài vào vở- HS lên bảng thực hiện (1 em)Bài 2:H+G: Nhận xét, đánh giá.Hoa cao: 95cmH: Đọc đề toán (1 em)Bình thấp hơn: 3cmG: Giúp HS nắm yêu cầu của BTBình cao: …. cm ?H: Tr[r]

H: Lên bảng thực hiện (3 em)H+G: Nhận xét, bổ sung66+5 = 11+ 55+6 = 11H: Nhắc lại cách đặt tính (2 em)G: Nêu yêu cầuH: Tự tìm và nêu miệng kết quả11- HS làm bài vào vở* Lập bảng cộng dạng 6 cộng với 1 số:6 + 6 = 126 + 8 = 146 + 7 = 136 +9 = 15H: Nêu yêu cầu, cách thực hiệnH: Tín[r]

6547H: Đọc bài toánG: HD học sinh phân tích, tóm tắtTổngH: Làm bài theo nhóm- Trình bày kết quả nhómBài 3: (HSKT không làm )H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giáBài toánH: Nêu yêu cầu, cách thực hiệnGiảiG: giúp HS nắm yêu cầu của bài tậpĐoạn AB dài là:

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíCHƯƠNG 2: PHÉP CỘNG CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100BÀI 20: PHÉP CỘNG CÓ TỔNG BẰNG 100I. MỤC TIÊU:- Biết thực hiện được phép cộng có nhớ tổng bằng 100. Biết cộng nhẩm các số tròn chục.- Biết giải bài tốn với một phép cộng có tổng[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíCHƯƠNG 2: PHÉP CỘNG CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100BÀI 19: BẢNG CỘNGI. MỤC TIÊU:- Thuộc bảng cộng đã học. Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100.- Biết giải tốn về nhiều hơn.- Giáo dục: Tính cẩn thận chính xác khi thưc hiện[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí(theo mẫu)H: Đọc yêu cầu của bài.- Quan sát mẫu và đọc phép tính mẫu.Số hạng1243565Số hạng526220Tổng

28 + 5 TaiLieu.VNBài 1.Tính:18 338 458+ + +++ +++ 5+38 9 2 19 4 79 + ++ 11 42 63 47 81 2328 + 5 TaiLieu.VNBài 2. Mỗi số 51, 43, 47, 25 là kết quả của phép tính nào ?38 + 5 18 + 7

theo.- Gv ghi phép cộng 36 + 15 và dùng que tính - 1 HS nêu lại cách tínhhướng dẫn hs tìm kết quả.VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí- Đọc yêu cầu 1 hs.*Hoạt động 2: Thực hành7’Mục tiêu: HS tìm tổng của các số hạng đãbiết có nhớ dạng 36 + 15.- 5 hs lên bảng làm d[r]

7- Đặt tính4- Thực hiện tính- Đọc kết quả49H: Thực hiện miệng theo gợi ý của GV+ 25H: Nhắc lại cách tính74H+G: Nhận xét, bổ sungb. Thực hành:Bài1: TínhG: Nêu yêu cầu3969

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíCHƯƠNG 2: PHÉP CỘNG CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100BÀI 8: 38+25I. Mục tiêu:- Giúp HS biết thực hiện phép cộng dạng 38+25 (Cộng có nhớ dưới dạng tính viết).- Củng cố phép cộng đã học dạng 8+5 và 28+5.- Giáo dục tính cẩn thận, chính xác[r]

H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giáBài 2: Tính77+4+ 8H: Nêu yêu cầu, cách thực hiệnH: Lên bảng thực hiện (2 em)- Làm vào vở (cả lớp)Bài 3: Tính nhẩmH+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá7+5 =H: Đọc đề toán7+3+1 =G: Phân tích đề toánBài 4: Giải bài toánH: Làm bài vào[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíCHƯƠNG 2: PHÉP CỘNG CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100BÀI 3: 9 CỘNG VỚI MỘT SỐ 9 + 5I. Mục tiêu- Biết cách thực hiện phép cộng dạng 9 + 5, từ đó thành lập và học thuộc bảng cộng 9 cộng với một số.- Nhận biết trực giác về tính giao hốn của[r]

G: Nêu yêu cầu, hướng dẫnH: Làm bài vào vởBài 2: Trong mỗi hình dưới đây có mấyhình tứ giác.- HS lên bảng thực hiện (2 em)H+G: Nhận xét, đánh giá.H: Nêu yêu cầu bài tập (1 em)G: Giúp HS nắm yêu cầu của BTH: Quan sát các hình, trao đổi cặpBài 3: Kẻ thêm 1 đoạn thẳng trong hìnhsau[r]

con.Bài tập 3: Tính- 1 hs đọc đềBài tập 4: Y/c hs đọc đề- Nhóm thảo luận cử dại diệntrình bày trước lớp- Gợi ý tóm tắt- Chấm chữa bài- Làm vào vở cả lớp4. Củng cố:- Cho 7 - 8 hs đọc thuộc lòng lại bảng cộng 9 cộng với một số 9 + 5.- Nhận xétIV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:- Nhận xét tiết học nê[r]

đề kiểm tra toán 9 phần đại số chương 2 các bạn có thể tham khảo. đề kiểm tra toán 9 phần đại số chương 2 các bạn có thể tham khảo. đề kiểm tra toán 9 phần đại số chương 2 các bạn có thể tham khảo. đề kiểm tra toán 9 phần đại số chương 2 các bạn có thể tham khảo.

cột tính tích và cột ghi số TB rút ra quy tắc tính số trung bìnhcộng.+ Một học sinh lên lậpbảng tần số (bảngdọc), một học sinh lênđiền tích, tính TBC+ Cả lớp làm vào vở.1. Số trung bình cộngcủa dấu hiệua) bài toán (SGK/17) -bảng 19Dấu hiệu: Điểm cácbài kiểm tra của cácbạn lớp 7C.?1: Có 40 bạn[r]

d) =17254. Hớng dẫn HS tự học ở nhà:- Hớng dẫn sử dụng máy tính bỏ túi ở bài 1120 trên bảng phụ.- Học lý thuyết.- Làm bài tập 117, 118, 120 121 (SGK/51, 52)Ngy son: 31/5/2020Ngy ging: 4/6/2020CH . tìm giá trị phân số của một số cho trớcTIT 84: luyện tậpC.H THC HNH1, Kiểm tra bài cũ:Nêu[r]

Giáo án môn toán lớp 7
Giáo án toán lớp 7 dành cho các bạn nghiên cứu, tìm hiểu, cũng như tham khảo trong quá trình học, giáo viên tham khảo trong quá trình nghiên cứu và giảng dậy môn toán của mình trong nhà trường.